牵动心灵的声音15篇(经典)
牵动心灵的声音1
有一种声音，时而能听见，时而听不见。那种声音可能会深深的烙在你的心底深处。
我的爸爸常年在外出差，时隔几个月，才可能回来一次。每次回来还不超过三天，而且，在回来的时间里，他多半是会跑到公司里去工作的。
有一次他破了例，请了一周的假，回到南京，还不上班，专门回来看我们。他还带回来了许多外地的特产。准备做礼物送给我们。他到家了以后，我兴冲冲地跑过去，想给他一个充满爱的抱抱。却发现，他早就把弟弟“捧”在了手里，把爱给了他，礼物也给了他。我的弟弟此时像一颗“掌上明珠”，散发着耀眼的光芒。爸爸转过头来对我说了些什么，我却什么也不听，一股脑地冲进房间，“哐当”一声，把门关上了。从那声音里，可以听出我的愤怒，也可以看出我对爸爸行为的憎恨。门外，传来一阵爸爸的叹息声。我的心里充满了对爸爸的可怜之情，但“可怜之人必有可恨之处”，所以，我的爸爸并不值得我去可怜。
夏天的夜晚，虫声四起，很是有诗意。然而这美丽的场景也并非只有外部美，内涵也很美。
我的卧室门外传来一阵轻轻的`脚步声，我听到以后假装早已熟睡。是谁来到了我的房间？好奇心使我睁开了双眼。“咦，怎么是爸爸，他来这里干嘛？”我心里暗自嘀咕。只见爸爸把一个大红袋子放在了我的书桌上，然后叹了一口气就走了。
第二天早上，我打开袋子，发现里面全部都是外地特产。里面还附着一张纸条：“儿子，你爸并非偏心你弟，只是想让你和你弟能更好的相处——爱你的爸爸。”
原来爸爸并非不爱我，只不过那爱时而看得见，时而看不见。
牵动心灵的声音2
很多个清晨，当我还半梦半醒，睡意朦胧时，便能听到这样的对话：“都六点十分了，她磨蹭，叫她起来吧。”这是外公的声音。然后妈妈带些犹豫的声音响起：“再让睡五分钟吧，不急。”
然后，便是尽力压低的奏乐声继续响起。轻轻的流水声，轻轻的切菜声，碗筷碰撞的清脆声也不再清脆，有时还有微波炉被人刻意减轻的嘀嘀声。他们做的一切都轻而有序。
过了一会儿，门外又是外公刻意压低的声音：“叫她起来吧。”妈妈没说话，或许她摇摇头、或许她摆摆手，屋子里又恢复了刚才的安静。
也许是到了六点二十，不能再等，房门口便响起妈妈轻悄悄的脚步声。门把手被人轻轻转开，妈妈轻轻叫我：“起来吧，快。”我含含糊糊的应下，又说再睡一分钟。其实我只是不想让她看到我眼中闪烁的泪花罢了。
我开始穿衣服，门外又响起外公的'声音：“起了没有？”妈妈就应：“起了起了！”于是早已切好的菜开始下锅，水壶呼噜噜开始烧水，所有声音不复刚开始的小心翼翼，好像终于可以放心大胆开唱了。
当夜晚降临，我开始“挑灯夜读”，刚开始的电视声便被一阶一阶的调小，交谈的长辈也从紧临我卧室的客厅转战到别的屋子。刚刚在屋子里织毛衣的姥姥也悄悄退出了房间。写一会儿作业，也许有人轻轻敲门，递进一杯温度适宜的水，叮嘱我快点喝完，走时还不忘把门轻轻关上。
日复一日，从月亮精神抖擞的出门站岗，到它拖着疲惫的身躯，极不情愿的盖上云朵棉被，这些牵动我心灵的爱的音符，便在我耳边响起，直抵我心。
牵动心灵的声音3
眼睛是心灵的窗户，耳朵却能听见各种各样的声音。声音有许多种如海浪声、读书声、鸣笛声，音乐声……声音不但有许多作用，它还包含许多感情，它还是最能牵动人心灵的声音。
有一种特殊的声音，它如画眉的歌声清脆悠扬，这种声音总能牵动着我的心灵。
今天是周四期中考试的日子。“起床了！”不用说，是我的`妈妈，没有错。一声未落一声又起。“快要迟到了！”我快速从床上爬起来。吃早餐时，妈妈的声音又在耳边响起：“今天是期中考试，要认真审题，可不能马虎……”虽然每次考试都会说，但它如一首斗志昂扬的进行曲给我信心，又如优缓的轻音乐让我平静。妈妈关爱的声音如画眉声一般在我的耳畔回响，这声音牵动着我的心。
有一种声音，它如一场激昂的演讲，总能轻扣我的心灵。
铛，铛，铛，三声铃响我们进入考试。老师的声音在耳边响起，“请同学们仔细的将考号、姓名、班级、信息填好……”虽然在耳边听过不少类似的话，可是这句“请仔细审题，认真做答”，让我如醍醐灌顶般认真对待考试的重要性，让我去仔细的审题，不再马虎。老师的声音如同清泉一般清脆，牵动着我的心。
有一种声音，它如暖心的粥，时时温暖着我的心灵。
昨天，我像往常一样放学回家。刚到楼梯间，就看见了同一楼的邻居。“我听说你们要考试了吧？”“嗯，明天考。”我答道。“加油，认真复习，考试不要紧张，争取考到好的成绩”。叮，这时电梯发出清脆的响声。我们“分道而行”，这个声音如同雪中送碳的暖手宝；也如同在饥饿时的一碗热粥，使我充满力量……不再为考试而害怕。
这些响在耳畔，牵动我心灵的声音使我感动，给予我力量，我将它们存在我心灵的语音库中……
牵动心灵的声音4
岁月静水般流淌，流年氤氲着朝夕过往。恰逢阳光正好，让思绪纷飞回转，在岁月的堤岸慢慢走，又忆起那声音，又闻到那花的清香，又浮现那时花开的景象。
早已记不得这是多久以前的事儿了，却一直刻骨铭心在我心中，挥之不去。
那天，不知是谁冲天空涂鸦上大片大片灰色的颜料，忽而扬起的秋风使地上掉落的枫叶乍起，却看不见金黄纷飞的画面。我不禁打了个冷颤，只想快点把眼下的楼梯扫干净。
“啪达啪达！”刹那间，天上落下了雨滴。似乎有雾，一伸手，却捉摸不到雾的身影，只有一丝或清淡或俏皮或细腻的感觉在心里滋生。冷冰冰的雨滴敲打着栏杆，落在地面上，构成了一曲激越的乐章。
这时，刺耳的预备铃响起，我急忙收回了神，加快速度完成值日任务。一楼、二楼……当我正要转向三楼时，孰不知楼梯上已积了一些雨水。脚下一滑，“扑通”坐在了地上。一阵疼痛袭来，感觉什么力气都消失了，独留我一人坐在原点不知所措。
突然耳边传来一个声音：“同学，快起来！”我惊愕地抬起头，是一张陌生的面庞。我愣了，心中不免有些诧异。这时，这位学姐又开了口：“快起来呀，地上多凉。”语气中透露出几丝担忧，说罢，便伸手扶我起来。
我起了身，搽搽身上的水渍，说了声谢谢。她笑了笑，像阳光下灿烂的向日葵般，还不忘叮嘱我：“下雨天路滑要小心。”刹那间，心里像被什么牵动了一般，盈满感动。
两年过去了，这个声音仍在心中缭绕，她的声音虽不算甜美但却让人心生几分亲切。这个声音留下了我心灵的`震撼，满心的感激，满心的感动。这是牵动心灵的声音。
思绪回转，珍藏内心的声音，透过树叶中的若隐若现的光，耀眼得让人措手不及，轻轻地闭上眼，不知为何，嘴角悄悄上扬……
牵动心灵的声音5
“孩子，要努力。为了你自己的将来，永远都不要放弃!”苍老而有力的声音瞬间牵动了我的心灵，在心中荡起阵阵涟漪……
七八岁那年的集市真是热闹至极。“梨，又香又脆的梨。”“烧饼，好吃的烧饼喽。”小贩的声音越来越大，行人摩肩接踵，放眼望去，一片繁华景象。
本是上学郎，而我李白却偷偷溜出来玩。
还不能怪我呀!先生都说我笨了，说我将来成不了大才，那我也就不必费心去念书了，还是出来玩好，逍遥自在。
“小小年纪，不去上学上这来干什么?”一位老奶奶略显愤怒地对我说道。
我怎么离开了集市，玩到溪边来了?
“我……老师说我笨，我就不去了。”“哦?那你猜猜我在干什么?”我看了看她手中的铁棒，摇了摇头。“我要把它磨成锈花针。”啊!我顿时目瞪口呆，嘴巴张得可以放进一个蹴鞠球。“不可能，奶奶你做不到的。”“怎么就不可能呢?我每天磨一点，那十年八载后不就可以磨好了吗?倒是你，才刚开始学习，就放弃了，这怎么能行呢?”我顿时羞愧难当。“孩子，要努力，为了你自己的将来，永远都不要放弃啊!”眼前的老人变得目光炯炯，我的心也被这苍老而铿锵有力的声音所牵动。
数年来，大大小小的碎石一次次地压在我稚嫩的`肩膀上，我奋力地把它们从身上抖开。给予我力量的，正是那老奶奶那令人热血沸腾的声音，是它给了我坚持不懈、不怕艰难的勇气，以及勇攀高峰、不断进取的毅力!
听，那牵动心灵的声音又在督促我前行了。
“长风破浪会有时，直挂云帆济海。”
牵动心灵的声音6
心灵仿佛是一根弦，而在我的身边，在我心灵深处，有一种声音使那弦奏出美妙乐章。
——题记
身边的喃语，耳旁的细语。每一个字，每一次停顿都会引起你的注意，但那仅仅是注意而已，而真正触动你的不是一个字，也不是一次喃语。而是喃语、细雨中的感动……
一次，在学校的一次运动会上，代表班级参加跳远的我，心情沉重极了，因为那里包含了太多复杂的感情。此时的我最需要的是鼓励！
开始了，跳远分3次。第一次，没有一个人来为我助威。我只好自己打气“加油！”我一跃而起，纵身一跳。一下子跳了1米57。1米57，与其他同学比起来并不好。
第二次，果然，还是没有同学来为我打起。这时的我有点丧气了。不过，为了班级我必须要坚持！这下，我又一次"袋鼠跳"。“呀！不好，差点摔倒。”这一次失误是比赛成绩比第一次更糟。
第三次，这时的我已经完全失去信心了。因为这一次我们班的同学一个影子也没有。开始咯，可就在我刚要纵身跳跃时，一个细微有清楚的加油声传入我的耳朵“你要加油啊！”听见后，我全身仿佛充满了力量一跃而起，我感觉自己就如同一只飞燕越过了一切。当我着落时扭头一看，原来是她！我的朋友雷若萍。这时，我那灰蒙蒙的心就想见着了冬天的`太阳、沙漠里的绿洲、大旱后的甘露。
在生活中，家人为你加油；在学校里，同学给你鼓励。那一句句鼓励的正是能牵动我们心灵的话语。是啊，一句小儿简单的话语便能让人的心灵触动，而那就是鼓励的力量！那话语不正如雨天的彩虹，严冬后的春天，黑暗中的烛光吗？
让我们用心体会每一句话语，感受每一次触动吧！
——后记
牵动心灵的声音7
“滴答滴答——”，街道上荡漾着雨的声音。雨过天晴的城镇像水洗过的山峦，清明透彻，甚是迷人。声声悦耳的鸟鸣，回旋在耳边，牵动着我内心深处的弦，令我久久无法释怀……
“随风潜入夜，润物细无声。”春姑娘悄然向我们走近，携带着细雨绵绵，撩拨着多愁的思绪。雨声“淅沥沥”的落在地上，草上，额头上，雨声回响在耳边，驱散了我心中的惆怅。那时候，雨声是牵动我心灵的声音。
“知了欢乐的舒展着嗓音，唤来了夏哥哥，引来了风弟弟，招来了蝴蝶儿。”惬意舒适的躺在树荫下纳着凉，花香萦绕在鼻尖，蝴蝶儿在声旁起舞，风儿拂过脸颊。心，是如此安逸；夏，是如此美好。那时候，风声，是牵动我心灵的声音。
“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”慈祥的秋伯伯带着累累硕果来探访我们了。看，稻花摇曳着肥硕的身躯微微笑；听，青蛙们在田园里奏起了合唱；闻，那飘荡在街道上的米饭香。家家户户都眉开眼笑，迎接着贵宾的到来。那时候，蛙声，是牵动我心灵的声音。
“树叶‘扑朔’着挣脱开树杈的拥抱，与风儿一起跳出冬的舞步。”仅存的暖气总算投降了，可是寒气却减不弱落叶与风儿的热情。冬天在落叶与风儿的舞会盛宴中，像王子般降临，冷峻的面容，散发着阵阵寒气。时不时有几只爱逞能的'幼雏，‘叽喳叽喳’地叫着，展示自己的傲气，却还是灰溜溜的钻进妈妈温暖的怀抱里。那时候，扑朔的落叶声，是牵动我心灵的声音。
自然界的声音，伴随着我成长，声声动人。那多愁善感的雨声，那心旷神怡的风声，那不知疲倦的蛙声，那轻歌曼舞的落叶声，无一不是大自然慷慨赠送的礼物。静静地倾听自然的声音，享受自然带来的乐趣，拥抱自然的声音，感受自然无与伦比的美。
自然地声音，深深震撼着我的心，令我为之向往，为之陶醉。自然的声音，是牵动我心灵深处的声音。
牵动心灵的声音8
每个人都有自己喜欢的声音，和不喜欢的声音……总之声音的类型太多太多，每个人喜欢的声音也太多太多。但我今天要写的声音，既不是自己喜欢的声音、又不是自己讨厌的声音。而是牵动我心灵的声音——姥姥那满足的笑声。
去年的`11月，妈妈和我的几个姨一直在姥姥得了肺癌，她们在陪她度过最后的时光。
一天正在逢双休日，我同姐姐们一起去看姥姥，姥姥高兴地说“：卓敏最爱吃我包的三鲜饺子和灌汤烧麦了，今天我下厨。
等啊，等啊，饺子和烧麦终于上桌了。姥姥也在妈妈的搀扶下和我们围坐在一起。
三鲜饺子冒着热气，鼓鼓的，白皮里透着淡淡的绿色，上面点缀着朵朵淡红的、浅黄的“小花”——那是虾仁和蛋。我夹起一个，小心翼翼地咬破一个小口，一股香中带鲜，鲜中带香的三鲜味随着热气涌了出来，然后我吹了吹，把饺子放进嘴里细细品味起来。
我又夹起一个烧麦，它上口很窄，下面则鼓鼓的简直就像人们以前用的小钱袋。我一口咬下上面的扎口，里面的热气比饺子还多。我把它吹凉，然后慢慢地享受起来。新鲜的汤汁一下子溢了出来，而且馅是那么滑、那么嫩，真叫人赞不绝口。
坐在对面的姥姥见我们这么津津有味地吃着，憔悴的脸上泛起了笑容。我忙给姥姥夹了一个饺子，而姥姥却推给我，经多次推让之后，姥姥吃了。可是她吃起来很困难，她微微颤抖的手拿起筷子，夹了好几下才把那个和她作对的“小东西”夹了起来颤颤微微的送到了嘴边困难的吃了。
过了几天，姥姥得生命被病魔夺去了。从此以后我再也吃不到姥姥做的烧麦和饺子了。以后每次祭拜姥姥时，我们总会带一些饺子和烧麦去。这时，我就会想起姥姥那一声声慈祥而又满足的笑声。
这声音我永远也忘不了，我永远也不会忘。
牵动心灵的声音9
时间飞快，春去冬来，我已是一个中学生了，有着半成熟的思想，有许多东西，我早已忘记。可童年时那欢乐的声音，总是萦绕在我的心头…
孩提时代的我们，是无忧的，声音，自然也是无虑的。
每逢夏天，村子里的一条小河旁，都会闪着我和伙伴儿们的身影。我们在河中玩耍、嘻戏。有时，还会在一起捉小鱼小虾。爱漂亮的女孩们会蹲在小河旁梳妆打扮，随手摘起一朵地上的花，别在头上，都是一道靓丽的点缀。她们的声音是非常稚嫩、真实的。当然，还有不怕脏的小男子汉们会光着脚丫，在泥地里踩来踩去，因为泥地跟小河离得近，哪里面有小蚌壳。他们用手在地上飞快地刨着，刨得越深，蚌壳出现的几率就越高。当他们找到一两只时，都会兴奋地叫着、跳着，溅得别人一身泥土，但我们还是无所谓地笑了，那种发自内心的快乐和声音，是我现在听不到，也感受不到的。
等我们大了一点儿的时候，就喜欢成天往大山里钻。我们勇敢地爬树，有些胆小的女生不敢，于是，树上就会传来一声声“加油！你可以的，这对我们而言，是非常容易的。因为，我们是大自然的孩子！”这种声音，活泼而又铿锵有力。我们的“加油”，总能起作用！在树上，好听的`声音也不仅仅是姑娘们的歌声了，小鸟也会来凑热闹，闭着眼聆听，你会发现：这世界竟会如此奇妙。美妙的歌声、凉爽的清风和欢笑，汇在一起，形成一幅自然的画。
在童年的时候，每个人的声音都很悠扬，因为里面，融入了童真和纯洁。或许，我儿时的伙伴已不记得我的模样，但是，他们一定会寻着记忆里我的声音，在茫茫人海中，找到我。
尽管逝去的童年不会再有了，但不知道为什么，那时的歌声，总能找到通往我心灵深处的道路。
童年时无忧无虑的欢笑声，牵动着我的心……
牵动心灵的声音10
那阵脚步声渐近渐响，带着鲜明的沧桑感。
我知道，是奶奶。
我立即起身去开门，迎上奶奶未来得及隐去的惊讶和在布满皱纹的脸上慢慢绽放成关切的笑容。
“哦，我是想来问问你晚上做作业会不会饿，要不要我帮你拿零食来。”
“没事，我不饿，您早些睡吧。我只做一会儿马上去睡觉。”
奶奶带着些许担心，些许欣慰又转身走了。
我坐下来，拿起笔，继续我未完成的作业……
写完最后一个字，收起文具，想再读一会儿政治书，才觉上下眼皮有点互相吸引的趋势。
于是，轻轻叹了一声，还是明天起来再读吧。
熄了灯，走进卧室。开灯的瞬间，看到柜子上齐整地摆着一堆面包、饼干之类的零食。
似乎还真有点饿，端起旁边的牛奶，又吃了一个面包，终于打消了食欲，准备好好睡觉了。
躺在床上，正酝酿一份平静的心情进入梦乡，忽然听到一阵脚步声，那声音很轻很轻，但还是被我捕捉到了。
脚步声渐近，却没有变响，只是那份沧桑感更明显了。听得出来，走得很小心，很谨慎，像是生怕稍重的脚步声会打破这澄清的安静。
停下了，转身了，脚步声又渐渐远去，最终让我不再捕捉得到了。
心中的安宁不再，思绪随着脚步声的消失而飘远……
奶奶走得更轻了，是担心打扰到我吧。
零食是奶奶准备的吧……
那，谁知道，在我躺在床上之前，她悄悄来看过我几回？
那杯奶是温热的，想必是奶奶刚放在那不久的，谁知道，在我躺到床上之前，奶奶把奶热过几回？
原来，我的`思想太狭隘了，满心以为只要我认真学习，他们便一定都得到满足。他们是爱我的，他们都希望我上进，但他们更要我一切都好。
奶奶的脚步声，我尽力从记忆的声浪中回想，想象奶奶在多少次来来回回时走得小心翼翼……
心，被牵动，只为阵阵脚步声。
梦里的脚步是轻盈的，可它却一直牵动着我的心……
牵动心灵的声音11
城市里的喧嚣，遮盖了心灵的呼唤，吞噬了许多人的良知。可曾聆听一株小草成长的声音？可曾聆听一株花儿开放的声音？可曾聆听窗外雨落的声音？
小时候我最喜欢听雨落，在乡下的外婆家，有一个大大的院子，雨像细丝、牛毛又像银针似的，落在小小的菜园里，落在院落里的小塘里。夏天很少有这样温和的雨，落在田里悄无声息，而落在屋上啪嗒、啪嗒地响着，无规律而又动人至极。我或是趴在二楼的窗边，痴痴地看那绿得发亮的树叶，碧的青葱的菜苗，倾听窗外的蛙叫、蝉鸣、雨落，或是枕着清爽的凉风入睡。
我三年不曾回过外婆家了，老院子拆了，盖了新楼，儿时赤脚趟过的`泥泞小路，化作了沉默的水泥。道阔了，楼高了，心灰了
住在城里的我，已没了心思听雨落，窗子外边是大桥，大桥上是川流不息的车，双层的隔音玻璃，隔开了屋里屋外两个世界。倘是落雨是开了窗，次日便要收拾一地的灰尘，雨水里也仿佛带上了腥气，这不是我所期望的雨。打在楼上地上的雨，发出的声音是决断的、利落的，再没了温润和委婉，只让人觉得一股寒意顺着脚底板一路窜到心里。夜深人静时，我会梦见童年时的雨落，温习在田野里畅快奔跑的愉悦；醒时，我会听见纱窗外天空的泣诉，用力关上玻璃窗，怔忡地望着没有星星的夜空发呆。
离开小时候太久了，我听不见鸟鸣，听不见风吹，听不见心灵，正在哭泣着想要回归自然。甚至听不见家人的关怀，只听见斥骂，只听见分数，只听见文娱播报，只听见无趣的嬉笑。
那些牵动心灵的声音，我最爱的雨落的声音，都被尘封在了哪里？
牵动心灵的声音12
有一种声音来自音乐，它让我感受到了音乐的魅力；有一种声音来自母亲，它让我感受到了母爱的伟大；有一种声音来自历史，它让我倾听到了古人的内心。翻开书本，我蓦然看到了文天祥。面对敌人，他坚贞不屈，誓死报国，留下了“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”的千古佳句。这是何等的执着？从文天祥身上，我听到了爱国的声音！
接着往后翻，我看到了司马迁。他遭受残忍的宫刑，但却不自暴自弃，反而更加刻苦，最终著成了《史记》。面对生命，他留下了“人固有一死，或重如泰山，或轻如鸿毛”的感慨。这是何等的坚强？从司马迁的言行中，我听到了不屈不挠的声音！
翻着翻着，我的手停了下来，眼神也停留在了一页上，这一页是杜甫。在动乱年代，杜甫一贫如洗，自己家中“床头屋漏无干处”，却担心着天下的百姓，写下了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！”的壮丽诗篇。他饱览民生疾苦，体察人间冷暖，舍己为人。“白头搔更短，浑欲不胜簪。”也充分体现了他的爱国情怀。从杜甫的诗篇中，我听到了他忧国忧民的声音！
翻到了最后一页，我读到了苏武牧羊的故事。苏武不幸被单于扣押，但他不像随从一样软弱，始终不肯投降。在地牢中，他饿了就吃身上的皮带，渴了就接从外面飘进去的雪，使得单于拿他没办法。面对单于的.故意刁难，苏武仍没有屈服。他到边塞放牧，克服了重重困难，冷的时候就夹在羊群中间取暖，硬是坚持了下来。在这期间，他一直心系祖国，手持汗节苦苦守了19年，苏武的坚守让我敬佩。从苏武的内心中，我听到了执着的声音！
合上书本，我细细品味着书中的内容，无论是爱国的文天祥，还是不屈不挠的司马迁，都令我肃然起敬。他们刚烈的内心，让我听到了历史的回音！
历史已成了过去，但古人们的声音却时刻拨动着我的心弦，奏出了牵动我心灵的音乐！
牵动心灵的声音13
我们家一直都养鸟，鸟儿每天叽叽喳喳叫个不停，但我却欣赏它，因为它是能牵动我心灵的声音。
去年三月份，我妈买回一只全身雪白的小鸟。它可美了，打个比方说，都有貂禅、西施之貌了。它全身披着件雪衣，红色樱桃嘴在它身上如雪地中的一枝红梅，红艳而鲜明。它不断的探求着新天地，褐色的眼睛东瞅瞅，西望望，探寻着未知的一切——如孩提般可爱。
这只突来乍到的客人给我们家带来了不少欢乐。也许是出于同情，也许是对它关爱，也许因为它最小，我们对它格外照顾。
它来了之后，就一直活泼外向，一会儿爬高，一会儿上低，没有一会老实，很快就与其它鸟成为了朋友。作为鸟的天性，它很喜欢唱歌，每天不唱两首歌都能闷死它。它常常在我们睡觉前唱，开始大家挺烦的，后来它的叫声却成了牵动我心灵的`歌声。
每天晚上听到它的歌声我就能安然入睡，有时我还和它一起唱呢！但意外总伴随在身边。
那天下雨，我不小心将它碰落到了阳台上。半夜，猛烈的风不断的向窗户扑过来，卷起了雨水向地面撞，豆粒般的雨点砸得窗户啪啪响，睡梦中的我突然睁开眼睛，风一样冲向阳台，看到那一幕，我惊呆了——那只鸟瑟缩的身子微微在颤抖。我把它捧在手心里，生怕它化了，它的啾啾声让人心碎。那一次，我落下了泪。
它那么弱小的身躯是如何抵御风雨的啊！狂风要折断它的翅膀，暴雨要冲击它的身体。在狂风暴雨中，他坚强的躲避着，发出了那微弱的求救声。期盼有人能帮助它。看到它的那一刻，我心痛了，酸涩了，苦闷了，自责了，愧疚了。
那天后的它，安静了，独自呆在角落中，眼神中的恐惧占据了快乐的地位。那天晚上它又唱起了歌。我本以为她好了，但第二天它就安祥的睡着了。后来，那歌唱声一直萦绕在我心中。那充满了沙哑、期盼、痛苦的声音，一直牵扯动着我的心。在生命的最后一刻它仍在为我歌唱，即使它的声音已经沙哑了。
牵动心灵的声音14
“叮零零——”上课了，同学们都回到座位上，并且出奇的安静。
因为这堂课要发试卷啊，而且听说我们班考得并不是很好。“蹬蹬蹬”老师的高跟鞋声离教室越来越近了，我们更是吓得大气都不敢出，随即“吱呀”一声门被推开了。这时，用“连针掉在地上都能听见”，这句话来形容此时此刻的场景再合适不过了。在一阵寂静过后，“嘭”地一声，老师狠狠地把试卷往讲台上一砸，我们吓得一抖，我们知道老师又要数落我们一番，都把头给低下去了，等待老师的数落。
老师说了一大堆话，终于说完了，但数落归数落，成绩还是要报的。我心想：我数学还是很好的，几乎次次95分以上，这一次可能考不到95分了，但至少也是90分以上吧。这时正好报到我，老师的眼神闪过了一丝希望，接着“晴”转“多云”，似乎还有一些“小雨”……“84”这个数字犹如晴天霹雳般惊到了我，怎么会？我抿了抿嘴唇，带着无数惊叹的目光和叽叽喳喳的讨论声走到老师身边，这一路仿佛度过了几个世纪。老师用冰冷的目光打量着我，如果目光可以杀人的话，我现在应该已经离开了人世了。我颤颤巍巍地接过试卷，低着头回到座位上。
回到家里，妈妈看到试卷后并没有像我想象中的那样发火，她只是平淡地对我说：“次次都考好那必然是好事，但人也不能每次都考好，不是吗？”听了这句话，我原本悬着的.心放了下来，暗自下定决心，下面的考试一定要考好。我把试卷拿过来整理并复习，把每道错题的正确答案和错误原因都整理到错题集上。这时，妈妈在背后摸着我的头发说：“这样就对了，要从错误中汲取教训，以后不再犯就行了。”妈妈的话，让我充满了信心。
今天，我东山再起，在这次的考试中考得了99分的好成绩，只因妈妈说的那些话，久久回荡在我的心里。
牵动心灵的声音15
牵动心灵的声音
“轻轻敲响沉睡的心灵，慢慢张开你的眼睛……”优美的旋律伴着急促的脚步声一同来到了欣悦的窗前，妈妈微笑着说：“欣悦，打开窗户看看吧，春天来了！”可是，欣悦只是目光呆滞的向前方瞪着，好像心中充满着无数的恨，无尽的恐惧。妈妈望着欣悦的表情，眼睛立刻湿润了，无限的悲伤带着她回到了从前……从前的她们有一个幸福的家庭，优秀的欣悦每年都被评为“三好学生”。可就是那次，那场车祸她们的一切。那是晴朗的一天，爸爸送欣悦去学校上学，突然一辆奔驰而来的大汽车撞到了爸爸，欣悦不顾一切的冲向倒下的爸爸，用力摇着，使劲的摇着，可纵使她用多大的力气，爸爸也不肯睁开眼睛，恐惧而又年幼的她终于昏厥了过去……“孩子，醒醒！”一个熟悉而又温柔的声音唤醒了欣悦。醒后的她哭着要找爸爸，可当她看见妈妈眼角的泪水时不禁明白了一切……从此以后，欣悦脸上没有了笑容，她再也不说话了，彻底的变成了一个自闭儿，妈妈只好把她送进医院。“阿姨，欣悦该吃药了”一个清脆的声音让妈妈惶过神来，她把药喂进欣悦的'口里，可是欣悦却吐掉它并用仇恨的眼睛望着妈妈，妈妈无语，只躲在一旁偷偷地抹眼泪。录音机里还放着那首“伸出你的双手，唱出你的热情……”重复的旋律让欣悦演奏着不同的表情，先是凝重，而后则是愁容消散后的轻松，终于欣悦的脸上出现了一丝神秘的微笑，她随着歌曲哼了起来。一首美丽的乐章牵动着欣悦的心灵，几句简单的歌词带欣悦走出了困境，几天后，欣悦的身影又出现在了上学的路上。（指导教师：何长喜）
