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我和马良过一天作文(2篇)

推荐人: 来源: 文萃屋 阅读: 7.2K 次

无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的我和马良过一天作文,希望能够帮助到大家。

我和马良过一天作文(2篇)

我和马良过一天作文1

今天,我准备去外面玩。刚到家门外,一滴滴“黑水”洒落在地下,它们不一会就变成了一颗颗小弹珠。一会儿,一个人影就出现在我面前。那个人穿着蓝色的古装,好似跟我年纪相仿,手中还拿着一支画笔。我总觉得这个人像谁!突然,灵光一现,我想起来了,我刚叫了他一个字,他就回头了。原来,他真是神笔马良啊!他问我:“这是哪儿啊?我是到天堂了吗……”“这些问题我到家里再一一给你解答。”我放低了声音。他小心地点了点头,似乎不太信我。

我带着马良去到了我的家,回答了他问我的问题。“原来是这样啊!”马良说,“你渴了吧,毕竟说了那么多话。"然后他拿神笔一挥,桌上就多了一杯水。然后,我拿起水杯,一大口一大口地喝。我边喝水边向马良竖起了大拇指。然后,我放下水杯,问马良:“为什么我出门时有‘黑水’呢?”神笔马良不好意思地回答:“那其实是我墨水撒了。”我心想:难怪变成弹珠了。

下午,我对神笔马良说:“把你的笔借我一下呗!”“好!给,只要不用它做坏事就行了。”马良回答。我说一声“谢了”,之后,就跑到房间中画了一张纸钱,没想到这纸钱还真成了。我太开心了,马上拿给神笔马良看,并说道:“马良,你的笔真神奇,连钱都能画成。”没料到,马良却说:“雨轩,用假币可不是什么好事,相比来说,用自己的努力换来的金钱才是最有意义的,不是吗?”神笔马良一说,我倒是被感动了。于是我决定用神笔和马良一起去做有意义的事。我们走到穷人区,这里的人衣服又破又烂,打了好几个补丁;他们的房子也破破烂烂的,似乎随时就会倒塌;而且这里粮食紧缺,他们只能每天挨饿。我和马良想想这悲惨的情景,悲痛不已,于是我和马良拿着神笔一起画了一堆漂亮的衣服;一座座新房子;一块大田地,里面尽是大米和一些菜,一些生禽及家禽和很多生活用品。这些穷人很感谢我们,就送给我们他们那儿剩下的几个土鸡蛋,然后,道了声“谢谢”。我们也回答了声“不用谢”。然后,我们就走了。

刚刚画画虽然累!但,也很有成就感呢!

做完好事之后,我开始写作业。我刚写一半时,马良就来我房间“检查”我的作业,马良似乎心情不太好,皱了皱眉头,对我说:“字写得还行,就是书面不整洁,涂改太多了!来,我教你怎么‘书画’。首先……然后……”他就这么耐心地,不知疲倦地教我。一练就是几小时。“行了!”马良说,“收工!”啊!达标了!马良又说:“说说你的感受或经验吧!”我回答:“练字和画画都要多练,只有练才练得出好字。”神笔马良满意地点了点头。就这样,我们变成了好朋友。

晚上,经过爸妈的同意,马良能在这睡一晚。

第二天,马良竟然不见了,留下一幅画和一封信。画上是我和马良度过的美好时光,还是马良亲自画的。信上是这么写的:

亲爱的小朋友:

很高兴认识你,我要去外地“玩”了。希望你正直、诚实,你一定要耐心和细心,这样才能写出又漂亮又整洁的'好字。

有缘再见!

你的朋友:马良

20xx年11月7日

看完这封信,我要哭了!我此时想对马良说:马良,我一定会做一个正直、诚实、耐心和细心的人!

我和马良过一天作文2

这个梦可真神奇呀!我到底做了什么梦呢?不如大家来看一看吧!

这天晚上,我早早地上床睡觉。不知道过了多久,我一觉醒来,便刚好看见一个陌生的人影从我房间门口走过。我一惊:难不成,是坏人?我悄悄走到房门口一看,原来是一个身穿古装,腰上叉了一支有着神奇的光的毛笔,和我差不多大的男孩。我虽然不那么害怕了,但还是轻手轻脚地回到我的房间,并关上房门,躲到了衣柜里。几分钟后,我的房间墙壁上出现了一个二分之一个浴缸大小的洞。小男孩的脑袋从大洞伸了出来,左看看右看看,然后整个身体都爬进了我的房间。只听他喃喃道:“怎么这么暗呀!”接着,他拿出了那支大毛笔,在墙上画了几盏古色古香的油灯。瞬时我的房间灯光摇曳,宛如铺上了橙黄色的细沙。我惊讶地张大了嘴巴——他就是马良!

我不再害怕了,从衣柜里走了出来。马良一下子就发现我了。还没等我说话,他便问道:“你好,我叫马良,请问这里是哪里?”我回答道:“当然是我家呀!你来到了未来世界。”他听了若有所思地说:“原来是这样啊!怪不得我看什么都觉得奇特呢!我现在才明白,原来我来到了未来。”我想了想,对马良说:“马良,你在这里人生地不熟。要不,我和你交个朋友,你就住我家吧?”马良听后点头答应了。这时天还很早,我和马良躺在我的小床上睡着了。

第二天,我早早起床,并把马良叫了起来说:“马良,我要去上学了,我先带你去大街看看。”马良听了高兴地说:“太好啦。”刚来到大街上,马良便指着来来往往、川流不息的汽车问我:“这些四个轮子、行动如飞的怪物是什么?”我回答道:“马良,那不是什么怪物,而是汽车,一种交通工具。”马良听了点点头,但紧接着提出疑问:“这些汽车既没有用牛拉,也没有用马拉,为什么还能动起来?”我解释说:“之所以可以动起来,那是因为油和电。油和电发出一种动力,让汽车动了起来。”接着,马良指着……就这样,我和马良便到了学校。这时,马良吵着说他也要上学。我没办法,只好答应他和我一起上学。

我带着马良来到教室。今天同学们要看直播。马良看着电视上老师讲话,心想:“学校先生是怎么爬进这个大箱子里的?为什么不直接站在同学们面前讲话呢?”后来,马良又上了语文、数学等课。他第一次看见粉笔、黑板等教具,兴奋不已,表现得比我还好。一个上午很快过去了。下午是美术课。马良一听就得意起来:“画画,那可算什么,我觉得自己都不用上课了。”这次美术课要画一、两种动物。坐在我旁边的马良微微一笑,对我说:“你看好了,看我画大花猫和小老鼠吧!”接着,马良就画了一只猫和一只老鼠。老鼠在教室拼命跑,猫在后面穷追不舍。就这样,这对身影一会儿从教室东边跑到西边,一会儿从教室南边跑到北边。结果原本安静的教室一下子便炸开了锅。差不多所有的女同学都尖叫了起来。这时段长怒气冲冲地来到教室门口大声问道:“这是怎么回事?”同学们指着马良异口同声地说:“是他,是他,是他带的老鼠和猫。”马良知道闯了大祸,便对我说:“朋友,后会有期,再见!”说完马良就坐着他画出的飞毯走了。

这时,我一阵眩晕。等我再次睁开眼睛时,发现自己躺在床上。终于明白了,我做了一个梦。不过,马良,希望下次能与你在梦中再度过一天。