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五年级的作文300字(常用8篇)

推荐人: 来源: 文萃屋 阅读: 2.21W 次

在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的五年级的作文300字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级的作文300字(常用8篇)

五年级的作文300字 篇1

我的爸爸中等身材,微胖;留着整齐的平头,浓黑的眉毛,一双有炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻子下一张能说会道的嘴教会了我很多知识。

爸爸对我要求很严格。记得在我刚学写作文的时候,要写一个熟悉的人,我想写我的好妈妈。爸爸就告诉我要先描写妈妈的.外貌,再通过一些事情来体现妈妈是怎样关心我的,最后再作总结。我先写了一遍给爸爸看,爸爸说对妈妈的外貌描写不太合适,具体事例也没写清楚,结尾还没写好,叫我重写一遍。我又一连写了四遍,爸爸才说勉强行,还是跟我修改了一些地方,才叫我誊写在作文本上。

爸爸不但在学习上关心我,在生活上也对我无微不至的爱护。

在今年夏天的一个傍晚,爸爸和我一起踢足球,当我们休息的时候,我问爸爸有没有水喝。爸爸看了一下四周,根本没有商店,二话没说就跑出了球场。过一会儿,他满头大汗地带回了两瓶矿泉水。原来他是跑到两里外的商店才买回了水。我想爸爸一定很累了,就对他说:“您太辛苦了,以后就让我去跑腿吧!”爸爸说:“只要你听话,爸爸累点没关系。”“我一定会做到的!”我们俩都开心地笑了。

这就是对我严格要求也很关心我的好爸爸,我想对他说:“谢谢您对我的关心!”

五年级的作文300字 篇2

我家房前有一个小菜园,它被我外婆“经营”得生机勃勃,是我家的“小菜场”,也是我的小乐园。

今天早上吃过早饭,我又跟以往一样到小菜园去看看。小菜园并不大,大约四五平方米的样子,用一些红砖围起了半米多高。菜园里的东西还可真丰富!左边一小块地种着几行葱,长得青青翠翠,非常惹人喜爱;中间一块地种的是青菜,青菜才长出来没几天,密密麻麻,有些弱不禁风;靠右边的地里种了些韭菜和芥菜,它们长得很旺盛,好像在比赛一样。最显眼的就是角落里的那棵辣椒,它个儿不高,却挂满了一串串小辣椒,总共有三十多个,浅绿的、深绿的.、淡黄的、大红的、紫红的,五颜六色。

正当我看得入迷的时候,忽然,我发现菜地里长着几株野草,它们躲在菜丛中悄悄地探出小脑袋。哼,你们这些偷吃养料的坏家伙,看我不好好收拾你。我小心翼翼地走进菜园,一把抓住野草的脑袋,使劲一拔,“噗”的一声野草断了,它的下半身和根都还留在土里。嘿,你还挺“顽强”的吗。这一次,我蹲下身去,抓住它的根部往上拔,野草终于乖乖“投降”了。就这样,我花了两三分钟,把菜园里的野草给全部消灭干净了。

我立起身,再看看小菜园,里面的蔬菜好像迎风跳起了舞蹈

五年级的作文300字 篇3

今天是我开学第一天,我非常高兴。我今天吃的早餐是一些土豆丝和一块很甜的小馍,我还喝了一碗大米稀饭。等我吃完饭以后,我又拿着饭缸去冲了。回到教室里,我拿出装饭缸的塑料袋,把饭缸装进去,然后把装有饭缸的塑料袋放进书包里。

然后,我就开始学习。第一节我上的是数学课。我拿出数学书,翻到第四页,做了一道题。然后呢,我就拿去给周老师批改。批改完了以后,我又回到座位上,把数学书放到书包。下一节课是上语文课,我准备好了语文书。崔老师把门开开就进来了。老师问好,小朋友们也给老师问好。

接着,我们就开始上课。老师让把语文书翻到一百二十四页,然后就开始读生字表上的`生字。读完生字以后,我们就下课休息。休息完以后呢,我又把语文书翻到第二页,看了一幅图。然后呢,老师又提了一些问题。我回答了一个题,我说的是那幅图里面有三个小朋友。再看一个地图,上面写着四个字,那四个字叫“语文园地”。

然后呢,我就开始吃午饭。第二天的午饭我感觉到比第一天的好吃一点儿。吃完午饭后,我又去冲饭缸。冲完后,我又回到教室。坐到座位上,我就开始准备午睡毛毯。准备好后,我就躺到椅子上睡午觉了。

五年级的作文300字 篇4

有人喜欢小猫,有人喜欢小兔,还有人喜欢小金鱼,你们猜猜我最喜欢什么?哈!猜对了,我最喜欢小狗。(多多)

它的小眼睛闪亮的;耳朵小小的;鼻子可灵了,要是买了点肉骨头它大老远就能闻到,尾巴细细的;小脚肉肉的;全身的毛雪白雪白的,胖乎乎的。

有一次,多多在外面玩耍,见它玩累了,我便扔给它一块肉骨头,它狼吞虎咽的吃着,吃完后用可怜巴巴的眼神看着我,想再吃一块,我本想不给它吃,可我经不住它的`央求,我又扔了一块肉骨头,它开心的“汪汪”叫的起来。

到了睡觉的时候,我都困得不行了,它却一点也不困,每次我都要给它唱几首歌,它才肯睡。

我和多多还有好多趣事呢!

有一天,多多不见了,我问妈妈:

“多多去哪儿了?”

“我不知道。”

“会不会在厨房?”

“不会,我找过了。”

“会不会再厕所?”

“不会。”

“会不会在后院?”

“可能在。”

于是,我们去后院找了起来,好你个多多,它正在花园里刨土呢。

多多真可爱!

五年级的作文300字 篇5

我的心爱之物是一本书,它的名字叫做《小白的选择》。

这本书是妈妈买给我的,它是我考试考好的奖励。我十分喜欢它的封面,它的封面以天蓝色和雪花做为背景,正面的中间画了一棵梅花树和一只穿着红色毛衣正在冰天雪地中玩耍的小狗。小狗还露出了它的经典笑容,十分惹人喜爱。

每当我快速翻阅的时候,它的插图就像连在了一起似的,纸质的内容便像动画片一样展现在我的眼前,总会让我流连忘返。只要当我心情不好的时候,我就会翻阅一遍,里面的`文字和插画仿佛可以掌控我的心情,可以赶走我的烦恼。

有一次,这本书的作家杨红樱来到了涡阳,举办了一场签名会,因为有了这本书,让我见到了我的偶像。我怀揣着激动的心情,带着这本书一起听了一场精彩绝伦的讲座,又一起经过了漫长的等待,才等到了签名的时候。在杨红樱为我签名的时候,一直看着我的书,我发现她在我的书里还放了签名照,更让我激动的是,她还搂着我,让我抱着书和她一起合了影。我十分感谢我心爱的书,因为如果没有它,我就不会有签名照和与偶像合影的照片。

虽然这本书陪伴了我两年,已经不新了,有的地方还脏了,但它依然是我最心爱的东西。

五年级的作文300字 篇6

她是我们的英语老师,王老师,说着一口很流利的英文。她像一位精心照顾我们的妈妈,每天都精心对待我们。

老师是灵魂的工程师。有一次,我上完英语课,有一个问题,我绞尽脑汁还是想不出来。便悄悄地走到王老师身边,低身细语的问着。王老师便像对待孩子一样,用全部的心思为我解答。我却仍是弄不懂,她便微微一笑,意味深长地又讲了一遍,让我茅塞顿开,像拔开云雾,见到了青天。她讲起课来一丝不苟,从来没有半点差错。她为了批作业,总是废寝忘食,通宵达旦。

还有一次,外面的知了叫地不停,突然,有个同学有点不舒服,她便马上停止上课,让我们预习课文,马上吩咐一番。带着那个同学跑上跑下。让我们知道老师的.奉献。老师在我们面对失败的时候来安慰我们,在我们面对困难的时候来鼓励我们,当我们成功了来祝贺我们。她的眼睛会说话,当你上课开小差的时候,她便会用恶狼盯着猎物的眼光盯着你。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师像红烛,牺牲自己,奉献他人。老师又像园丁,播出智慧的种子,滋润我们。

五年级的作文300字 篇7

公元3000年,一场可怕的核大战过后,地球一片狼藉,最后一个人类乘坐飞船逃离地球,飞入太空。当他回首那个曾经哺育过人类数万年的地球母亲渐渐远去的时候,不禁潸然泪下,发出了痛苦的忏悔。

那个星球就是我们的家!那里曾经山青水秀,树木葱郁,阳光透过树叶间的空隙,在林间的空地上留下了点点斑驳的光圈。小蜜蜂在林间来回地穿梭,不知疲倦地采着花粉,蝴蝶张开绚丽的翅膀在空中翩翩起舞,地上的蚂蚁看见了,也情不自禁的为它喝彩,送上了雷鸣般的掌声。

那个星球是我们唯一的家!那里的空气曾经是多么的清鲜。早晨,打开窗户,顿时让人感觉活力充沛。小鸟在枝头欢乐地唱歌,“叽叽喳喳”地向人们打招呼;河马像运动健儿一样在水里自由自在在游动;鱼儿也不甘示弱,在水里快乐地嬉戏;麋鹿兴高采烈地撒开四蹄奔向远方。

那个星球就是唯一美好的家!那里的河流、湖泊曾经是多么的美丽清澈。小溪潺潺,江河奔流,大海汹涌。还有飞流直下的`瀑布,那响雷般的轰鸣声仿佛还萦绕在耳畔。

如今,这一切都定格在记忆的深处,这个星球已经死去,没有了一线生机,没有了一丝的希望。我后悔呀!我的家在何处,我应该逃向何方?

五年级的作文300字 篇8

愚人节终于来到了,我早已想好愚弄同学的法子了。

早晨,我早早地来到教室里,在一张精美别致的纸条上写了一句话:我是头猪,而且还画了一头小猪,在纸上贴上双面胶。

我正想着该贴在谁的'身上,偶然间看见任天同学正在看板报,我的目标便锁定了他。于是,我便捻手捻脚地走过去,把纸条贴在了他的背上。

“干嘛?”任天转过来问我。

“2+6=?”我说。

“我不知道。”他以为我要为难他。

这时,来了几个同学,看见任天背上的纸条都哈哈大笑起来。

“怎么了?”任天问。

几个同学异口同声地说:“我是头猪!”说着,便笑着跑开了。

正在我高兴的时候,忽然听见有人叫我。

“刘鑫洋,王老师叫你去办公室。”

我一听,像被霜打的茄子一样,提不起精神来,心想:“是我的作业没写好?还是上课做小动作被老师发现了?”

我来到了办公室。

“有事吗?”老师问。

“王老师,您不是叫我吗?”我说。

“没有呀,今天是愚人节,你可能被愚弄了。”王老师笑着说。

嗨!我刚刚愚了一把同学,现在反而另外的同学给愚了,真是的!

这个愚人节,我过得可真快乐呀!