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有关小学生写校园的作文400字3篇

推荐人: 来源: 文萃屋 阅读: 4.86K 次

在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的小学生写校园的作文400字3篇,欢迎大家分享。

有关小学生写校园的作文400字3篇

小学生写校园的作文400字 篇1

有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目。有一种美飘逸在浮云上,深埋在古垒下,它——深藏不露。有一种美给生命带来激情,给生命带来温暖。有一种关怀,它常使我们泪流满面;有一种力量让我们精神抖擞;这种关怀,从你我的眼里轻轻释放,这种力量在你我的指尖悄悄流动。这就是——爱,爱,是心灵的呼唤;爱,是纯真的情感;爱是心灵之弦,能发出世界上最美好的琴音,让这种爱时时飘荡在我们的校园。

青翠的松林,是蘑菇的家,蔚蓝的天空,是白云的家,美丽的校园就是我们的家,建设这个家,要考你,靠我,靠大家!但我们遇到难题,鼓励我们的总是老师温暖的微笑。老师,有了你,校园才会这样美丽!老师给予我们知识,给予我们阳光,指引我们前进的方向。而你不经意间的一个动作,擦去都也许不仅仅是灰尘,跟扫去了他们心头的疲惫,这样的举手之劳合乐而不为呢?小雨中,你为同学轻轻撑过来的一把小伞,熟人见面时,你一个淡淡的微笑,轻轻地拾起脚边的一张纸,暖暖的解答同学的疑难,朋友失意时,你的一句鼓励,将你的爱播撒到你身边的每一个人的心上,他们将因为有你的存在而感到这个世界的美好。

你的爱似涓涓泉水,温暖我们的心灵,你的爱如闪闪星光,照亮我们的前程。只要我们付出真心,付出爱心,我们的明天就会变得更美好!同学们,让我们敞开善良的星扉,遨游在爱的海洋,让我们展开双臂,托起明天最美的太阳。让我们伸出温暖的双手,奉献出爱心,微笑与关怀,我们每个人都能播下爱的种子,那么在我们的校园就会开满美丽的鲜花!

小学生写校园的作文400字 篇2

我有一个美丽的校园,它带给我许多快乐。

绿色的大门,红色的柱子上嵌着金色的大字:“XX学校,”非常引人注目。

走进校门,正前面是中学楼,中学楼的前面竖立着的旗杆上飘扬着鲜艳的五星红旗;右边是新盖的教学楼是那么美,给校园增添了几分生机;左边是小学教学楼,上面挂着一个横幅:“一笔一划写好字,一生一世做真人。”这是我们的校训,每当看着它,都会提醒我们要:“好好学习,天天向上。”每天早晨,楼里都会传来朗朗的读书声。

教学楼的周围是高大粗壮的白杨树。春天,白杨树长出了一朵朵小芽苞。夏天,白杨树的叶子更加茂密了。秋天,白杨树的叶子变黄了,风一吹,叶子渐渐飘落下来,像一只只金色的蝴蝶。冬天,白杨树光秃秃的枝条上落满了白雪,在灯光的照射下,从远处望去像一棵棵闪闪发光的银树。

最热闹的就是大操场了,每当课间十分钟的时候,同学们像刚出笼的小鸟一样飞向操场,操场上顿时欢声笑语。有的跳皮筋、有的踢足球、还有的打篮球……

我最喜欢夏天时的操场,在操场的.最北边,每天都有成群的蝴蝶翻飞,我们追逐着蝴蝶嬉戏打闹,开心极了。

这就是我的校园,一个带给我快乐的地方,一个带给我美好童年的地方。

小学生写校园的作文400字 篇3

在逝去的六年里,在逃去如飞的日子里,一切仿佛才发生的样子;仿佛昨天才上一年级;又仿佛明天就要毕业了一样!但在这短暂而又漫长的日子里,又有怎样的东西留在我脑海的回忆录里呢?

是友谊、关爱,而这些都包含着味道。是什麽味道?是美味佳肴的味道吗?不,不是用嘴巴品尝的味道,而是用心去体会、品尝的味道。这种味道虽然微乎其微,但是你只要细细体会就能品尝出扣人心弦的味道。

比如:在考试之时,失败了是酸,成功了是甜;在课堂上,老师表扬你了是甜,反之,老师批评你了则是酸;在校园里也有苦、辣,只是有些少而已,但不是没有:你好心干了一件事,却被老师片面的理解而批评了,这就成了苦;在运动会时你为班级争光拿了第一名,这种激情就是辣。

在这些味道中我最喜欢的是甜味,因为它不仅让人舌头上有蜜一样的甜味,还让人心里甜!

我曾经历这样一件事,让我甜了好久。

三年级英语中考试那一天,随着上课铃的响起,我的心像一头小鹿似的,“怦怦”直跳,当我拿到洁白的试卷纸时,一看题目,太简单了,我“刷刷”几笔就以迅雷不及掩耳的速度写完了试卷,我开始检查,当我发现错误时,原本松弛的心也绷紧了。

当试卷发下来时,我的眼睛看都不敢看,直到别人议论我得了100分时,我才睁开了眼睛,我在高兴的同时周围投来羡慕的眼光,这眼光差点把我“烤化”了。就为此我高兴了好久!

这件带甜味的事,让我在回忆录里留下了浓墨重彩的一笔!