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伴我成长作文【精】

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在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的伴我成长作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

伴我成长作文【精】
伴我成长作文1

你还记得上一次拥抱是什么时候?你是否曾给妈妈倒一杯水,泡一次脚?爱,是一个看不见,摸不到的东西,在无意间时产生的情感,让你感动,让你温暖,让你快乐,又曾让你哭泣,这就是爱。

儿时,是美好的回忆,妈妈教你走路,教你说话……总之,你的一切的一切都是母亲给予你的。有一次,那是一个风雨交加的晚上,姥姥还没回来没人给我做饭,妈妈看我十分焦急的样子,说:“别着急,我去给你买一盒八宝粥添添饱吧!”只见妈妈慌忙的出去淋湿了衣服拿回来给我,我说:“你不吃吗?”“不吃,我不饿”。我大口大口的吃了下去,妈妈瑟瑟发抖的躺在床上,我看着眼睛发热,鼻子发酸,泪水忍不住流了下来。

幼时,我已上了幼儿园,妈妈每一次送我到幼儿园都要与我拥抱一下,那时我心里十分温暖,高兴的上学,开心的回家。

现在,我长大了,妈妈常常给我吃一顿“竹子炒肉”,但是,我明白妈妈对我的爱,对我的好,对我无微不至的关怀和照顾。

爱,是一片星空,照亮你的前方,爱,是一条温泉,涌动你的心间,爱是一个人,拥抱你。

爱伴我成长,爱陪着我长大,爱给我温暖。

伴我成长作文2

读书伴随着我的成长,书就是我的精神食粮,书就像一日三餐,我总离不开它。书让我这么健康的成长着!书中那一个个精彩的故事,深深地吸引着我,叫我着迷。

记得四岁以前,我还不认识字,就听妈妈讲书上的故事,我觉得非常有趣。当时,我就想:要是自己也能看懂书上的故事,把它讲给妈妈听,该有多好啊!

上幼儿园时,我就与书成为了好朋友。那时,幼儿园的阿姨们常常发一些画册给我们看。大家便凑在一块儿,头挨着头,脸贴着脸,只是看图,不认识字。

跨入学校的大门后,妈妈就给我买回一套《传世童话》。我如获至宝,抱着那套书,常常几个小时不动。书中那些漂亮的图画深深地吸引着我,那些注着拼音的字为我读懂这套书开了一个又一个绿灯,我一路前行,认识了书中善良的蓝精灵,机智的阿里巴巴,朴素的钓鱼老头……此时,我一下子觉得自己长大了,懂得比别人更多了。这是我拥有的第一套书,我想,这一定会拥有更多的书。

伴我成长作文3

法律,是现代生活的“火眼金睛”,它能分辨黑白,惩恶扬善。对于我们成长中的青少年而言,法律更是我们的指路明灯。

从小到大,因为我奶奶爱看《法律讲堂》的原因,我听到许多发生在老百姓身上的故事,这些故事的起因都是很多青少年轻视法律的作用,没有真正意识到法律的重要性。

看了这些故事后,我明白,一个人如果做错了事,必定会受法律的制裁。到那个时候,付出的不仅仅是金钱、自由,甚至是生命的代价。很可惜,讲堂中的这些人,他们没有像我一样在学生时代接触到法律知识,从小树立法律意识。

就拿不良少年王某来说吧,从小他就因父母离婚被同龄人歧视,而有着深刻的童年阴影。长大后的王某更是和朋友干起了偷盗的事情。开始他只是一点一点地偷。可在某一次作案中被小混混看见了,就威胁他偷昂贵的东西给自己。于是,一次、两次、三次……终于,他们被警察抓到了。最后,三人都受到了法律的严厉制裁。

我们每个人,特别是青少年学生,一定要从小学法、知法、懂法,把法律铭记在心,走好人生的每一步。希望法律之花开遍整个社会,希望“一失足成千古恨”的悲剧不再上演。

伴我成长作文4

书是一位不会说话的老师,为什么这样说呢?因为书记载了各种各样的知识。我爱你,书!我敬你,书!

记得在一岁的时候看那种书,图中有小兔子,小狮子,小猴,还有大象。小时候爱一本书就像对待一位朋友一样,与他玩耍。

在幼儿园我喜欢看绘本,记得那时候我的最爱是《猜猜我有多爱你》,小兔子拉着大兔子的耳朵说:“你好好听我说!”小兔子把手伸开便说:“我爱你,有这么长!”大兔子回道:“我爱你一直到月亮绕回来!”这个故事告诉我们,爱是不可以衡量的东西。

后来上小学了,要写日记作文了,妈妈跟我买了许多作文书,其实我真心的不喜欢,但是只有你最懂我。

现在我爱上了一套拇指般长的书,他们有一种奇妙的药水喝几口长几岁,好像知道我长大长什么样呢?

现在我在读初中,我依然看许多爱看的书,虽然有七门课,但总会抽空看书,书就像亲人一样陪着我成长,有不开心的时候给我鼓励,在我无聊的时候为我解闷。还告诉你个秘密,就在今天中午,我睡不着,在床上滚来滚去。我可以看书啊!顺手把书一拿,我便看了起来。门“咔嚓”一响,是妈妈来检查我午睡了!我把书一放,眼睛一闭……

书是我的好朋友,在我生活中形影不离,我爱你书!

伴我成长作文5

从幼儿园开始,我就特别喜欢书,妈妈给我买了许多的书,有”走迷宫,童话故事“等等,五颜六色的图片吸引着我,我不忍放下,妈妈给我讲书中的故事,我被书中的故事,深深吸引。

上了小学,我学会了拼音,借助拼音,我可以读许多的书了,随着识字的增多,我更喜欢读书了。

读书让我认识了读书、董存瑞等英雄,我被他们的故事所感动。珍惜今天的幸福生活,热爱自己的祖国。读科普书带我领略大自然中许许多多的奥妙;神话故事书为我插上想象的翅膀;在无边无际的蓝天中自由自在的地飞翔;作文书内容非常丰富,像一位小老师,教会我怎样写作文;寓言故事,浅显易懂,让我明白了做人的道理。

因为爱看书,我把零花钱买了书,改掉了我乱花钱的坏毛病,好书滋润我成长”腹有诗书气自华,书香滋润我成长“。

伴我成长作文6

父母常说:平安是福,健康是福。只要平安,人才会有健康的体魄,才能是我们的世界更精彩、更美丽。但父母又说,天有不测风云,人有旦夕祸福;人吃五谷杂粮,很容易生病,生病不但要住院治疗,而且还要花去一大笔昂贵的医疗费用。

究竟有什么办法让生病的人们不在为昂贵的医疗费用而担忧呢,我想到了中国人寿保险股份公司。因为我的爸爸妈妈在人寿保险公司给我入了两份国寿英才少儿保险。这个保险可享受成才保险金、立业保险金、安家保险金、豁免保费和保单借款四种服务。有了这个保险,即使我生了病,爸爸妈妈就不会为我的医疗费用担心。当然,我要加强锻炼,多吃饭,尽量少生病。

听爸爸说,中国人寿保险股份有限公司是一家上市公司,她的规模可大了,有几十种险额供我们选择。特别适合我们儿童的有国寿康恒重大疾病保险、国寿英才少儿保险、国寿鸿宇两全保险。

“有一种关怀就在身边,从现在到未来,让保护无处不在”。中国人寿保险股份公司是我信赖的健康保护神,她将为我的健康成长保驾护航。

河南省洛阳市偃师市市直中学初一:袁宇鹏

伴我成长作文7

上二年级的时候,我们学了一篇题目叫《歌唱二小放牛郎》的课文,内容主要讲的是一个抗日小英雄的故事。王二小为了挽救潜伏在山沟里的后方机关和隐藏着的几千个老乡。他把日本鬼子领进我们八路军的埋伏圈。直到敌人听见了枪声,才知道上了当。鬼子把二小摔死在大石头上,最后八路军战士用复仇的子弹把敌人的胸膛射穿。

王二小生活在那个艰苦的年代,本应该是上学的最佳时期,他却在山坡上放牛,遇到敌人还能知道和敌人英勇斗争,最后牺牲了自己宝贵的生命。现在没有了战争,没有了硝烟,我们生活在这个和平的年代,成长在灿烂温暖的阳光下,我更应该向王二小学习,学习他那种不怕困难,不怕牺牲的精神,我要为祖国辉煌的明天而勤奋读书。少年英雄王二小那热爱祖国、热爱人民、勇敢机智、不怕牺牲的崇高精神将永远激励着我前进,伴随着我成长!

伴我成长作文8

我今年九岁了,我最好的伙伴就是书。它在这九年一直陪着我,书就是我最好最好的朋友。从一岁开始,图画书伴着我。三岁时,故事书伴着我。五岁时,卡通书伴着我。七岁时,作文书伴着我。我今年九岁了,已经长大了,但书每时每刻陪着我。我只要手中医有书,就忘了吃忘了睡。我很喜欢读书。只要妈妈一给我钱,我就存起来,只要钱够了,我就会跑到书店,买到我喜欢的书了。我的小猪已经'吃'的很重了。这钱是我买书的钱呢。

莎士比亚说过'书籍是全世界的营养品。'杜甫说过读书破万卷,下笔如有神。'所以,我们就要努力读书。要天天向上。能更上一层楼。

我爱我的好伙伴书。它每时每刻陪伴着我,它就像我的家人,在我伤心的时候安慰我,在我不高兴的时候逗我开心。它每天都陪我入睡。所以,我爱我的伙伴。

伴我成长作文9

书,是一个指南针,引领我们走向正确的.方向;书,是一把火炬照亮我们人生的道路;书,是一把钥匙让我们打开智慧的大门。

我和书发生兴趣是在三年级的时候,那时候的我并不喜欢读书,是从一件事开始让我喜欢读书的。一天,老师给我们来了一个阅读检测,当老师抽人答问题时,我的心里就像十五个吊桶打水七上八下。心里想:"千万别抽到我,千万别抽到我。"可是所谓怕什么就来什么,老师偏偏第一个就抽到我,老师问我问题,我一个也答不上来,我被同学们嘲笑,我心里很难受、很想哭,放学后我回到家望着那布满灰尘的书架,我不禁动手翻了翻,发现书原来么的有趣并不是那么的乏味。现在,无论我做什么都离不开书。

后来随着我的年龄成长,我越来越喜欢看书了。读了《中外文学》让我了解了许多名人故事;读了《十万个为什么》让我懂得了很多知识,解决了生活中许多疑问;读《狼人梦》让我明白了做任何事都不要轻言放弃。

热爱书吧,书籍是人类的营养品,也是人类文明进步的阶梯!书,我要永远陪着你。

伴我成长作文10

书,对我来说,是知识的海洋,是开启智慧之门的钥匙,是走向成功的捷径。没了书,就像鸟儿没了翅膀,大地没了阳光。

因此,我爱书。

我看过的书有很多,小仲马的《茶花女》,汉代司马迁的《史记》,维。比安基的《森林报》,曹雪芹的《红楼梦》,《永远的珍藏》,《夏洛的网》《威斯汀的游戏》,《西游记》,《水浒传》,《三国演义》,《昆虫记》……

从我识字起,妈妈就和我一起读书,直至今日我还在书的世界畅游,有一次我去书店买书,看到一本名叫《特童话》的书,拿起来就爱不释手,便沉浸在了书的海洋里,直到我的腿脚麻木了这才在书海里依依不舍的出来。

每当我寂寞时,只要一打开书,仿佛钻进了那个热闹非凡的世界。看着看着,我的心开朗了许多,享受着书带给我的乐趣,把寂寞抛在了脑后,书是我们的良师益友,它教我们怎样做人,让我们一起畅游在书海吧!

我爱书,因为,它带给了我快乐和知识,教我们怎样做人。

伴我成长作文11

生活中,肯定有一个人、一件物品、一项活动伴随着我们生活的每一天,而这个东西却是一块电子手表。

这块电子手表是一年前爸爸送给我的,它在每一天都准时叫我起床,把我从梦中叫醒,开始一天美好的生活。虽然它很小,我都不太在意。但是,我还是时不时看一看手表,知道时间,让我充分利用时间。我的手表不是防水的,但它是一个生活中的“小强”。记得在一个风和日丽的早上,我在阳台上玩水,我不小心突然把水伸进了水里,我一下子看到了我手上的手表,我马上把手表从手上拿出,放在太阳下晒,继续玩我的,一只小鸟在我不注意的情况下叼走了我的正在晒太阳的手表。可是那个一下子掉了下去,“噗通”一声,我从欢乐中醒过神来,我望望楼下,我的手表静静地躺在地上,我想:这下完了,手表肯定是坏了,它可是我非常心爱的啊!我飞快地跑下楼,双手拽住那个已经奄奄一息的手表,别人看了一定会想:这个手表经历了落水,又经历了坠落,不坏才怪。当我把手表操纵了几下,我喜出望外。手表并没有坏,还可运行自如。我喜不自禁,围着手表欢快地跑着、跳着。

这一块小小的手表,在我心中是一块十分重要的物品。在我的心中闪闪发光。

伴我成长作文12

雨疯狂地撞击着地面,留下一地的碎片。

一想到那张该死的试卷,我的心就紧张了,这次测验我考得很不理想,刚放学就下起大雨,倒是很利落的把我的心又画了一道疤痕。

我浑身湿透的回到家,看到父母暴跳如雷,我只是沉默,这样的情景我也是空见惯,可是每当看见有关父爱或母爱的文字的时候,我的心就像是被针扎了一下,爱与我无关。

我不能忍受他们对我指手画脚,也不愿意被他们指着鼻子恶狠狠的说,我们这都是为了你好。

我慢慢的疏远他们,不愿意他们驻足于我的世界,与父母也是无话可说。

直到有一次,我看见一沓被叠放得整整齐齐的相片,问母亲是什么,她忽然眼睛放着兴奋的光芒,非常高兴地对我说,这照片上都是你小时候的样子,你那时候还小,好听话,有一次,你去理发,你的头发剪短后你哭得昏天黑地,你按那个本上照葫芦瓢画瓢的写汉字写得很好笑,还有很多

我愣住了,面前的母亲是那样专注,仿佛三天三夜说不完似的,她的嘴角荡起那样童真的笑。

原来是我错了,而且错的这么彻底,原来我一直都在爱中成长,我拥有的是那么多。

窗外一地的碎片,折射出太阳的光辉,天那么蓝,生活那么美好。

伴我成长作文13

自从上了小学,受校园足球文化的影响,我开始慢慢的接触足球、认识足球、关注足球。

绿茵茵的操场上,一名名的足球健将像一匹匹骏马在奔驰,观众席上的呐喊声一浪高过一浪。足球场上流淌着的是热情、释放着的是激情。从接触足球这项运动那一刻起,我感受到:足球是一项充满魅力的项目,让我感受到热情是生活的态度,激情是对生活的享受。

提到足球,我们第一个会联想到世界杯。四年一次的世界杯等待的过程有些漫长,但每一个四年都有记录着我的成长。四年前世界杯比赛时,我七岁,才上幼儿园,那时我看足球赛看到的是热闹,一群人追着一个球跑来跑去,跑得气喘吁吁。今年的世界杯比赛就在俄罗斯,我上四年级了,在我眼里的世界杯有精彩的比赛,我有激烈的对抗,有尽情的欢呼,有胜利的喜悦,有失败的泪水,有感动的瞬间……

以后,足球会陪伴我一个又一个的四年,在我的人生中留下一个又一个的脚印。

伴我成长作文14

诗歌是人们历史的一种文明之路,是我成长路上的朋友,是那夜空中闪亮的一颗星,是那……

小时候,在幼儿园老师的指领下,我读起了“鹅鹅鹅,曲项向天歌。”那是我第一次接触到诗,第一次读诗。到了小学我们才真正领悟到诗的魅力,从“床前明月光,疑是地上霜”,体会作者的思念之情,到“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月天”的景色之美,再到“落红不是无情物,化作春泥更护花”的奉献之情,最后到,“人闲桂花落,夜静春山空”的安静,这是一种传统文化,传统的美。

后来,我们在老师的指引下,学会领悟诗歌和写诗。虽然说我们写的还有些生疏,但我们却分外努力。从那以后,我们创立写作班,这是多么有趣啊,《天净沙·秋》让我们沉迷,那一首首,一句句,都是那么令人沉醉。在我们的笔尖下,也初展笑脸,《繁星·春水》是多么具有特色啊!诗歌魅力,是我们永远所信赖和崇拜的。

诗歌,一个文化的传承,一个文化的道路,一个文化当中的最闪耀的那颗永不磨灭的星。

伴我成长作文15

爸爸妈妈总说:“要珍惜时间!”

每天清晨,一阵清脆的铃声将我唤醒,爸爸妈妈与我一同起床,妈妈为我准备早餐,爸爸下楼去启动车子准备送我上学。每个人都有条不絮地做着自己的事。因此,我从未迟到过。

中午,吃完午饭,爸爸妈妈会与我一起进行一个短暂的午休,以备我有充沛的精力去面对下午的课堂。

傍晚,我回到家,在第一时间开始写作业。中途,我的爸爸妈妈几乎不会进行音量过大的活动。通常,妈妈会织毛衣,用她那灵巧的手温暖这个家;爸爸会看书,在他那个聪明的脑瓜里面装进更多知识。签字是每天的必备工作。每当我完成作业,我就将所有作业翻开到当天的那一面摆好,爸爸对着家校联系簿一项一项检查然后签字。签完后,我会再检查一遍,然后按后一天课表收好书包。作业完成后的空余时间,我会复习学过的知识,阅读一些书籍,或是进行跳绳等体育运动。我睡觉的时间通常很早。爸爸妈妈总说:“要珍惜时间!”

在周末,我从来不玩游戏,也几乎不看电视,在完成作业也没有补习的空余时间,我有时阅读,有时弹琴,有时和爸爸妈妈一起散散步或玩玩游戏。