【必备】难忘的同学作文300字合集五篇
在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的难忘的同学作文300字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学六年是让我最难忘的学习生活阶段，就是在这美好的学习生活的学习生活中，有我最难忘的同学。
我个人除了学习，最爱打篮球了，最难忘得当然是那些“篮友”了。
拿着球，带过中场，另一只手指挥这队员拉开，跑位，然后把球传的恰到好处。这就是我得“铁哥们”，组织后卫——胡志成。我跟他的配合最好。十分默契，所以我们自创“满天”组合，他每次与我的配合恰到好处。我们俩曾被誉为“所向无敌”。
关键老大出场了！每次关键性的罚球都是N准，天生就是当关键先生的料。在进行伍家岗区小学生篮球赛时，就是靠他帮我们决杀了六三班，挺进四强。平时让他投十个球都难进一两个。他太关键了——何振家。
篮板王闪亮登场了！只见杜鹏龙高高跃起，一下子夺过正在空中滑行的篮球，两手一拍，大喝一声。看见这一幕只有两个字“帅。强”他就靠那两块强健的肌肉，在队伍里横冲直撞，没有几个人能够制止他那疯狂的行为。
这就是我小学中最难忘的“篮友”们，我们在一起，冠军不再是梦想。
难忘的同学作文300字 篇2大队长方唯炜是我们班一个形象代表，在主席台上，合唱团里时常可以看见她的身影。能够当上大队长，自然是有她的过人之处了！她的最大的特点就是她那“大嗓门”了，就是她那大嗓门和她在朗读、唱歌时蕴含的独特的感情让老师们对她的培养特别注重。
记得那一次学校里举行的艺术节的声乐比赛，轮到方唯炜了，她穿了表演服，走上台，微微地笑着，向大家鞠了一躬，然后拿起话筒，唱起了美妙的歌，那美妙的歌声如流水灌入我的耳朵，那声音用天籁之音来形容好不夸张！她唱完之后，那美妙的歌声仿佛还在礼堂中回荡，台下的评委一致给了高分，台下一下了想起了热烈的掌声……
她不仅有那令人羡慕的歌喉，她还有令人羡慕的成绩，一到六年级，她的成绩一直名列前茅，偶尔有几次考差了，她也会迅速调整过来，她还有一个优点是我们每个人都羡慕不已的！那就是她见多识广的优点，每当老师提出一些关于地理、历史上的问题，她总是能回答出我们所不知道的问题……
难忘的同学作文300字 篇3在人生中有着许许多多的朋友，在这些朋友里我最难忘的是我小学里最要好的同学
他的大名叫—— 周逸飞，俗称“飞哥”。他的成绩非常棒。因此我为他作了首顺口溜“飞哥！飞哥！考试不用愁”。他的成绩可是在我们级并列前茅的。
你别看肥肥胖胖的他，可是很有领导的味道的。有一次我们班开辩论会。我和周逸飞做了反方。正方发言的观点，让我们无力反驳，就在这时“飞哥”站了起来反驳“请问，你是不是在藐视我们的祖先呢？”这洪亮的声音带给了我们希望。同时这声音有着震撼的`力量，把正方的傲气震了下来。
周逸飞不但成绩好，有领导味，而且跳绳也跳的出神入化。
有一次，我和他单挑跳绳，只见他一拿过绳子，立刻就开始跳了，双手拼命的摇摆着。唪…。唪…唪几下子就跳到60下。我似乎没看见他的脚沾地过，哇真是飞哥呀！跳绳简直像飞一样。心里不仅的佩服他。“咚…。.咚咚”心在拼命的乱跳。飞哥居然跳了227下。轮到我了双手摇了两下又停了。最终以122比227不敌飞哥
这就是文武双全的飞哥了！
难忘的同学作文300字 篇4时间过的真快，转眼间已快上了初中，我在小学六年生涯中有很多朋友，最让我难忘的是我们一实小六（１）班的王四同学！
他外表可爱，个子不高，身财不胖，机灵的像小猴子，跑起来比兔子还快！
有一次放学，下起了倾盆大雨，我没拿玉伞，只好站在一个屋檐下面发愁；再加上我的脚又受了伤，不能湿水。正当我茫茫无助的时候，有人在背后拍了我一下。我回头一看，原来是王四。他打着一把雨伞在我身后，说：“我和你走同一条路，咱们一起走吧。”就这样我们俩同撑着一把伞，他一直把我送到家门口。第二天去学校，我见他无精打彩，面黄的如稻子。我就忙问：“王四，你咋了？”他说没事。原来他为了送我感冒了。第三天他没来上课。中午放学，我带了他喜爱的漫画书去看他。
往事桩桩件件，都是令人难以忘怀。虽然现在我们分开了学校，但是，我们照样要把友谊进行到底。
难忘的同学作文300字 篇5那是学校第一次举行的古诗词竞赛，精彩绝伦，意义深重。
比赛分为五个环节，首先是朗诵古诗词，接着是唱歌助兴，最后才轮到手语舞表演。随着歌曲《感恩的心》韵律响起，我们六人组按照先前排练的队形走出舞台，场上顿时响起了热烈的掌声。掌声落后，我们就开始了。“我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱？……”大约几分钟，天空就开始乌云密布，接着就下起了大雨。大部分学生与老师都抱怨着，说是天公不作美，话音刚落，就纷纷离开了座位避雨去。这对于我们来说是一个多么大的打击，没有了观众的表演，毫无意义，本来就只是一个配角，难不了会有些失落。就在这时，忽然看到操场前有一群模糊但又熟悉的影子。雨中，他们没有撑伞；雨中，他们面带微笑；雨中，他们为我们欢呼；……看着看着，我的眼泪在眼眶里打转，旁边的同学也差点掉泪了。这时，为了进一步诠释对同学们的感恩，我们的动作也越来越协调了，事后听老师说好像这一次是我们排练以来配合得最有默契。表演过后，操场上响起了铺天盖地的掌声，而他们，也被淋得全身湿透了，但他们还是不忘为我们欢呼鼓掌……
一切尽在不言中。
