水乡的精选知识

最近，我有机会听了两节阅读课，上的都是苏教版第三册《水乡歌》。这是一篇热情讴歌水乡美景的赞美诗，语言文字优美，读来让人浮想联翩。如何引导二年级的孩子读进文中，走进画一样的诗中，两位执教老师颇费心机。一位老师是将文......

尊敬的各位领导：首先，我代表曲水乡党委、政府对各位领导能在百忙之中抽出时间，到我乡检查指导工作，表示衷心的感谢!下面，就我乡农村经济和社会事业工作中的“整村脱贫”和万亩油桐基地建设工作，重点向各位领导汇报，不当之处，......

文章摘要:本文章的主要内容是关于《水乡歌》课堂设计之二，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！教学设想：《水乡歌》是国标本北师大版一年级下册中的一首诗歌。诗题中“歌”字点明了诗人对水乡的热爱——歌唱水乡的秀丽风光，歌唱......

在花香四溢，烟雨朦胧的四月天，我怀揣着一颗追梦的心，登上了下江南－－－－－水乡乌镇的旅游车，去实现梦寐以求的夙愿！一路想象着这座古老小镇会是怎样妩媚骄人？车厢热闹非凡，叽叽咋咋驱赶着路途的寂寥，六个小时的颠簸终于结束，大家兴奋的......

轻轻的，太阳撒下柔媚的光，融在水乡柔柔的水里。泛着惬意的水轻轻环抱着重买古朴韵味的小镇，斑驳的石板路。微凉的晨露与青苔交织，远处肉肉的水载着一只乌蓬小船慢慢的飘荡。水乡，为无数的厌倦城市喧嚣的人寻觅，向往，人们欣赏......

教材简析：《水乡歌》是一篇文字优美的诗歌，字里行间充满了美，水多船多，水美船美，水乡人民的生活更美。学情分析：学生在开学之初所学的识字1，已为学习本课打下良好的基础，水乡早已在学生的脑中留下深刻的印象，因此，学起来不会觉......

我的家乡在洞庭湖的南岸，是一个十足的水乡。也许是近水知鱼性的缘故，儿时的许多乐趣都与捕鱼捉鳖有关。那时家居的房屋后有条临湖通往学校的大水沟，水很深，鱼很多，草鱼、青鱼、鲢鱼、鲤鱼等淡水鱼都有，因年少力微既驾不动渔......

一篇文章能引人入胜，一首歌曲能让人如痴如醉，一座水乡小城能令人神往。高邮，一座承载着神州大地几千年邮驿文化的小城，一座朴实无华而又光彩夺目的水乡明珠。清晨的时候，水乡展现出来的是她美丽的一面。火红火红的太阳刚刚......

江南水乡是我梦魂牵绕的地方。那里或许能捡回童年失落的梦，还有那童年时，挂在心头的那枚弯弯的月亮。当从上海体育馆广场坐上大巴，飞奔在高速路上时，导游在忠实地诉说那动听的台词。我闭上眼睛，总有几帧童年的画面浮在眼前......

我从小就生活在有顺德周庄之称的杏坛水乡——逢简。逢简是一座风景秀丽的小村，那里绿树成荫，小河流淌着的是干净的水，从桥上往下看，你可以找到许多小鱼，小虾，螃蟹在水里自由自在的活动，成群结队地活动。这里没有工床。没有烟......

教材分析：本文是一首诗歌。歌颂了水乡的秀丽风光和幸福美好的生活，抒发了热爱大自然，热爱生活的思想感情。全诗有三小节：第一小节写水多，说明水乡的自然资源丰富；第二小节写船多，表现水乡人民的勤劳；第三小节写歌多，说明水乡人......

《水乡歌》公开课教案教学设想：《水乡歌》是国标本北师大版一年级下册中的一首诗歌。诗题中“歌”字点明了诗人对水乡的热爱——歌唱水乡的秀丽风光，歌唱水乡人民的幸福生活。诗人依据水乡的“水多—桥多—船多—歌多”......

教材分析：本文是一首诗歌。歌颂了水乡的秀丽风光和幸福美好的生活，抒发了热爱大自然，热爱生活的思想感情。全诗有三小节：第一小节写水多，说明水乡的自然资源丰富；第二小节写船多，表现水乡人民的勤劳；第三小节写歌多，说明水乡人......

喝江南水长大的我，对江南古朴的小镇并不陌生，却对梦中的古典水镇周庄情有独钟。假日里，冒着烟雨，踏着古道，追着历史，一头砸进神秘的水镇。真如老人所说：周庄是水做的。你看，她全身被水簇拥着，川流不息，水似乎成了她躯体的血脉。......

说起乌镇，这座具有6000余年悠久历史地处浙江省桐乡市北端的古镇，可能很多人都不陌生。也许因黄磊与刘若英主演的《似水年华》电视剧让更多的人了解了乌镇，见识了如诗如画的江南水乡、小桥流水、千年书院……相信很多人都......

教学目标：1.正确、流利有感情地朗读词串。2.观察图画，借助图画去理解字词。3.了解水乡秋天的特点，积累词语。教学重点：激发兴趣自主识字、读词，写字。教学准备：课件教学过程：一.谈话引入，激发兴趣。1.大家知道我是从什么地方......

浅浅心事，浅浅漾。淡淡思绪，淡淡眸。注定，从此会走进彼此的世界。——题记七夕风轻，雨冷七夕，一诉离殇，梦里水乡！广袤的星河，牵牛，织女，遥遥相望，守着漫长的念，还有无尽的思……时光隧道，一岁一启，为了心中的梦，只在今晚卿卿我我。天......

一、以下50题均为单项选择题，每题只有一个正确答案。1.浙江省委十三届四次全会上，我省作出了五水共治重大决策：治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。并明确提出，要以()为突破口推进转型升级。A、治水B、防洪C、排涝D......

在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫......

西塘，曾经自己心心念念的地方，现在，也终于只是回忆了。斑驳的墙，褪了色的红灯笼，日长月久踩出坑洼的青石板路，年久失修的屋檐，木质雕花的窗户，逐渐苍老的西塘，还没有完全被现代文明吞噬的西塘，终于出现在眼前。想象中的模样，黛瓦......

【已】江南好田畦水色稻花秧，东风和煦浴水乡。昨夜春风拂杨柳，雾凝茉莉露凝香。【二】夜游江南朱雀桥边草欣欣，雾色犹将月色熏。秦淮河上商女笑，湄香楼里寻香君。【三】江南佳人佳人如云雾色深，东街仙子游凡尘。世人皆知有......

作为一名优秀的导游，就难以避免地要准备导游词，一篇完整的导游词，其结构一般包括习惯用语、概括介绍、重点讲解三个部分。那么写导游词需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的金林水乡旅游导游词，欢迎阅读与收藏。金林水......

在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的美丽的水乡作......

教学目标：1、能正确地认读生字新词，并在此基础上做到流利、有感情地朗读课文。2、让学生感受水乡秀丽的风光和水乡人民的美好生活，激发他们热爱大自然、热爱生活的思想感情。3、学生能基本背诵课文。教学重点：能正确、流......

教材简析：《水乡歌》是一篇文字优美的诗歌，字里行间充满了美，水多船多，水美船美，水乡人民的生活更美。学情分析：学生在开学之初所学的识字1，已为学习本课打下良好的基础，水乡早已在学生的脑中留下深刻的印象，因此，学起来不会觉......