口算的精选知识

一年级的数学学习以基础为主，大家要把基础知识学好，今天应届毕业生小编为大家搜索整理了小学一年级数学下册常用口算练习题，希望对大家有所帮助。直接写出得数：32+6=29-7=35+2=73+4=25+4=43+5=87+10=39-3=48-30=95-40=81-......

教学内容：教材第44-45页练习九7-12题教学目标：1、巩固复习整十、整百数乘整十数，两位数乘整十数的口算方法和两位数乘两位数的估算方法。2、运用所学的知识灵活地解决问题。教学重点：正确、熟练的进行口算和估算，逐步提高......

作为一无名无私奉献的教育工作者，就难以避免地要准备教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。教案应该怎么写才好呢？下面是小编收集整理的三年级下册数学《口算除法》教案，仅供参考，欢迎大家阅读......

8+1=0+10=12+7=17+7=7-10=3-13=19-15=17+11=4+6=14+2=1+15=18-19=17+15=9-16=0+19=15+8=5+6=8+11=3+14=14+2=8+10=15+18=8+11=15+4=1-8=0+7=15+17=17-1=7+0=18-11=3+3=3+0=7-6=6-18=13-11=3-17=2+7=16+5=13+14=2-9=......

教学目标：1、掌握两位数减两位数不退位减法的口算，并能正确地进行计算。2、能正确地口算几千几百减几千几百的不退位减法。3、培养学生良好的计算技能。4、培养良好的检验习惯。教学过程一、基本训练1、78-40=46-20=86-......

24÷4=7+63=9×4=36÷6=9×7=56÷8=28+6=7×5=36+4=30÷5=63÷9=64÷8=38+16=45÷5=7÷1=25+23=12+35=27+71=46+33=40÷8=862+78=184-98=170+60=520-80=820+80=......

一、说教材本节课的教学内容是三年级上册教材第四单元“加和减”的第一课时，口算两位数加两位数（和不超过100）。在此之前，学生们已经学习了口算两位数加一位数、整十数，以及掌握了千以内笔算加法，这些知识都为本节课的教学......

在教学工作者实际的教学活动中，就不得不需要编写教学设计，借助教学设计可以更好地组织教学活动。教学设计应该怎么写才好呢？下面是小编收集整理的口算乘法教学设计推荐，仅供参考，大家一起来看看吧。教学目标：1、知识与技能：......

———口算与一年级学生数学学习习惯的培养著名教育家叶圣陶老先生曾经说过：“教育的真谛就是培养学生良好的习惯。”良好的学习习惯使学生终身受益。一个数学老师只讲公式，教学生做题计算，学生当时可以考100分，但是在十......

1)2+2=2)2+2=3)3+2=4)0+2=5)0+1=6)3-1=7)2+1=8)2+3=9)1+4=10)1-0=11)2+2=12)0-0=13)3+2=14)3-1=15)2-1=16)2+2=17)2+2=18)4-3=19)3+2=20)2+2=21)3-1=22)0+4=23)4+1=24)1+0=25)5-4=26)5-2=27)3+2=28)4-3=29)2+2=30)0+0......

小学一年级下册数学口算练习题6+40=45-5=6+56=30+9=29+6=58-50=37+5=23-20=67-60=40+9=63-30=42-2=4+90=20+67=56+10=23-6=20+80=51+8=37-7=57+30=72-60=68-8=90-70=7+50=20+23=50+28=52-50=18+30=86-40=40+47=58-3=5......

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，有必要进行细致的教学设计准备工作，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。一份好的教学设计是什么样子的呢？以下是小编为大家收集的小学三......

1、教学内容：义务教育课程标准实验教科书四年级数学上册第三单元口算乘法，课本第45、46页。2、教学目标：1）、使学生掌握两位数乘一位数（积在100以内）和几百几十数乘以一位数（积在100以内）和几百几十数乘以一位数的口算方法。2......

周二下午教研活动，数学组教师听了一节口算课，课题是《整十、整百数乘整十数的口算乘法》。整节课，汪老师用“数学王国的国王挑战三（2）班”的故事情节贯穿课堂，生动有趣的故事充满童趣，吸引了学生的注意力，课堂效果很好，使我受......

一年级数学口算计算综合练习题及答案（1）43+22=（2）42+1=（3）53+4=（4）27+18=（5）22+30=（6）58+26=（7）20+78=（8）66-48=（9）36-28=（10）32-10=（11）48+37=（12）56+7=（13）85-58=（14）31-30=（15）33-6=计算综合练习题参考答案（1）43+22=65（2）42+1=43（3）53+4=57（4）27+18=45（5）22......

导语：只要功夫深，铁杵磨成针，下面是小编给大家提供的小学四年级口算练习卷，大家可以参考练习，更多习题练习请关注应届毕业生考试网。36+64=36÷3=666÷3=0×4=68-35=56+42=25÷5=270÷9=96&d......

口算也称心算，它是一种不借助计算工具，主要依靠思维、记忆，直接算出得数的计算方式。口算既是笔算、估算和简算的基础，也是计算能力的重要组成部分，它是学习数学的基础。而且口算能力的高低，对学生基本的运算能力有着极其重......

复习目标：1、掌握几十、几百加减几十、几百，或几百几十加减几百、几十的口算题。掌握三位数的加减法的笔算。2、通过实际的问题发展学生的空间观念。通过表格中的问题培养学生初步的逆向思维能力。3、培养学生在数学学......

四年级数学《口算除法》的评课稿1听了邓老师的这节课，收获很多。1、本节课是口算教学课，从教师教学的角度来看，教师充分的挖掘教材，注重知识间的联系，落实学生的素质培养、注重学生的能力，面向全体、注重每个学生的发展。真......

一年级数学下册口算练习题122-3=12+16=23-8=14-7=12-5=8+15=31-5=24+7=16-8=19-5=9+14=22-9=19-8=14-9=14-14=(1)1-1+16=(2)18+1-7=(3)1+9-3=(4)8-2+1=(5)1+7-5=2-11=3+2=16-18=7+18=8-13=2+2=10+14=8+14=11+3=17+10=......

一、口算。(把整万或整亿的数改写成用“万”或“亿”作单位后，再口算，就比较简便。)例如：260000+170000=26万+17万=43万4500000000-500000000=45亿-5亿=40亿840000+160000=万-万=万3200000000-1800000000=亿-亿=亿熟悉后......

同学们刚接触数学阶段要多进行口算练习，下面是小编给大家提供的小学二年级上册口算练习题，大家可以参考练习，更多习题练习请关注应届毕业生考试网。62-7=94+6=63+9=40-9+12=84-70=15+40=76-6=50+3-16=58+74=70-2=29+5=42......

小学二年级数学口算训练题60－11－40＝79－9×8＝40÷5＋82＝2÷1×6＝76＋92－40＝9×8×4＝77＋79＋57＝8＋40＋18＝96－16÷8＝648÷9÷9＝92－24＋67＝4×6×1＝90＋18÷3＝21÷7－0＝0×14÷2＝28÷4×4＝75＋7×2＝53－17＋46＝96＋31－97＝2＋81－62＝4×2－0＝0×2×9＝5÷5＋34＝80÷8÷1＝66＋6×7＝63＋91＋20＝21－3＋6＝24＋2......

在低段数学教学中，尤其是一二年级的口算占有比较大的比重，而口算最主要的诀窍就是多练，当然兴趣和指导也很重要。在实际的学习过程中，学生往往会出现这样那样的错误，而成因却不仅仅是我们通常以为的“粗心大意”。该怎样提......

为了让大家能更快的'提升口算能力，下面是小编给大家提供的三年级数学口算能力提升训练题，大家可以参考练习，更多习题练习请关注应届毕业生考试网。70+500=3×33=280×4=9×400=3×330=690×3=......