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【热门】学期计划范文汇编六篇

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学期计划 篇1

一、指导思想

【热门】学期计划范文汇编六篇

依据学校工作计划,加强学习,坚持以德育为核心,以教学为中心。提倡“爱校守法,明理诚信,友善团结,勤俭自强,敬业奉献”,帮助学生做到“以德育人,德智并举,探究发展,学会生存.学会做人”。加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推进素质教育。

二、班级基本情况

本班共有23名学生,其中有男生15人,女生8人。

三、工作目标

1、以“新课程,新课堂”为大主题,积极推进课程改革的实施。

2、突出教育这个中心,提高教学质量。

3、做好辅优补差工作,面向全班同学,注重学生素质发展。

四、具体措施

1、充分利用班队课向学生进行思想教育。

2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。

一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作。

3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

4、抓住每一次考试,及时进行总结,指导,鼓励。

5、对学生做的任何作业都应该认真批改,订正后再次批改,做到所学知识及时消化。

6、抓好期末复习,迎接期末考试。

7、平时要注意与学生交流

每个人都希望自己能被别人所关注,所了解,学生也是。因此,教师必须时常与他们交心(最好是单独谈)。这样做,可以让学生觉得自己是重要的,是受老师关注的,老师对他是有所希望的。这样也会让学生不自觉地产生学习的兴趣,学会自主的学习。

8、优等生辅导差生,促进共同进步

以前我也试过让尖子生和差生坐在一起,让他们辅导差生,但效果不大,尖子生没有把辅导好差生作为自己的责任。现在我还是让他们坐在一起,还跟他们明确任务:把你旁边的差生提高到某一程度,不然就是没有完成任务。这样尖子生之间不单单只在自己的成绩上形成了竞争,还在跟别的尖子生比自己辅导的差生和以前有什么不同。每当我表扬差生进步时,总是要说:“谁辅导的谁现在怎么怎么样了。”这样说,让尖子生也为自己能提高同学的成绩而感到光荣。

五、月份安排

三月份:

1、组织大扫除。

2、与学生家长座谈,听取家长对班级的建议。

3、春季安全卫生教育,进行突发事件应急演练。

4、参加植树活动,组织以造福家园为主题的绘画活动。

四月份:

1、组织学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。

2、结合清明节开展祭扫活动。

五月份:

1、其中质量检测。

2、开展“我爱家乡”(护林活动)。

3、热爱劳动教育,举行“劳动最光荣”主题班队会;

4、为庆六一排练节目。

六月份:

1、庆祝六一(才艺展示)。

2、进行诚信、感恩为主题的中队活动。

七月份:

1、开展学期末复习动员会。

2、期末总复习。

3、期末教学质量检测。

学期计划 篇2

一、复习的计划性

做任何事情都要有计划,否则就不会有好效果,复习也是如此。

复习计划主要包括两方面内容:①时间按排,②内容安排。

在制订计划时,要注意从我们所学习的书本知识出发,将每天所需复习的各学科的内容详细地画在一张表格上,并确保复习任务按时完成。

同时制订复习计划时,还必须注意从自己的学习实际出发,结合自身的学习特点,重点加强对知识弱点的强化,如果自己在理科方面有欠缺,我们在制订计划时,应该在理科方面多花点时间,在某一学科上自己的成绩还不错,我们就应该少花一点时间,争取更多的时间复习自己的弱科。

二、复习的科学性

复习也是一门科学,复习时应该注意反复性、体系性、理解性,学会尝试回忆、学会整体安排、学会调整休息等。

根据人脑的记忆特点,我们在复习时,不要希望能够通过一遍复习就能够掌握书本的基础知识,一般地认为,人们对于某一知识的完全掌握,至少需要五至六遍,这样,希望通过一遍复习就能够掌握书本知识是不可能的,所以,我们在复习时,应该注意反复,不断地复习,争取能够将书本知识完全掌握。

记忆是一个复杂的过程,在复习时,不能眼睛只盯着书本,在我们看一段书后,应该抬起头来,好好思考,尝试回忆,看我们刚才看的书本的内容是否记住了,是否理解了。所以,在复习的过程中,我们要做到眼脑并用。

在复习的过程中,我们还应该注意调整我们的身体和注意休息,一般地说,我们的大脑集中于某一学科的时间不是很长的,时间一长,我们的思维就可能处于停滞的状态,所以我们应该合理地安排时间,争取在家复习时将所学的学科 都能够安排一定的时间,这样保证大脑的高效率。同时,我们还应该注意休息,不能一曝十寒。

三、复习的方法

一个好的方法往往能提高复习效率,起到事半功倍的效果。复习的时候心要静,要把复习当作看电视、电影、听音乐一样是一种享受,一道道习题从眼前经过,在心里留下印象;复习的目的重在“查漏补缺”,所以要先复习“不会的”,后复习“会的”,即抓平时复习中的薄弱点,抓自已思维的易错点;把“不会的”弄“会”就是一种提高。比如说哪些词组、句型最容易错,哪些课文以前就背得不熟,哪些题目作业本上、试卷上自己经常做错,这些内容要安排时间先复习。此外,复习的时候还要注意重点内容要重点复习,文理科要交叉复习,容易遗忘的知识点要循环复习等等。特别需要指出的是:复习一定要回归教材,侧重双基;在回归课本知识的过程中,适时、适度地穿插一些综合练习题,以免考试中“手生”现象的发生。

学期计划 篇3

新学期开始了,班主任又在学校常规程序中拉开了序幕。回顾上一个学期的班主任工作,思想上多多少少有一些体会,发现对班级管理都有了几分淡定的自信。因此对本学期的班主任工作,心中又有了几分美好的憧憬。要做好班主任工作,不是一蹴而就的事,它不仅是一门技术,更是一门艺术。第一学期班主任工作计划打算从以下几方面来改进自己的工作。

  一、班级管理目标

1、通过完善班级管理制度,进一步培养学生良好的行为习惯和学习习惯,形成班集体的凝聚力。巩固良好班风,提高班级管理工作水平。

2、继续加强学风建设,培养学生的学习兴趣和踏实勤奋的学习作风。明确学习重要性,注重学法指导,提高学生的学习效率。

3、继续指导班干部的工作。

第一、帮助班干部树立威信。

第二、鼓励班干部大胆工作,指点他们的工作方法。

第三、严格要求班干部在知识、能力上取得更大的进步,在纪律方面以身作则,力求在各方面给全班起到模范作用,以点带面。

第四、培养干部的团结合作的精神,带领整个班集体开展批评和自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

  二、具体措施

1、根据学校德育工作计划针对本班学生的实际情况继续强调文明礼仪建设,加强《小学生守则》、《小学生日常行为规范》教育。

2、定期召开班干部会议,及时了解班级情况,做好班干部培养工作计划。

3、多多了解学生,努力开导学生。

4、改革值日卫生制度,使其逐步完善。

5、美化班级环境,营造学风浓郁,充满朝气的班级氛围。

6、抓好早自习的纪律,利用班干部进行管理。

7、重视对优等生的培养。

8、做好差生的转化工作。

9、继续加强对学生作业的管理。

10、开展多种形式的活动,培养学生的综合能力.

  三、学习内容

本学期我将继续加强对课程标准内容、教育学、心理学等方面知识的学习,并做好学习笔记。平时认真专研教材,上好每一节课。

总之,我将继续努力做到以人为本,教育学生成为一个正直善良智慧健康的人.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为自已所在班级的进步而感到自豪。关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上。

学期计划 篇4

本学期,音乐教研组根据教科室的工作计划要点,结合音乐学科的特点,以扎实课堂教学和努力创新教学,创新学习!我们音乐教研组将从创新思路、注重实效、努力加强本教研组教学教研工作的针对性、特色性、科学性和实效性建设。以此来不断促进教研组内每位教师的成长,全面、高效地提高每位教师的教育教学质量,为我校的艺术教育全力以赴。

工作实施要点:

1、在工作和学习中,继续保持音乐教研组形成的“团结协作、群帮互助”的优良传统!加强本教研组教师之间的交流与研讨,反思与总结,扎实有效的进行校本课程研究。使每堂课都凝聚全组老师的智慧结晶,不断优化课堂教学。

2、继续坚持理论联系实际和学以致用的原则,确立终生学习、全程学习的思想观念。要求全组老师平时多看书,看好书,不断丰富文化底蕴,提高专业水平,积极撰写论文。

3、认真领悟音乐新课程标准的精神,掌握新教材的编写意图,把握重点和难点,用好、用活教材。敏锐地捕捉教学中的问题,将问题转化为研究课题,使教研活动课型化、课题化。

4、充分发挥教研组每位老师的专长,努力打造一个学习型、研究型、创新型的音乐教研组。

5、做好合唱、舞蹈兴趣小组工作。目标明确,注重实效,责任到人。确定特色活动项目,结合《学生个性化发展》的研究,开展艺术类学科特色活动项目建设。

具体措施:

1、继续学习新课程标准与新的音乐教学大纲,开展集体备课、说课,互听课的活动,一起探讨研究新的课堂教学方法。

2、进行每周一次学习,人人都要讲,制定好学习内容准备好学习材料,及时充电、及时交流。

3、提倡写教学后记、反思,积累教学经验。

4、在加强课堂教学的基础上,检查教学情况,给所有学生创设艺术实践的舞台。

5、开展课堂教学研究课活动,进行课堂有效性研究组内成员上好专题课。

6、继续抓好各种兴趣小组活动,丰富活跃学生的课余生活,做好提优工作。

7、认真排练节目办好学校六一文艺汇演,统一筹划安排节目形式、内容,从唱、跳、奏等方面编排有质量的节目。

8、加强音乐教师的自身提高,多到外面接受一些新的知识经验,积极参加教研活动。

9、确立课题并做课题研究方案,通过县级申报,应制定计划,做好开题论证、研究活动。

10、继续做好青蓝工程工作,上好储备教师汇报课。

20xx年2月14日

学期计划 篇5

1、首先,我会把工作重点放在寝室。 XX年4月17日我校文学院在校网站首页上发起师大校园“健康生活 文明作息” 的倡议,我会通过飞信的形式通知小班长向大家宣读此次倡议,以此希望我院学生能够响应这个倡议,严格遵守寝室作息时间,营造寝室良好氛围。其次,夏季临近,不少寝室会出现使用电风扇等电器,我会提醒大家安全用电和安全防止用电器,以免发生意外事故(如果可以的话,我希望能够亲自去查看大家的寝室环境)。最后,寝室卫生一定要做好,特别是夏季临近,我会通过飞信向每个寝室的寝室长分享一些夏季消暑、降暑的小方法,让寝室长向大家分享,希望能减少这个夏季带给大家的炎热。

2、助学金、助学借款的'问题,我会多向有经验的人请教。暂且会以寝室为单位,寝室长向小班长汇报。小班长向我汇报,我会让小班长不仅向我汇报统计好各项人数,而且会让小班长分列大家的具体情况,并且我会亲自查看,以便做到心中有数,为以后的工作打基础。就我个人,首先我会提高自己的打字速度,以便更快、更好的工作。

3、疫苗打针工作会延续上学期的做法。首先我会与校医院沟通,了解打针具体流程,学生需带证件,打100人的针具体需要多长时间,以便安排学生分批来打针的时间,做到心中有数。

学期计划 篇6

第一:学习

在上一个学期考试中,我的语文成绩不理想。我下学期应该对语文加倍努力!同时,在上一个学期中,我又学到了许多有用的知识,许多可用的小技巧。有了上一次的深痛教训,以后是不会再发生的。我现在觉得,其实,我们不要把学习当作成一个负担,因为学习本来就是一个苦差事。我们应该把学习当作是一种爱好兴趣。一旦你有了兴趣,你就会越学越想学,越学越好。其实每一个人都不笨!也许有的人擅长这个;有的人擅长那个;有的人文武精通。每个人都有优点和缺点,没有一个人是十全十美。我在下一个学期一定好好学习,天天向上!只要功夫深,铁杵磨成针。世上无难事,只怕有心人。

第二:背书

四,五年级我们的语文老师一直让我们背《论语》。有的人觉得这个对学习无用,没有帮助,不想背,也不会背,也不想把太多的精力浪费在这里。所以,我们班就有几个“特号”学生不读。而有的同学脑子好,记忆力强,就觉得很好背。比如像我们班的闫昕和孟宇都已经背了9篇。有的背了6篇;有的背了5篇;有的背了1篇。但是我觉得,虽然,背论语对我们上高中时写论文有帮助。但是,我们整天光知道叽里呱啦地背,却不知道论语的意思,那么我们应该怎样把这些论语运用到这些论文中呢?爸爸,妈妈曾经给我提过这样的问题,在爸爸妈妈提之前,我根本没去考虑过这样的问题!而妈妈觉得这个《论语》里面一篇一篇的主要是讲一个内容。比如说第一篇是学而篇,光讲学习或礼仪什么的,第二篇光讲万为政,是怎样管理国家什么的。这个一篇中挑几则最好的来背,就星了。我像,大概是我们不了解论语。下学期我一定好好读论语,也要背好书。

第三:读书

上一个学期的读书冠军是张树杨。他读的书有17本,而我比他少读2本。我看的书有:《广场上空荡荡》,《杨家将演义》,《淘气包埃米尔》,《平凡的世界(一)》,《平凡的世界(二)》,《平凡的世界(三)》,《雷梦拉与爸爸》,《天真妈妈》,《名叫牛皮的插班生》,《镜花缘》,《红旗谱》,《世界中篇名作选》,《笑猫日记》,《汤姆·索亚历险记》,《特别的女孩萨哈拉》。虽然我读得没有张树杨多,但是下学期我一定努力超过他。我觉得读书可以让我们长智慧,学到更多有趣的知识。从以前不爱看书的我到现在变成爱读书的我,我真的应该感谢我的语文老师和爸爸妈妈。我感谢语文老师栽培了我,如果没有没有爸爸妈妈在背后默默地支持我,我是不会爱看书的。现在,我只要一有时间就会看书,读起书来我就忘了时间。读书让我的作文水平也大大提高!书籍是人类进步的阶梯。为中华之崛起而读书。这些名人名言只有在书的海洋中才能找到。好好读书!

这就是我下个学期的学习计划。如果大家有什么宝贵的意见,请告诉我。希望大家在下个学期多多帮助我,也请大家看好我。我一定会在下个学期中更加优秀!