大学生关于环保策划书(通用6篇)
时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,我们又迎来一个新的工作阶段,要定下新的目标了,这时候十分有必须要写一份策划书了。相信大家又在为写策划书犯愁了吧!以下是小编帮大家整理的大学生关于环保策划书(通用6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
大学生环保策划书1
一·活动目的:
地球是人类唯一的母亲,而她却没有得到人类应有的尊敬。保护环境,匹夫有责,特别是作为新世纪的大学生,未来国家建设栋梁的我们,更应该提高环保意识,增强环保理念,为保护环境贡献自己的力量。
但是我国目前的环保状况并不乐观,人们并没有把环保落实到日常的生活中。为进一步提高我校学生的环保意识.通过创办环保协会,组织广大同学展开多彩的校园环保活动.以促进广大学生养成自觉保护院园环境的良好习惯.同时公民的环保意识仍然不是很高,而我们大学生更加应该了解全新的环保理念,给广大的市民起到一个表率的作用。
二· 活动主题:
让世界再多一点绿
三·活动内容:
活动一:可回收物品收集活动
活动二:环保知识宣传展出
活动三:向中小学生讲解环保知识
活动四:大学生环保袋设计比赛
活动五:环保知识有奖竞答
活动六:环保志愿者签名活动
活动七:环保宣传海报比赛,
活动八:与老校区环保社共同讨论交流环保事宜。
活动九:在植树节当天组织环保社员植树。
活动十:清除校园的垃圾广告.
四·活动时间:
20xx——20xx学年,具体活动时间根据社员课余时间商定。
五·活动对象:
主要针对环保社社员,以及全校学生。
六·活动要求:
1 热爱环保、关心环保,有正义感和责任感;
2 继续提高校园的卫生质量.创造一个干净,舒适、优美的学习生活、休息的环境.
3 注重个人道德情操修养,把校园变成培养良好生活空间,养成和睦、友爱、团结的学生团体.
4 形成人人爱护公物、关心他人的好风气,建立文明、良好思想道德情操的好长场所.
5 提高同学们的处事、交际能力,把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地.
6 为绿色地球献出一份力量!
七·活动地点:
活动一:具体地点由第一次例会后商讨决定。
活动二四五六七:在学校食堂门口 。
活动八:与老校区环保社商讨后决定,
活动九:与物业商讨后决定。
活动十:在校园内进行,
八·活动方法:
一,会员每周将收集的空矿泉水瓶。卖掉后作为环保社经费。
二,环保社员将自行制作环保知识宣传海报,及环保知识介绍海报放在校园内展出。
三,与个别小学联系,推荐别别环保意识突出的社员为学校学生降解环保知识和环保重要性。
四,寻找赞助商,为活动提供环保袋,组织社员对环保袋进行环保设计装饰 ,并在其中选出设计突出的作品,对作者进行奖励。
五,制作环保知识问题卡片,将其发给参加活动的同学,对答对问题的同学进行奖励用以宣传环保知识。
六,在环保知识宣传的同时,组织同学进行环保承诺签名
七,组织环保社成员制作环保海报,对于制作优秀的同学进行奖励。
八,组织新校区与老校区环保社成员见面,讨论与交流环保心得。
九,在植树节与当地物业联系组织同学植树。
十,将社员分组,按小组分配任务清理校园垃圾广告。
十,组织机构
十一,活动经费预算:具体活动由参加人数等具体实施时决定。
十二,活动可行性预测:
活动一:由于塑料瓶价格低廉,社员环保意识比较弱,活动效果可能不是很理想,所筹得的经费可能不多,但也会为社团减轻一定的经济压力。
活动二:活动所需经费不高,活动参与人员应该相对较高,活动的可行性较大。
活动三:由于中小学教学的封闭性,及中小学学校的课程安排影响,本活动的可行性相对较弱。
活动四:由于是有奖比赛,参加人数应该较多,但是寻找赞助商可能是影响本次活动本次的一个不利因素。
活动五:本活动经费不高,而且属有奖竞答,所以可行性比较高。
活动六:经费不高且举办比较方便,可行性较高。
活动七:活动经费不高,而且属有奖比赛,所以可行性较高。
活动八:无需经费,实施容易,但由于新老校区的距离较远,参加人数无法确定。
活动九:根据当地物业情况而定,由于所植树苗由个人出资,加之很少有人懂得植树方法,所以可行性不是很高。
活动十:无需活动经费,但社员的'环保意识与积极性无法预测。
十三,预计效果:
此次活动将做好全面的宣传工作,影响响力将涉及校区各个系部班级。此次活动的开展,将使更多的同学了解到目前我们生活所处的环境,了解到更多关于环保的知识,以号召大家共同维护我们的生活、学习环境,共建美好的家园。
大学生环保策划书2
一、活动背景
地球是人类的母亲,保护环境,匹夫有责,所以我们要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花。爱护地球,保护环境,绿化校园,热爱学习,珍惜青春。
为了营造一个文明、卫生,健康的校园环境,学生会记者团举办校园环保活动。
二、活动目的
美化校园的环境卫生,提高学生的保护环境的意识,提高动手能力。
三、活动主题
保护环境,从我做起
四、活动时间:
xx年11月
五、活动地点:
校园内
六、活动对象:
学校全体成员
七、活动策划单位:
校报记者团
八、活动内容
1、积极为本次活动进行宣传,各个组织出版面进行宣传。
2、在宣传栏进行文字宣传。
3、海报宣传活动。
3、举办环保活动,选举校园环境保护代言人。
4、举办环保袋、矿泉水瓶的设计比赛。
5、制作环保卡片,在活动期间分发给参加者留念。
6、由学生会召开各班学生代表交流会议,了解各班代表对校园卫生的看法,提高他们对环境卫生的重视程度,深入探讨进一步改进我系的卫生工作。
7、将社员分组,按小组分配任务清理校园垃圾广告。
8、对校园(特别是草坪)全面清扫。
9、举办可回收物品收集活动,将收集可用垃圾,对可利用的垃圾再次利用处理并进行设计作品。
九、活动方法
1、在学校的卫生区及花园草地内 设立环保小标语、警示牌、温馨提示。
2、对卫生区进行彻底清扫,并对各班进行检查。指出优缺点,相互学习,相互改进,共同提高。
3、会员在校园收集到的垃圾,卖掉后作为奖品的资金。
十、活动经费预算
1、纸、笔、透明胶:5元
2、海报:3
3、奖品:2
4、环保卡片:3
5、伙食费:2
十一、奖励措施
1、 对环保代言人设计比赛等各种比赛前三名的成员给予奖励。
2、对积极参与者给予一定奖励表扬。
十二、注意事项
1、活动期间,安全性作为第一位。
2、活动组织者和安全管理人员要维护现场秩序。
大学生环保策划书3
一、活动背景:
以环保创意方案和手工艺品为题材,为更好地宣传环保,和传承中华民族伟大艺术,我们特以关注环保,了解中国传统文化为核心,向全校展开此次活动。
二、活动目的:
为了传承传统文化,培养同学们的动手能力、创新能力,丰富校园生活,陶冶艺术情操,水利工程系青年志愿者协会举办了第二届“新生杯”手工艺大赛。
三、活动全称:
第二届“新生杯”手工艺大赛。
四、举办单位:
主办单位:水利工程系青年志愿者协会
五、场地设置:
前期宣传:学校主干道上后期展出:作品在六栋宿舍后进行。
六、活动时间:
作品收集:12月6日---12月26日
作品出展:12月29日
七、参与人员:
长江工程职业技术学院所有成员
八、活动流程:
(一)宣传活动
1、宣传期
前期:12月6日—28日
后期:12月30日—1日
2、宣传重点
重点在前期的宣传,后期的工作是展出作品
(二)作品征集:
1、通过宣传,向校内征集作品,以团队(1-3人)为单位,作品于12月26日之前交于水利工程系青年志愿者协会。
2、作品要求:
①参赛的手工艺品,题材不限,包括剪纸,刺绣,雕刻,布贴画,废旧材料的运用等等。
②每件作品必须附有作品简介,介绍该作品的特色。
③注意所选材料的精简,节约。
④注意作品的观赏性,实用性和作品本身的创新。
(三)作品展示:12月29日上午10点—下午2点
(四)评比:分初评与终评。
1、初评,由长江工程职业技术学院所有成员组成大众评审,评出入围作品。(备注:在认为较好的作品后贴上标签)
2、终评,由长江工程职业技术学院水利工程系青年志愿者协会指导老师及所有委员评,按照票数排列次序。
(五)奖项设置
一等奖一名
二等奖三名
三等奖五名
优秀奖八名
最佳选材奖一名
最佳创意奖一名
最佳造型奖一名
(评选结果公示时间:12月30日)
大学生环保策划书4
一、活动目的及意义:
环境保护成为时代重要的责任,也是刻不容缓的任务。环保宣传是环境保护的重要组成部分,加强环保宣传时实现环境保护的重要手段。通过开展环境保护的宣讲活动能够提高大众环境的保护意识以及大众参与环境保护的热情。
二、活动主题:
加强环保宣传共享绿水蓝天
三、主办单位:
贵州省大学生环保联合会
承办单位:贵州大学青禾公共关系协会
网络媒体:学生都市网
四、活动时间:
20xx年5月
五、活动地点:
贵州大学以及贵阳市某一所小学
六、活动对象:
贵州大学师生以及贵阳某一所小学师生
七、活动形式与内容:
本次环保宣教活动分为贵州大学以及贵阳某一所小学两个地点开展。贵州大学采取图片、文字展示以及有奖环保知识竞答形式开展;贵阳某一所小学采用课堂授课、视频或者PPT播放的形式宣传环保。(校园大学生访谈活动策划书)
八、活动流程
贵州大学: 5月20号:完成策划书。
23号:将策划书上报相关部门进行审批
24号:招募宣讲志愿者。
25号:选拔宣讲志愿者。
26号:联系学校和媒体,确定宣讲时间。
27日:宣讲志愿者上报宣讲所需物资
28号:检查宣讲志愿者材料准备情况。
29号:到学校开展宣讲活动。
九、前期工作安排:
1、 联系小学:环保联合会负责确定并联系好举办环保宣教的小学,并负责跟踪了解校方的一些详细情况并洽谈相关事宜。随时与校方保持联系。
2、 宣传工作:利用所掌握的宣传资源进行前期宣传工作。
3 招募志愿者
1)时间:5月24号
2)方式:各社团推荐一名宣讲志愿者。社团推荐的宣讲志愿者可以是社团内部人员,也可是是社团通过各种渠道招募的优秀宣讲人员。
4、选拔志愿者
1)时间: 5月25日
2)方式:各社团推荐的宣讲志愿在联合会指定的时间达到指定的地点,通过抽签的方式确定宣讲的顺序。
①根据宣讲的顺序依次进行试讲;
②环保联合会邀请相关人员担任此次选拔的评委,评委根据选手的表现打分;
③将评委的打分去掉一个最高分,去掉一个最低分之后将所有分数相加作为选手的最后得分;
④根据宣讲所需志愿者的人数依次从高分向低分选取志愿者。
5、宣讲志愿者上报宣讲所需物资
1)时间:5月27日
6、检查宣讲志愿者材料准备情况
1)时间:5月28日
2)方式:宣讲志愿者将宣讲材料以电子档的形式发送到联合会指定的邮箱,联合会指定专门人员审阅资料并及时告知宣讲志愿者审核意见。如材料存在问题,宣讲志愿者根据意见及时修改。
7、活动正式开始
1)时间:5月29日
2)①宣讲志愿者及联合会工作者在指定的时间到指定的地点集合,统一到达宣讲学校;②各宣讲志愿者根据先前的安排开展宣讲。
8、其他事项
1)联系好媒体。如贵州都市报、贵阳晚报等
2)做好联系沟通问题。及时将工作安排以有效的方式告知工作人员。
十、活动现场:
1)负责人注意和学校以及媒体的沟通和协调。
2)相关工作人员要认真履工作职责,保证活动顺利有效开展。
3)做好现场资料记录工作。要做好活动记录(照相等),这样一方面保存活动资料,另一方面为评选优秀宣讲工作者保留依据。
4)活动结束后,统一集中,由负责人交代完是以后,根据安排离开。
大学生环保策划书5
一. 活动目的:
为了提高当代大学生的环保意识,加强各高校之间的文化交流与联系,由沈阳市环保局、团市委、学联、沈阳漫画协会主办,东北大学环保协会承办的20xx年沈阳市大学生环保漫画大赛将在20xx年3月举行。
二. 详细计划:
1.赛前宣传:
举办单位将通过各高校相应的组织或团体在沈阳市 十所高校进行海报、广播等各方面的宣传,通过网络介绍本次大赛的,并配合赞助商进行适当宣传,真正全方位的扩大大赛的知名度。条件允许的情况下,举办单位希望赞助商能利用电视、报纸宣传本次活动。
2.大赛规模:
参赛作品来自十所高校: 收集后交由5名专家进行评审。获奖作品将会在网上刊登出来,并在东北大学校内展出。整个活动历时两个月,预计参赛作品将达到500幅。此次大赛是沈阳市大学生第一次举行的以环保为主题的漫画比赛,必定会引起整个沈阳高校学生的强烈反响和积极支持。
3.作品的体裁和收集:
本次大赛旨在增强在校学生的环保意识,作品创作手法不拘一格,可通过描绘某些社会现象反映当前人们对环保问题的态度或做法。作品由参赛选手通过邮寄的方式收集。
4.奖项设置:
收集后的作品将通过初步筛选定出40幅入围 作品进行展出,其中评出4幅优秀奖。
A.凡参赛选手均可获得赞助商提供的网络礼品。
B.入围选手可获得两卷胶卷。
C.4名优秀奖的选手获得200元的奖金。
D.入围作品在网上刊登后,凡登陆用户全部选中四幅优秀作品者可获巨额幸运奖。
5.作品展出:
凡入围作品都将在网上隆重推出并在东北大学展出。
6.颁奖典礼及展览开幕式:
颁奖典礼及展览开幕式在东北大学举行,届时将邀请各级领导和专家出席,并现场采访获奖选手了解创作背景,请专家点评。
7.宣传计划:
A.四幅优秀作品将制成小纪念品、印刷品或文化衫在展览期间发送,借此加大宣传力度。
B.发送反馈信息表(夹在宣传品中),设立若干奖励反馈信息提供者。
C.入围作品在网上刊登后将受到全体学生的监督,一旦发现任何抄袭或类似的作品,立即取 消其获奖资格。
D. 全部入围作品将收集成册作为展览会上的纪念品进行分发。
三.赞助商:
赞助商提供本次活动所有费用,并协助活动顺利进行,举办单位将同时向赞助商履行以下条例:
1.提供本次活动冠名权如:xx沈阳市大学生环保漫画大赛
2.协助赞助商在各高校进行宣传,包括代发印有赞助商名称和标志的产品和宣传品。
3.在新闻媒体中使用赞助商名称和标志。
4.在展厅、展板等明显标志处使用赞助商名称和标志,给与赞助商一定的曝光率。
四.活动日程安排表:
3. 6-3.15 双方交流磋商活动的具体安排
3.16-3.22 活动正式开始(海报准备、校际联络、 筹备活动细则)
3.23-3.24 在各高校进行活动宣传(张贴海报、电台报道、散发传单)
3.25-4.16 收集作品(以邮戳为准)
4.17-4.26 作品初选,评定40幅入围作品
4.27-4.28 专家评出4幅优秀作品
4.29-5.7 全力筹备展览细则并设计展板
5.8-5.10 在东北大学展出获奖作品并举行颁奖仪式
五.活动经费预算:
赛前宣传海报制作费 200 x 10=2000
专家评审费 200 x 5=1000
奖品 大奖 200 x 4=800
入围奖 36x2x17=1224
证书 15 x 40= 600
展出费用 展板费用 50 x 20 =1000
展板及作品设计 20 x 30= 600
作品扫描及上网费 20 x 40 =800
交际费用 校际联络 10 x 20 =200
校方 100 x 10= 1000
总计: 9224元
大学生环保策划书6
一、活动背景
目前,在南华校园内,每天被消耗的一次性餐盒、一次性筷子数以千计,道路上、教室里也常常有被随意丢弃的塑料袋、废纸张,可见同学们的环保意识还有待提高。而以环保为特色的环境保护与安全工程学院有责任也有义务做环保的宣传者、倡导者和实践者,故本院特举办此次“Green Group”比赛活动。
二、活动目的
⑴彰显我院环保特色,提升学院影响力。
⑵丰富同学生活,提高同学的环保意识。
⑶提高同学的团结协作能力及实践能力。
三、活动对象
环境保护与安全工程学院大一、大二学生。
四、资源需要
⑴人力资源:总评委一名,评委八名,记分员三名,主持人一名及记者团摄影人员。其中,总评委邀请学院老师担任,评委由各班派一名代表担任。
⑵物力资源:多媒体教室一间,记分纸及奖品、奖状等。
五、活动主题
参与双“G” 爱我南华
六、 活动开展
⑴由各班科技委员负责各班的宣传工作,并选出4~6名同学成立各班的“Green Group” ,积极做好准备工作。
⑵“Green Group”比赛共包括以下四项活动:
①调查本校的环境状况,总结我校存在的主要环境问题并提出相应的解决方案,写好调查报告。 注:调查报告要求以电子稿的形式,不求全但求精。
②制作一个与环保或低碳生活有关的PPT。 注:要求联系社会实际,客观真实。
③以环保为主题的演讲。 注:要有感染力、号召力,时间控制在5分钟左右。
④设计并制做环保袋。 注:要求以废旧物品(如报纸、旧衣物等)为材料,美观而实用。
⑶比赛时,各班“Green Group”派1~2名代表按①②③④的顺序分别讲解其调查报告,播放PPT,做环保主题演讲,展示设计制作的环保袋。 注:可额外讲诉自己与环保有关的故事或经验,以及分享环保小知识等。
⑷各评委在比赛过程中为各班“Green Group”打分。由一名记分员收集记分纸,另两名记分员统计并整理,最后按总分排序,评出一、二、三等奖。其中,一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。
⑸由主持人宣布获奖情况,邀请总评委为获奖“Green Group”颁发奖品或奖状。
⑹邀请总评委对此次比赛做点评。
⑺主持人宣布此次活动结束。评委、选手及工作人员合影留念。
七、经费预算
主要为购买奖品所花费的费用,待定。
八、活动中应注意的问题及细节
此次比赛选在周末进行,请各班宣传委员及科技委员要做好宣传工作,让更多的同学关注、参与此次活动。