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《窗边的小豆豆》读后感15篇

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当仔细品读一部作品后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,为此需要认真地写一写读后感了。那么你会写读后感吗?下面是小编收集整理的《窗边的小豆豆》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《窗边的小豆豆》读后感15篇

《窗边的小豆豆》读后感1

这本书是日本最伟大的女性“黑柳彻子”写的。这本书让我找到了童年,因为我本人和文中的小豆豆一样,一年级时候很淘气(我没有被退过学),可是长大了一些,就和小豆豆一样不淘气了。你们想一想,一个一年级就被退了学,那是多么可怕的一件事情。如果我们的父母知道了,回家一定皮毛都没有了,可是小豆豆的妈妈,不仅没有和小豆豆说,也没有打小豆豆,骂小豆豆,只是默默无言地带着小豆豆来到了“巴学园”。因为小豆豆的妈妈不想让小豆豆因为退学这件事,在心里留下自卑的情节,那可就不好了,所以要等小豆豆长大以后,再找一个机会告诉她。

巴学园和其他的学校不一样,我们现在的学校是一砖一瓦砌起来的,巴学校是用电车作为教室。我们现在的学校,这节课是语文,就是语文,巴学校是想上什么课就上什么课,只要上午把一天的任务完成了,下午就可以去巴学园的周围散步。是不是很想去上这所小学呢?是的,本人也想赶快退学,去日本这所巴学校。可是,最后这座巴学园在一场战争中,从美国的b—29飞机上数枚燃烧弹投向了巴学园,落在了电车教室上,巴学园毁于一旦,也是小林先生的努力全都白费了,可是小林先生的努力没有白费,因为孩子们的笑声都印在小林先生的脑海里,直到永远都不会忘记。

这本书里有欢,也有悲,我不禁想到了苏轼写的《水调歌头》:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟!

如果你想更加了解这本书,就去读它吧!

《窗边的小豆豆》读后感2

我最喜欢读的是《窗边的小豆豆》这本书,这里面让我最难忘的就是巴学园。我觉得巴学园里的孩子天真、无邪。他们还很团结,他们从不欺负患上小儿麻痹症的阿泰与个子矮小的高桥君,使我感觉那一节节的电车教室里充满了爱与友谊。小豆豆他们天真、无邪的声音在里面回荡。他们的笑声犹存!我发现小豆豆其实就在身边,陪我们成长。我突然觉得我自己就在那电车教室里,吹来的暖风扑在我脸上,舒服极了。

巴学园的校长最使人难忘,他不骂学生一个字,不打学生一个巴掌;不没收学生一枝铅笔,他每天都和蔼地对待学生,不约束他们。让他们在自己的立场上奔驰,他非常善良,他从不因为学生迟到而破口大骂,也不会让他们在门口“枪毙”五分钟或一节课,更不会歧视任何一个有生理缺陷的孩子。中午,校长看到有些学生没带饭菜,就会给他们,并从不伤害他们的自尊。巴学园的午餐很特殊,因为校长让他们带山的味道与海的味道。我总觉得不管天空多浑浊,巴学园上空总是碧蓝的。因为巴学园孩子们用纯洁天真的心灵洗净了这片蓝天,使它永远碧蓝。就算战争的阴霾笼罩着他们。我爱巴学园的教室、校长和同学!

《窗边的小豆豆》读后感3

假期里,与孩子共同阅读了日本女作家黑柳彻子所写的《窗边的小豆豆》。在没读这本书之前,就已经听很多人推荐过,直到翻开书页,才明白它为什么这么受人追捧。

这本书讲述了小豆豆的儿童时代,她因为上课不停地拉抽屉,站在窗边叫喊,与屋檐下的小燕子打招呼等原因被所在的小学退学。但可贵的是她妈妈并没有责怪她,而是给他找了一个名为巴学园的学校。在这里小豆豆不再被视为异类,小林校长能耐心的听他讲述四个小时而不打一个哈欠,能把营养丰富的午餐归结为简单的海里和山上的东西,能因为同学们的不喜爱而擦掉自己所作的校歌...... 在这里孩子们有真正的小树做的校门,有废弃的大巴改造的教室,有按自己喜好所学的课程...... 总之,巴学园就是孩子的天堂,这里没有尊卑贵贱,没有歧视,没有压抑,有的只是平等欢乐与尊崇天性。

在阅读的过程中,孩子就被巴乐园中的一切所深深吸引,我也一次次的被震撼。孩子们要的并不多,他们只是想痛痛快快的玩一下,想上课不用那么拘束,想课下少做点作业。但迫于现实原因,家长和老师也只能不停的让他们做练习,上辅导班。现实就是如此,你放纵天性,就跟不上现行的教育体制,所以老师和家长也很为难。

巴乐园之所以让么令人向往,就是因为我们得不到,它就是一个梦一般的存在。看过这本书,我也学会了更加体谅孩子,在现实容许的情况下,让我们给予孩子更多的宽容与爱吧,他们毕竟还是个孩子。

《窗边的小豆豆》读后感4

《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实故事。小豆豆因为淘气,一年级就被退学了,转到了巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪的”小豆豆逐渐变成了大家都能接受的孩子吗,并成就了她一生美好的未来。

小林校长,是一位好校长。为了让永远长不大的高桥君保持自信,小林校长精心策划了与众不同的运动会,让他轻松地拿了第一,并且把比赛的奖品设成蔬菜,让孩子亲口品尝成功的滋味。小林校长对小豆豆经常说的一句话就是“你真是一个好孩子。”,这句话影响了她的一生。小豆豆是幸运的,因为她遇到了一位懂得教育的校长;遇到了一位深受欧洲教育思想影响的杰出教育家;遇到了一位一连听了小豆豆四个小时的话却一直没有打哈欠的好校长。小林校长给巴学园的孩子们设计了一些有趣的东西,比如说电车教室、山的味道、海的味道、韵律操…

我知道自己也是个幸运的孩子,我也遇到了一些好老师,品德高尚的老师,懂得教育的好老师。

读书,让我读懂了爱,读懂了书中老师的爱、同学的爱;读书,也让我明白了生活中看不到摸不到的爱。我要将这份厚厚的爱珍藏着。

《窗边的小豆豆》读后感5

窗边的小豆豆这本书读完后,是我感触很深,里边讲了各种各样的有趣事情,本书的主人公小豆豆,从一个淘气的小孩,变成一个令人都能接受的孩子,一年级退学后,妈妈带着她来到了巴学院,在那里他和同学们友好的相处着,每天他都跟他的牧羊犬洛基开开心心的去上学。每天总是开开心心的回来。他曾经把钱包掉到过厕所里,曾经帮助过得小儿麻痹症的泰眀上树,看书上的好风景,小豆豆在巴学园的一切都是那么的开心,美好。

读完这本书后,我认同了小豆豆的快乐,认同了小豆豆的天真无暇,我从中明白到,当命运阻挡住你一条道路时,你也许可以试试另一条道路。正如小豆豆那样,因淘气而退学,但她的妈妈有又让她上了另一所学校。最终,她不是还是成功了我吗?她就是日本著名的作家黒柳彻子,这本书给了我们无数的笑声与欢动,给了我们美好的童年回忆,让童年时的可笑画面又浮现在我们的眼前。童年,是一个多么美好的回忆呀!虽然童年只有一次,过去了就不再回来了。但是,《窗边的小豆豆》好像让我们觉得童年是一个无边无际的大海。在这大海里,岁月就飘渺无影了。《窗边的小豆豆》又让我们觉得主人公小豆豆是那么的善良,可爱我想,当黒柳彻子回忆起童年时的她是,也会发起阵阵的笑意。

同学们,童年时多么的美好呀!如果你度过了童年,那么,你可以看看《窗边的小豆豆》回忆起童年:如果你还在童年当中,就请看着《窗边的小豆豆》长大吧!

  《窗边的小豆豆》读后感6

从小到大,我读了许多有趣的书籍,其中,令我印象最深的就是《窗边的小豆豆》了。因为书中描绘了我们经历过的许多美好的少年时光,详细地记载了我们童年发生过的好玩有趣的事情。

我喜欢这本书的原因是有几章读起来特别的带劲,比如,《山的味道,海的味道》,巧妙地解决了菜品营养全面均衡的难题;小豆豆疯狂地与小狗洛基闹着玩,出人意料的是小狗竟然把小豆豆的耳朵咬掉了,让人心头为之一颤;令人伤心难过的是泰明那么小就去世了,最后巴学园也在一场残酷的战争中变成了一片废墟……那些发生在生活中的真实事件令人难以承受,时刻撞击着我的心,泪水不由自主地滑落了下来。

当然,小豆豆是一个乐于助人的孩子,帮助泰明完成了‘我们俩的爬树’的心愿,她也很愿意说出自己以前不愿说出的秘密。智慧的小林校长总是绞尽脑汁帮助高桥,设计一些适合高桥君比赛的项目,让他拿第一,树立生活的自信,真切地体现了校长对同学的关爱之情。

巴学园让小豆豆发生了巨大的改变,独特的电车教室,依自己的心情选择自己喜欢的课程,可以随便挑选自己的座位,每个人都可以拥有一棵属于自己的树……这一切都让小豆豆兴奋不已,使原本一年级就被退学的她体验了从未有过的快乐,为她以后成为大作家奠定了坚实的基础。

巴学园里有太多让人难忘的人与事,有天真、贪玩的小豆豆,教导有方的小林校长,都使我不止一次地翻书重温那段美好的童年时光。

《窗边的小豆豆》读后感7

《窗边的小豆豆》讲述的是作者上小学时的一段真实的故事。

小豆豆非常淘气,在一年级时因为好奇,在上课的时候,把书桌的盖子开了关,关了开,足有上百次。后来,她没把桌子弄出声音来,却一直站在那里,原来是为了和宣传艺人打招呼。还有……还有的事情实在太多了,数都数不过来。因为她太淘气了,所以别的学生都受到了影响。她不得不退学。于是,她转学了,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里''怪怪''的小豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。

这本书称赞了小林宗作的美好心灵。我觉得他的心灵非常美好,也非常爱孩子,他用了自己独特的方式把爱传播给孩子,让他们快乐成长。小豆豆是个性格开朗,喜爱和同伴们一起玩的孩子。不仅这样,小豆豆还是个不嘲笑别人的孩子。小豆豆这一种不嘲笑别人的品格,不仅使我佩服得五体投地,还是我们学习的榜样。

相反,有的人,却凭自己家里很富有,就经常买一些名牌的衣服,穿回学校炫耀自己的衣服有多亮,而看到哪个同班同学穿得不比自好,就嘲笑那个同学。我要学习小豆豆那样,不嘲笑别人,多帮助同学。我相信我一定能做到。

《窗边的小豆豆》读后感8

转眼又是一年寒假。在今年的寒假里,我读了一本名叫《窗边的小豆豆》的书,是爸爸送给我的,我对它爱不释手。

这本书的作者是日本著名作家黑柳彻子,我对这本书特别的感兴趣。书中的主人公是一位名叫小豆豆的姑娘,她刚上一年级就因为淘气被以前的学校退了学,来到了巴学园。那里是一所与众不同的学校:例如,教室是由电车改成的,在这里,简直就像是一边学习,一边旅行一样!而且这里还组织师生去露营。我也好想让学校带着我们全体师生去露营。主人公小豆豆可爱、善良、调皮、乐观,还时常做出一些让人捧腹大笑的趣事和傻事,带给了我无数的欢声笑语。

巴学园的校长也是很奇怪的,他认认真真的听小豆豆说了四个小时的话,居然一次也没有打哈欠,也没有露出不耐烦的样子,只是专注的听着。最后,居然让小豆豆这个“特别学生”顺利入学了。

他们的上课方式也很特殊,学生们可以自由挑选自己喜欢的课程来学习。同时我也产生了一个问题:小豆豆才上一年级为什么还上物理课?我想这或许是他们日本和我们中国的教学方式不一样,又或者是巴学园这个学校的特殊之处。我非常向往“巴学园”的教学方式。

《窗边的小豆豆》读后感9

这个寒假,我看了《窗边的小豆豆》。主要写了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园,在小林校长的爱护和指导下,让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都可以接受的孩子,并奠定了她一生的基础。

这本书使我理解到小林先生的用心良苦,就拿作者来说吧,小林先生不停地对作者说:“你真是一个好孩子”。这句话一直鼓舞着作者,一直支持着作者。如果作者不进巴学园,不碰见小林校长的话,无论作者做任何事,都会被说成坏孩子,自己觉得自己是个不好的孩子,不知道怎么办才能让老师说自己好。我觉得这位小林校长十分了解做为一个孩子的心理,还会帮助孩子去掉自卑心。

我觉得,《窗边的小豆豆》是一部非常好的教育书本,给家长看,会让家长知道,现在孩子的压力是非常大的。让教师看,会学到新的教育方式。所以说,校长先生真的让人敬佩,而小豆豆的巴学园也是让人羡慕的。

我喜欢小豆豆,我爱巴学园,如果我能在巴学园上学,那将是一件多么美好的事情啊!

《窗边的小豆豆》读后感10

《窗边的小豆豆》是日本女作家黑柳彻子在被平常小学退学后,在新学校——巴学园度过的一段真实时光,也就是这段时光,注定了她的一生。为什么叫“窗边的小豆豆”呢?因为在原来的小学,她喜欢站在窗边和宣传艺人打招呼,打扰了全班同学听讲,所以被退学了。她来到了一个新学校,学校的名字叫“巴学园”。她发现,这里的一切和原来的小学都不一样,便在这里开始了她辉煌的一生。令我印象最深刻的故事是“粉笔”。

故事主要讲了小林先生为了告诉孩子们不要随地乱画,就利用音乐课,以有趣的形式给不同的音符起名字,小林先生弹琴,让孩子们用粉笔在礼堂的地板上画出音符。小林先生不在意孩子们画的有多大,如果孩子真的画错了,小林先生也不会指责孩子,只是认真的教给孩子应该怎么做。画完了,大家再一起把地板擦干净,就这样,孩子们知道了画上去再擦掉很难,也不会随地乱画了。

我也想去体验巴学园的生活,我也希望自己能够像小豆豆一样,拥有一个更好的明天。

《窗边的小豆豆》读后感11

《窗边的小豆豆》一文描绘的是孩子们眼中的童话校园。文中的巴学园是一所学校,一所专门收所谓的“特别学生“的学校。而小豆豆就是那样的学生。他在一般人的眼里,就是一个名副其实的调皮捣蛋的“坏学生”:她上课摆弄课桌,一开一关,弄得教室吱吱响;上课时不坐在自己的位置上,反而在窗户边观察着宣传艺人,让教师里闹得沸沸扬扬……一大堆的事例,让老师忍无可忍。幸好妈妈善解人意,没把退学的事告诉她,不然,小豆豆的自信心可就会大大折扣,也不会向小林先生连续讲4个小时的故事,更不会有后面发生的一系列的有趣的故事。

说起小林先生,他真是一个和蔼可亲、平易近人、幽默风趣的老师,他热爱孩子,信赖孩子,充满了热情。竟然能耐心地听完小豆豆连续4个小时讲述的故事还不打哈欠。要是换成一般的老师,估计听得头都要炸了。好在小豆豆遇到了小林先生,遇到了这位“特别老师”,不然小豆豆得失去多少快乐啊!

每当一位“特别学生”遇到了一位“特别老师”,这位学生的可爱之处就会被完好的发掘出来。并且在“发掘”的过程中,会产生无数的乐趣。

在“发掘”的`过程中,会产生无数的乐趣。

《窗边的小豆豆》读后感12

《窗边的小豆豆》是日本著名电视主持人黑柳彻子创作的,是日本有史以来销量最多的一本书。它主要讲述了曾被退学的小豆豆来到巴学园之后发生的故事。

小豆豆是个淘气的孩子。在原来的学校,她每天上课都跟房檐下的燕子说话。上课时她还把桌子盖儿开开关关,弄得啪啪响,经常把老师也弄得哭笑不得。最后,被学校退学了。可是,她来到巴学园之后,有了很大的改变,她喜欢来学校,热爱学习,变成了一个大家喜爱的孩子。在这里,小豆豆遇到了令她终生难忘和敬佩的小林校长,小林校长一切的良苦用心都被她看在眼里,并深深的感化和影响着她。运动会上,矮子高桥君处处得冠。原来是校长先生精心设计好的,想让这个孩子不再自卑!巴学园里的这些在别人眼中心理或生理上有问题的孩子在这里受到了都充分的尊重。吃饭的时候,校长要先带领孩子们唱歌,让孩子们放松心情。不像有些家长要求孩子:吃饭要快、不准讲话。小林先生把旧电车改装成教室,上课时学生可以根据自己的兴趣安排学习这一切都让孩子们感到既新奇又迷恋!多年之后,当他们都长大成人,每个人都非常优秀!

《窗边的小豆豆》读后感13

老师家长眼中,小豆豆是个顽皮的孩子。以至于没有学校愿意接收她。一个偶然的机会,她进入了巴学园,从此,她爱上了巴学园,因为“对于小豆豆来说,巴学园的每一天都充满了令人惊讶的新鲜事。”

巴学园不仅和别的学校的校名比起来怪怪的,就连设计也是千奇百怪,走进学校,却只能看见电车,没什么教室,但再走近,哈,原来是一个个设计巧妙的“电车教室”,想到这一切的人肯定是校长啦,校长是个和谒可亲的人,也许是因为他童心未泯,所以特别了解孩子们,小豆豆很喜欢这个校长,这个学校。

说起不一样,还得说说上课。在巴学园里上课是自由的。老师是会在黑板上写上学习科目,同学们选择喜欢的项目学习,这是个聪明的办法,同学们就不会出现心不在焉的情况了。

小豆豆在这个校园里交到了志同道合的伙伴,也发生了许多趣事,在这个学校,小豆豆每天都能品尝到“山的味道”,“海的味道”,拿到了平生第一张成绩单,第一次在学校露营……,体验了她从未做过的事,露出了平生最最发自内心的欢笑。

当我读完这本书时,却舍不得放下。多想变成文中那调皮可爱的小豆豆,多想在巴学园中学习,我向往着那种幸福,充满乐趣的生活,无忧无虑地欢笑,天天都是那么的充实。

《窗边的小豆豆》读后感14

我看完《窗边的小豆豆》这本书,对我感触很大。小豆豆在大部分家长、老师的眼里,他是个坏孩子,老师们都很讨厌她,觉得她很吵,很不听话。可是,到了巴学园,一切都不一样了,校长先生不像其他老师那样严厉。

在电车里上课,这好像是一件不可思议的事情,可校长先生做到了,小豆豆自己讲了4个多小时的话时,他没有不耐烦。当他看见小豆豆把粪坑里的东西堆成一座小山时,他没有发脾气,没有骂她不听话,只是淡淡的说了一句:“弄完以后要记得放回去哦。”

这样的学校,谁不喜欢呢?

读这本书,我最佩服的是书中的小林校长。他对任何孩子都那么有耐心。在小豆豆来新学校的第一天,他竟然听小豆豆说了四个小时的话,耐心的背后昭示的是何等的理解与真沉的爱呀!他为孩子们精心创作了校歌,孩子们不理解不喜欢他也不愠;他为永远长不高的“高桥君”,用心设计校运动会,使高桥君每个项目都拿了冠军;当小豆豆因被同学拽小辫子哭泣时,他一句“好漂亮的小辫子”就让小豆豆破涕而笑。他启发那个饭前无话可说的孩子,就更充满童心童趣:那孩子在他的鼓励下说了这样的话:“哎——,我就到学校来了。”就是这样的讲话,竟然赢得礼堂里一片热烈的鼓掌,孩子们热情地为他找到话说而鼓掌。

《窗边的小豆豆》读后感15

今天我和爸爸一起阅读了日本作家黑柳赤子的作品《窗边的小豆豆》这本书。里面讲述了一个淘气调皮的孩子小豆豆。因为古怪的表现被学校开除。后来,来到了巴学院。

这里的学生与小豆豆一样淘气,但是校长先生对待他们很好,教育他们很多道理,好像他们的大朋友一样。小豆豆逐渐变成了一个好孩子。

读完这本书后,爸爸问我:“读完这本书,它讲述的内容是什么?”我想了想,回答说:“这本书主要讲述了小豆豆,也就是作者本人上小学的一段真实故事:小豆豆因为淘气被原学校退学后,她慈祥的母亲带她来到了一个特殊的学校–巴学院,在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。”爸爸又问我:“那你觉得书中有什么值得你学习的地方吗?”我对爸爸说:“那可多了,首先小豆豆的妈妈对她善意的谎言,其实也是爱的表现;其次是小林宗作老师对小豆豆的理解,让我懂得了真正的爱是需要包容与理解。

从读完校长与小豆豆的故事后,我觉得任何人都不想犯错误。如果别人严厉的指责他,他以后会没有信心,不知道这样做是对的还是错误。但如果大家都好像小林校长一样教导孩子,我相信人人都会像小豆豆一样长大有一番大成就。