[荐]感受的作文10篇

无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的感受的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

感受的作文 篇1

帮助别人自己也会快乐，就算是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐。

那天我乘着公共汽车，走着回家的路上。车上满是人海，连个座位都没有。又到了一个站，忽然，我看见了一个空位，急忙座了上去。不一会儿，有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车，她白发苍苍，额头上已有三四道皱纹，一边走一边喘气。看上去八十多岁，站到一个年轻人的身边。这时，座位上的人有的向窗外看，有的则视而不见。我看着老奶奶失望的样子，心里很不是个滋味。

突然来了个急刹车，老奶奶的身子被迫的向前走了几步，她的包裹也随着她左右摇晃，不巧那包裹突然重重砸在了那个年轻人身上。年轻人大骂说：“干嘛呢，这么大岁数了，这么不小心。”

说完扭头面看着窗户。老奶奶不说话。只是叹了一口气，站到了我的'身旁，“要不要让座呢？”我想了想，“我是少先队队友如果我不让座我怎么对的起我胸前的红领巾呢？”

我连忙站起来，说：“老奶奶，您快坐，快坐。”老奶奶高兴得直夸我是个好孩子。这时那个年轻人，脸上红彤彤的，车上的人都向我投来了赞许的目光。我呢，不好意思的低下了头，其实心里别提有多甜蜜了。

通过这件事我知道了：只要你帮助别人，别人一定会感谢你，也会在你有困难的时候帮助你。所以我真正明白“帮助别人，快乐自己”这句话的真正含义了。

感受的作文 篇2

有位作家说得好：“自己把自己说服了，是一种理智的胜利；自己被自己感动了，是一种心灵的升华；自己把自己征服了，是一种人生的成熟。大凡说服了、感动了、征服了自己的人，就有力量征服一切挫折、痛苦和不幸。”

有些经历，随着岁月的流失而渐渐远去而慢慢淡化模糊，如风中最后一片凋零坠落的叶，与树，渐行渐远。

有些经历，会贯穿生命的始终，并在岁月的累积中而逐渐体会。自己的路总要自己来走，只有经历了自己的经历，才是自己的岁月人生。流失的岁月，是一种洗尽铅华的人生故事，在岁月的流失中，娓娓道来……良好的性格，对一个人的成功有着重大的影响。要形成一个健康阳光的性格必须要有良好的习惯，习惯之后就会慢慢成为一种自然的状态，随之也就逐渐融入到性格当中。在一生的岁月中人和事总是分不开的。只要与人交往就会与事接触，在处理事的同时，往往又会接触到一些不同的人。在这个时候，性格的重要性就会深刻的体现出来，因为它决定着对人对事的成败，更是对人的一种品味。

流失的岁月，像一部电影，完整的呈现出自己从稚嫩到成熟的蜕变。而在岁月交迭的罅隙间，总有一些无法抗拒的惋惜与不舍。岁月里的每段路总会出现一些不同的人，即便是一个简单的朋友，也会带来细微的喧嚣。曾经的那个我，不知疲倦的穿梭于岁月的大街小巷，在流逝的岁月里留下鲜活的痕迹。就这样蒙蒙胧胧，走到现在。现在的我，在物欲横流的社会中依然以淡然的`姿态，坦诚的面对周围的一切，依然行走在自己的岁月旅程，一路向前。

开始向往生活之外的宁静，走了这么远，寂静的今天，终于到来，一个人独享。繁华处，灯影眩迷，脚步凌乱，每天都穿行在这熙熙攘攘的都市之中。而我心中已没有躁动，平静地从容走过，用一种审视的目光看待生活的繁华，今天如是，以后也将如是。寂静，从内心的寂寞开始衍生。隔开了生活的纷扰，这时，才是真正寂静的开始。很多时候，寂静中没有任何思绪，像是进入一种虚无状态。任清淡、安静的音乐在屋内轻轻流出、浮现，再淡淡隐去。此时，是我内心最为安静的时候。回到寂静中，恬淡的生活，能让我感到舒适与宁静，内心同样可以感受到自己的精彩。

感受的作文 篇3

今年夏天看新闻很多人在高温下中暑，也有很多孩子因为室内外温差大而感冒。因为高温天气很容易瞬间转为暴雨、雷阵雨、冰雹等恶劣天气，我总结了以下几点需要注意的`。

暑期的气温变化一般都在30摄氏度以上，甚至超过40度，阳光中紫外线比较强，外出需要做好防晒，比如拿太阳伞，遮阳帽，佩戴墨镜，还可以涂防晒霜。

高温天气很多人穿着短袖和短裤，因为天气变化快，刚刚晴空万里，突然就会乌云密布、打起闷雷，下起了雨。这种天气让穿着很少的人措手不及，可以经常关注天气预报，提前备件外套，以免冻到。

有些山区还会由于大雨引发自然灾害，例如：山体滑坡、泥石流、台风、龙卷风等等，更要时常关注天气预报，发现异常，提前做好准备工作。

还有就是出门游玩时要提前查看旅游区当地的天气没预报。去山上游玩时要避开高温、闷热天气。出海坐船游玩时更要避开恶劣天气。

感受的作文 篇4

今年的寒假是个不平凡的寒假。由于新型冠状病毒，开学时间延迟。为了保证教学工作的正常进行，学校开展了网络课程。

今天是网上教学的第四天，同学们都慢慢适应了这种新颖的教学方法，也没有因为老师的.监督而松懈了自己的学习，在课上积极回答老师的问题，认真听讲，课后也按时完成自己的作业。而成为“主播”的老师们轮流完成各门学科的授课，上课很积极，课件准备的很用心，知识点也总结的很到位。我感觉这次网上教学的方法，即能保护同学和老师的安全，又能进一步激发同学们学习的兴趣，从而提高学习的效率。

感受的作文 篇5

11月22日星期日上午，我和几位同学一起在金山铁路金山卫站体验了志愿者服务。

到达那边，我们换上了红色的志愿者服务的衣服，佩戴上了志愿者证，红领巾在胸前飘扬着，心里有一点儿小激动呢。老师把我和另外两位同学安排在铁路站的北出口。在我们体验志愿者活动的'两个小时里，一共有三个班次。有的乘客要前往金山嘴渔村，我们认真地提供了方向以及路线；有的乘客不知道如何刷卡通过，我们及时地指引他们顺利通过。

第二班列车到了，一位老爷爷拎着大包小包下车来到站台打算刷站票出去，他从口袋里摸出两张站票，其中一张站票是前几天的而另一张站票是今天的，老爷爷可能是因为不知道那张票是今天的便向我们发出了“求助信号”，我们便找出站票给老爷爷引导如何使用，老爷爷笑眯眯的向我们言谢，离开了。

在我们的热情帮助下，有许多乘客得到了我们的帮助，我们也收获了那些乘客的真诚言谢和微笑。

一个上午的志愿者服务活动结束了，这让我们更进一步的了解到了志愿者的辛苦，更让我感受到了服务他人的喜悦感和自豪。

感受的作文 篇6

在今年的暑假，我一口气把《爱的教育》读透，这本让我十分喜欢的书，文笔虽然质朴得平凡，却很真实，给我感触最深的是书中的“爱”，每一篇文章都贯穿着一个“爱”字。

这本书以一个意大利小学生安利柯写日记的形式，记录了发生在他小学四年级期间的`一个个故事。故事中有勇敢无畏的二年级新生洛佩蒂，他为了救一个一年级的小同学受了重伤，仍无怨无悔；还有品德高尚的卡隆，他并没有因为自己身材高大而欺负弱小，反而为那些弱小的人撑起一片爱的天空；关心父母、体贴父母的可莱帝，用行动减轻了父母的负担；老实懂礼貌的泼莱可西……更有可爱可亲、严厉的新老师，还有深爱着小主人公，并给予指引的爸爸妈妈。

看完这本书，我的眼前一一闪过父母、老师、同学的身影，爸爸常把好吃的留给我和妹妹，妈妈总是满足我的需要；老师日日夜夜为我们操劳；同学之间偶尔闹点小别扭但还是十分要好的。可平日里，我只看见父母因工作忙而对自己的不在意，老师的严厉、同学的不和谐。读完后，我感觉自己长大了，懂得了以后更应该学会换位思考、将心比心，学会体贴、理解含辛茹苦教育我们的老师、养育我们的父母，珍惜现在的友情。

时光悠悠流逝，经典代代相传，虽然经历了百年的光阴，但《爱的教育》这本书依然闪烁着耀眼的光芒，教会每个阅读它的人去感受爱的芬芳，体会爱的力量。（指导老师：刘燕萍）

感受的作文 篇7

这个星期天，我们德州日报社小记者又有新活动啦——去做黑陶。这可是我第一次接触黑陶，感觉特别兴奋。

我们坐着校车，看着沿途的风景，叽叽喳喳地议论黑陶到底是什么样子的。“准备下车”，老师一声令下，我们来到了这次活动的目的地——德百物流批发城。

刚上二楼，就看到很多小记者正等在那里，我们赶紧跑过去跟他们集合。给我们讲课的老师叫做王宪利，是德州黑陶的创始人，从事黑陶研究已经有30多年了。王老师首先给我们普及了黑陶的基本知识，他告诉我们，黑陶文化距今已有6000多年的历史，而我们德州就是古代陶瓷的`重要发源地之一。德州黑陶所烧制的胶泥，是采用运河两岸的红胶泥，经过无数次的沉淀、过滤，才能做成泥坯备用。 “你们只有懂得了黑陶的知识才能给予黑陶生命。”王老师说。虽然似懂非懂，但我意识到，只有把自己的感情融入创作当中，才能做出令人陈赞的作品。

王老师讲完课后，便将我们分组，教我们捏陶泥。在给我们发泥坯时，老师幽默地说：“泥土里不含任何杂质，而且还有美白的功效呢！ ”

拿着到手的泥坯，我不停地揉搓着，目的是让它变软，我就可以捏出想要形状了。最开始，我试着捏一个飞机，可不知怎么回事，机尾掉了。怎样把机尾粘上去呢？同学提醒我说：“加点儿水吧。 ”可是因为我加水太多，原本好好地一个机身竟变成一滩烂泥巴！我只好再捏下一个泥坯。

这次，我捏了一个大蘑菇，但是悲剧又降了，蘑菇的“小伞”不小心被我弄丢了，只剩下一个“光棍儿”。看来，我不太适合做组合的东西。于是，我改变思路，改为在一块胶泥上雕刻。很快，我雕了一个三角龙，老师还表扬了我。

这次活动真棒，不仅让我们了解了平时学不到的知识，还提高了动手能力。

感受的作文 篇8

冰冻三尺，非一日之寒；水滴石穿，非一日之功。站在窗边，感受着微风的吹拂，看着舞动的柳枝，我细细地品味着这句富有哲理的句子，思绪飘回了我学习钢琴九级曲目的时光……

去年暑假，教钢琴的周老师和我一起讨论我考级的'乐曲。他选了颇有难度的一支曲子，但我并没有在意。回家后，仍用与平时一样的方法练着新学的曲子，但是结果却让我十分意外——练了两个星期还没有做到最基本的熟练。

我便有些灰心，在学习时也开始心不在焉。周老师发现了我的问题，在第三次验收我的练习成果后，他语重心长地对我说：“孩子，我们做任何事情都要持之以恒，坚持到底。‘冰冻三尺；非一日之寒；水滴石穿，非一日之功。’我相信，只要你认真又用心，就一定可以打倒面前的拦路虎，获得成功！”我默默地点点头，也暗暗下定了决心。

在那以后的日子里，我更加用功，更加刻苦地练习，恨不得每天所有的课余时间都坐在钢琴前。可不知为什么，曲子的熟练程度依然没有提高多少。在我再一次感到灰心时，老师对我说的话又在耳畔回荡。是啊，水滴石穿，非一日之功。只要我继续坚持练习，就一定能成功。

在无数次的反复练习之后，终于，我发现，自己已经能十分熟练地弹奏这首曲子，最后也顺利地通过了考级。

自此以后，不管大大小小的事情，我都会尽全力去完成。我一直在默默地努力坚持到底，因为我知道“水滴石穿，非一日之功”。

感受的作文 篇9

我们今天上第一节课是语文课，老师第一次教我们aoe，还学了声调，我表现的很好，坐的很端正。

第二节是音乐课，我觉得音乐课上的音乐好好听，我也想跟他们一样学音乐。

第三节是数学课，数学课里我们数了数校园里面有什么东西，老师给我们布置回家作业，数一数家里有什么东西是一种类型的，每种类型有几个，十个以内的东西都可以数，然后再告诉爸爸妈妈。

第四节是体育课，体育课我们表现的好，所以加了一个游戏，游戏的名字本名是“老鹰抓小鸡”，我们把它改成了“母鸡抓小鸡”，我们玩的很开心。幸好我没有被抓到，如果被抓到的.话，我就要变成母鸡来抓小鸡了，哈哈哈。

然后我们就吃饭，睡午觉了。

午觉睡醒，我们又上了一节语文课，这节语文课是看我们的表现，让我们猜一猜，看一看声调和韵母。

最后一节课我们在听老师讲话，讲了回家作业。

上完最后一节课，我们就放学回家了。放学回家前老师给我们发了每个人三个桂圆，还有一张通知，明天还要带回学校。

感受的作文 篇10

在世界上，不仅仅只有亲人才能给我们爱，还有许许多多爱着其他人的，比如，一位默默无闻、却为了我们的学习而无私奉献人——老师。

儿时的'我，也十分爱听语文课。那天，我们要从幼儿园毕业了，学校安排大家带上家长一起到学校。由小朋友们领着他们到处参观着，十分不舍，我也是。第一节语文课，老师娓娓动听地讲起了一个故事：“有只小猫叫咪咪，它养了一条鱼，它们是朋友，可鱼长大了，鱼缸装不下了它，怎么办？”顿时，大家七嘴八舌讨论起来。有人说放生，有人说送人，…，还有人说买大鱼缸。这时，我高高举起手，大声回答：“吃掉，把鱼吃掉！上次学了‘小猫爱吃鱼’。”大家哄堂大笑，我突然意识到自己好像错了，就面红耳赤地坐下来。老师评价说：“还不错，意思不对了，但选用语文是好的，记住了哟！盲目选用课文要出问题的呀！”我恍然大悟，老师又瞪了一眼嘲笑的同学王小伟：“谁还有问题？别人回答错了，我们该给予她嘲笑吗？不！”听着老师的话，我身上的尴尬迷雾散去了。

老师的教诲，我一定记住，并永不淡忘…