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【精华】花开的声音作文九篇

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在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的花开的声音作文9篇,希望对大家有所帮助。

【精华】花开的声音作文九篇

花开的声音作文 篇1

花,有高贵的;有朴素的;有纯白的;有谦卑的。

虽然都是花,但出生时就截然不同。有些花一出生就受到尊贵的待遇,是一朵逍遥自在,任性的花;有些花则出身就受到别人的挖苦和冷嘲热讽,遭受踩踏,是一朵经历风吹雨打的花。

高贵的牡丹开花的声音是热情澎湃,灵巧活泼的,有着一群人在追捧。每天都在想着自己明天会怎么样,会有更多的人来观赏吗?

朴素的不知名的野花开花却是无人问津,它开花的声音是痛苦的,无病呻吟的。但它从来不会猜测它未来会碰到的麻烦或惊喜,虽然常常会有问号和感叹号出现,但它不会在意自己在别人的眼中的高贵和另类;或让人觉得讨厌和敬佩。不想要多余的一声应对,只想和懂它的说一声幸会,没有人可以把你变得更好,错过也只能怪你没有趁早,它每天都要有开花的体力和向全新的自己问好的热情,它们并不过多的希冀未来的美好,只想更爽快的活在这当下。

高贵的花,必将成为过路人关注的焦点;朴素的花却成为了每个过路人的踩点。

高贵的花也许会成为植物爱好者的收藏品;朴素的花可能成为了植物爱好者眼中的失败品、次品。

花如人,人如花。有人遭遇着不幸,有人享受着生活。命运确是琢磨不透的,但命运亦掌握在自己的手中,毕竟,每朵花都有自己花开的声音。

花开的声音作文 篇2

假如,我聆听白云,那么我将拥有整片天空;假如,我聆听苍松,那么我将拥有整片森林;假如,我聆听游鱼,那么我将拥有整片海洋。

但,我选择聆听——花开的声音。

漫步在堤岸,垂首静静倾听海的絮语,海风轻拂,好不惬意。深呼吸,却嗅到阵阵恶臭。是谁?是谁放纵这些“害虫”们在这里恣意妄为,扫人兴致?心里没有半点好心情幸存,放眼望去,满眼皆是破旧的不堪直视的肮脏。似乎耳边的絮语也成了悲鸣。

“老头子,慢点,小心地上湿!”

两个苍老的身影缓缓走入我的视野,二老一前一后,沿堤拾着垃圾。他们枯枝般的手不停地劳作着,一次又一次地弯腰捡起地上的垃圾,一次又一次地在海边用网兜搜索着污物。他们不在乎,毫不在乎这些垃圾有多脏,气味有多刺鼻,只是反复地拾着。

夕阳将他们原本矮小的影子拉得很长,很长,如同两个巨人,默默守护着这片海。耳边的悲鸣早已不复存在,有的只是对二老的无尽感激和赞颂。

你听到了吗?那,才是自然花开的声音。

不管他们是为了生计还是为了我们共同的家园,他们的行动都值得我们去赞颂。不知有多少人一边说着“地球是我家,美丽靠大家”一边又在肆意破坏环境。我们难道只是嘴上说说,不落实行动吗?在我们听到自然对人类愤怒控诉的同时,我们不是也应该用自己的心、自己的手去改变,去播种永恒吗?

那样,我们才能聆听到——花开的声音。

聆听自然花开的声音,感受着声音中包含着的喜怒哀乐,那声音成了我永恒的记忆。

品味,聆听……

花开的声音作文 篇3

在这个夏日里,我即将迈入青春的大门。

青春对于我来说,充满了神秘感,敬畏感,当然,更多的是期待。青春的大门渐渐向我打开,我期待着以后里面的生活。但又稍稍有些害怕,害怕前方的艰险。

我是个看书的孩子。我曾一天都沉浸在文字的海洋中。手指触摸着那些泛黄的纸张,让人感觉回到了那个墨香四溢的年代。我的情感随着故事的悲欢离合而跌宕起伏,心里泛起淡蓝色的小波澜。也许是因为即将进入青春吧,读到一些悲剧的故事,心里也会泛起淡淡的哀伤,淡淡的回忆。看过许多的青春励志故事,心里也有了期待,期待我也可以,让自己的青春华丽绽放!

前方的路固然十分艰险。或许,我走一步,就会跌倒,再爬起来,又跌倒。但我不会畏惧!为了可以开花,为了让那个全世界看到我的美丽!我会付出我全部的努力!风雨过后,不一定就是彩虹,但我会勇敢的向前冲!既然已经有了目标,从此以后,便只顾风雨兼程。即使在风雨中,我也会开花!迎着风雨招展,迎着寒风绽放!

我的花朵,不一定是最美的,我不愿去争奇斗艳。但一定要华丽绽放!我要听到,在千难万险之后,依旧坚强不屈的花开的声音!那样响亮!我要让全世界知道——在风雨之后,我,绽放了最美的人生之花!

我不想在流泪了。我不想再哭了。以后,即使伤心,难过,我也要让泪悄悄地流回心里,灌溉我心中的梦!三年,泪水灌溉梦想,努力铸就奇迹!

期待,听到我的生命之花,华丽绽放的声音!

花开的声音作文 篇4

潘国昕,男,今年10岁,是黑龙江省红兴隆农垦局局直一小三年(4)班的一名学生。三年来,在学校领导和老师的辛勤培育下,他从一个不懂事的孩子,逐渐成长为一名爱祖国、爱人民、爱集体、尊敬师长、学习勤奋、习惯良好、责任心强的优秀少先队员。自入学以来,一直担任班级的体育委员。

潘国昕是一名思想品德优良的好孩子。他尊敬师长,热爱集体、关心同学。在担任体委的三年时间里,以身作则,不但自己自觉的遵守校规校纪,还主动帮助班主任老师监督、管理班级。每天上学、放学,上下楼梯,他都要带领班级的同学,按照学校的规定,安全、秩序的进出楼,在操场上活动时,他也监督同学们做安全有意义的活动,认真地为同学们的人身安全尽职尽责。不仅如此,他还用自己的行动,带动了家长和同学们跟他一起做班级的主人,对他人负责。有一次,班主任病了,几天没有上班,班级里的卫生很差,他早早的来到学校,擦黑板,扫地……忙得不亦乐乎,送他到班级的妈妈,还有其他早来的同学及家长,看到他累得满头大汗的样子,也主动地加入到扫除的行列,班级里很快变得窗明几净,等到老师和大部分同学都到了,他已经坐在座位上,端起课本朗读课文,开始了一天的学习生活……帮助同学,他从来都是则无旁贷,放学时候,突然下雨了,他不仅把自己的伞和别的同学共用,还要求妈妈,也和他另外没有带伞的同学共用一把伞,直到把同学送到家门口。良好的品质,高度的责任感,让他时时刻刻严格要求自己,以助人为乐,在社会上也能主动的帮助老幼,深得邻里们的喜爱。班主任看在眼力,喜在心里,多次在班级里表扬他的行为。在20xx-20xx年寒假活动中,他积极参加“我是小主人”活动,表现突出,被学校评为“家庭责任之星”;在20xx年学校开展的“责任教育”争星达标活动中,他又荣获“诚实守信星”。

潘国昕学习刻苦认真,喜欢钻研,有主动学习的动力和良好的阅读习惯。每天除了按时完成老师留下的家庭作业外,他还自己到《趣味数学》、《小学奥数》、《李佩毓数学故事》上找一些题目来做。有时候,遇到难题了,半天没有答案。邻居的小朋友们都在喊他出去玩儿。妈妈看他皱着眉头,苦思冥想的样子,就想给他讲解,告诉他答案,他断然拒绝了,并且说:“自己解决的问题,就像自己爬上了山顶,那才有意思!”凭着这股刻苦学习的劲头儿,潘国昕小学三年以来的期中、期末成绩在年级里总是名列前茅。20xx-2008年被评为局直一小“三好学生”;20xx-2009年被评为局直一小“三好学生”;20xx年在学校硬笔书法比赛中获明星奖;20xx年在学校举行的查字典比赛中取得优异成绩,获得一等奖。20xx年在学校举行的“遵纪守法”故事会比赛中荣获二等奖。

在课外,潘国昕最喜欢的事情就是看书。《小学生十万个为什么》、《木偶奇遇记》、《爱丽丝梦游仙境》、《三国演义》、《中华上下五千年》、《感恩父母》、《感恩对手》……他看书像吃书,看到入迷的时候,妈妈喊他做什么都不知道。即便是有他最喜欢的炸鸡腿,他也总是说,等一会儿就来……看过的书,他就开始给妈妈考试,他通常都是这样的:“妈妈,你知道非洲有一种食人树码?你知道行星系现在有几颗行星么?你知道《三国演义》里谁最聪明么?你知道诸葛亮为什么会累死么?你知道数学王子高斯吗?”等等,没完没了的问题,问得妈妈张口结舌,这个时候,他开始大显身手,妈妈,我告诉你吧……一切的答案,都来自于他大量的阅读,这些书像一座座知识的宝库,给了他无穷的智慧,奔跑在这些知识的道路上,他的知识面越来越广,词语积累越来越丰富,表达能力一天比一天强,作文写得一篇比一片优秀!他的作文常常被老师张贴到班级的学习园地里,供同学们学习欣赏!

潘国昕是个懂得感恩的孩子。他在家里每天早上起来,自己叠被子,整理房间,收拾书包;吃过饭的碗筷,总是自觉地拿到洗碗池里,看到妈妈洗碗,他就主动的擦桌子,扫地……潘国昕的家庭虽然不随富裕,但是父母也尽量给他一些零用钱,他总是悄悄地把这些钱攒到他的“小猪肚子里”(储钱罐)。他不仅自己节俭,还要求妈妈也节省每一分钱。二年级的时候,他的铅笔盒坏了,妈妈要给他买一个新的自动铅笔盒,他在超市里一问价格:35元。他赶忙阻止了妈妈,说妈妈,那么贵的铅笔盒,没有什么特别的用途,买一个10元的,功能和那个一样,就能省下25元钱!平时,妈妈给他买点零食,他也总是阻拦着,说那些东西吃不吃都行,尝尝味道就可以了,有这些钱还不如买书看呢!和妈妈出门,只要他能走得动,他就坚持不让妈妈打车,他总是说:“走路可以锻炼身体,又能省下打车的钱,两全其美的好事!”四川汶川发生大地震的时候,他把自己出钱罐里所有的积蓄,都拿出来,让妈妈用纸包好了,捐给了地震灾区;青海玉树地区地震后,他天天追着妈妈问:“怎么还不让我们捐款啊?”学校捐款的通知发出后,他又是倒空了自己的储钱罐,全部捐出。妈妈问他:“你都捐出去了,你一点零花钱也没有了,怎么办?”他说:“玉树的小朋友比我更需要这些钱呢!可惜我只有这么多,要是再多一点就好了!”母亲节到了,他又偷偷的倒空了储蓄罐,给妈妈买了两朵花。这一次,他不仅孝敬了父母,还有了一个新的体验:“妈妈,我多走了两步路,结果买到了比家门口那个超市更便宜,更好看的花! 我省下了一元钱呢!”

潘国昕是个德、智、体、美全面发展的学生。在课余,他积极参加乒乓球训练,数九寒天,狂风扬雪,也从没有中断过训练。在乒乓球队里,教练总是表扬他的吃苦精神。从一年级开始,他就参加的手风琴培训班,现在已经拉到三级曲目。在20xx年,他积极参加检察院举办的年度干警文艺汇演活动,以一曲娴熟的《花儿与少年》赢得了热烈的掌声和真诚的称赞。

成长的路上,有汗水,有辛劳,有坎坷,有欢笑,潘国昕懂得了自律,懂得了节俭,懂得了感恩,懂得了负责!成长为一个品学兼优的好少年! 花开有声,叶落思根,潘国昕成长的道路上,洒满了老师们辛劳的汗水!每一个成长的脚印里,都有无数老师家长的关爱!努力吧!成长的道路何其漫长,需要我们共同的努力!相信有了一个良好基础的潘国昕,在今后成长的道路上,会越来越优秀的!

花开的声音作文 篇5

听春雨的声音,能听出它润物细无声的柔情。听阳光的声音,能听出它普照万物的豪迈。听花开的声音,能听出它绽放生命的勇敢。

——题记

记得那一刻,我曾听到花开的声音。

我是一个性格孤僻的孩子。每当别的同学打闹嬉戏的时候,我只愿意看着而不愿意与他们一同欢乐。每当别的同学踊跃地参加学校组织的时候,我喜欢独自一人呆着而不愿意与他们一起高兴。而每当别的同学欣赏公园里的花团锦簇时,我只愿意去寻找独自盛开的“野芳”而不愿意去赞扬那五彩缤纷的绚丽。老师也是知道我的性格的,他曾想过好多办法来开导我,但收效甚微。

那是一次学校组织的游玩。在爸妈的“软磨硬泡”之下,我不得不参加这次活动(他们也想我多和同学们一起玩耍)。我们来到一个公园,有座花坛坐立在公园的正门前,花坛里五颜六色的花交相辉映,吸引了同学们的目光,而我并没有被“诱惑”住。我独自一人散着步,沿途上也有很多花,但同样也没有吸引住我的眼球。突然,我看到了那朵花。那是一朵不知名的野花,没有开在花坛里,它并不起眼,身旁也没有别的花,仿佛整个世界只有它自己,独自地散发着芬芳。我呆住了,我感觉它与我是那样的像,它也是那样的孤独。我仔细端详着它的样子,就像看到了另一个我,一种同病相怜的感觉油然而生!此时,老师看到了我,他看见我正注视着那朵花,他看见了我目光里的那种情感。老师似乎想到了什么,向我走了过来。“孩子,你喜欢那朵花么?”老师面带微笑问道。我回过神来,狠狠地点一点头,说:“是的,因为它和我一样!”“它很美,可是却没有开在花坛中,而是开在这里,所以它和你一样的孤独,你是这样认为的么?”老师继续问道,笑意丝毫不减。“嗯。”我不明白老师为什么这样问,但我依旧点头。“孩子”老师用他那厚实的手掌抚摸着我的脑袋。“你明白么?这朵花其实并不孤独。是的,它开在这里,开在路边,但它也开在春天,开在这个美丽的季节。它属于春天,花坛里的花儿也属于春天,没有一朵花儿应该错过春天。”老师的一字一句如同石头扔进池塘一般,在我的心湖里激起阵阵涟漪,我仿佛领悟了什么。我知道,我也属于这个美丽的“季节”。

那一刻,我听到了花开的声音。

花开的声音作文 篇6

金秋十月,漫步在蔷薇园里,空气中弥漫着清新的桂花香。清晨,微有寒气,但并不妨碍人们的兴致,身边时不时跑过一个个晨练人。如此惬意的早晨,怎可用来睡懒觉?想起自己以前,要爸妈使尽浑身解数才能哄起床,不禁有些脸红。

坐在长椅上,深吸一口气,那一缕缕桂花香沁人心脾,像一双清凉温柔的手,轻轻拂去我身体里的“尘埃”,我似乎变得空灵起来。路两边的树木随着微风轻曳,仿若技术精湛的舞蹈家旖旎,又好像古道高人潇洒地舞剑。那情韵别有一般滋味。

两位发鬓微霜的老人结伴走过,风把他们的谈论声传到我的耳朵里:“今天感觉不错,就是人比往常多。不过嘛,大家都来锻炼总归是好的。”人们的身体正逐渐的苏醒,正揉着惺忪的双眼看着这世界,正准备一天的忙碌。早晨这样悠闲的时光,有什么不能放下的呢?想起前几日的数学考试,低分数让我倍受挫折,前所未有的`打击像波涛一样汹涌而来,我有点无法承受,想逃避。

秋天的旭日正一点一点地散发热量,缓慢地,一点一点地奉献自己,尽自己的最大所能去发热,给予人们温暖。那一刻,我好像明白了点什么。

垂头深思,或许我不能像太阳一样,让他人幸福,但我可以尽我所能做好能做好的事。考试失败了,可以总结经验,吸取教训,下一次考好。但如果从此一蹶不振,那生命想要绽放,就像让荷花开在冬天那般无望。眼睛扫过四周,一株黄色的桂花吸引了我,细密的花朵开得一簇又一簇,但无论怎样摇晃都无法落下。那花抬着坚强的笑脸,去面对每一天,我是不是也应该这样呢?人生都有失落,都有缺憾,但这并不可怕。可怕的是,没有希望、没有信念的生命,勇敢面对,要有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信。我放松自己,放下烦恼,静静地聆听花开的声音,聆听生命绽放的乐曲。

花开的声音作文 篇7

花,芳香醇郁的感觉;花,柔情似水的象征;花,闭月羞涩的魅力。

是吗?花海?父母告诉我:即将上火车千里迢迢来到香格里拉这个人间天堂的花海,小时候听姥姥说,云南地区香格里拉的花海是蝴蝶翩翩萦绕,风儿一吹,蒲公英的小羽毛就四处奔跑,花海中蕴藏着薰衣草的萧条典雅、雏菊的美轮美奂……一切的一切我都幻想了好久,不知姥姥是不是骗我的,可是我依然充满着期待……

爸爸妈妈这时候已经在宾馆睡了,我按耐不住喜悦,独自一人在湛蓝的天空下欣赏着花海带给我的无限惊喜和感慨,花海实在是太宽广了,一眼望不到花海的任何一个边缘,都说香格里拉的花海是与众不同的,还真是!花海各种的花都分好了位置,从上空看是五颜六色、五彩斑斓一圈一圈整齐的,站在花海圆心,侧面看像是一道绚丽的彩虹,碧蓝的天空一缕阳光尽情的挥洒在花海之上,照耀着每一朵盛开的生命,看看东边45度角的地方盛开着紫茉莉,花瓣呈现淡紫色,已经盛开的样子像是一个紫色的泡泡裙,它嫩嫩的叶子上有着一粒一粒的小瓢虫,似乎也在吮吸着紫茉莉带给外界的幽幽淡香。再看西边那蓝色和紫色融合的扁竹花,知道吗?它有个特别动听的名字叫做鸢尾,花如其名,美不胜收,由于花没有多大,很难被注意到,但仔细一看,鸢尾的每一朵花就好像一个小小的精灵在风中自由摇曳舞蹈。当我不知不觉也不知道自己走到哪里了,突然看见那一排排开的正茂盛的随意草,这种植物小时候姥姥和我说就是野草,以前我以为也是如此,还觉得在众多花朵中随意草没有什么优势,现在我才知道名字中虽然有一个草字,但是它会开花,而且随意草开出来的花颜色繁多,粉红的,嫩绿的,淡紫的,浅蓝的……。

这派令人心旷神怡的景象让欣喜的我难以控制激动的心情,在无人的花海中,我一个劲儿的扑上去,在花海的芬芳与美丽之中自由流动,不管弄脏的衣服是否会被妈妈责骂,但是这无与伦比,在我眼中是那样的胜似奇迹的景象让我兴奋不已,本来我还想:要不要摘下一两朵回家?我低头看见许多花只剩下茎部的一点点,我这才恍然大悟,许多游客也像我刚才的想法那么幼稚,那么不文明,让这美丽的花海遭受了一点点一点点的创伤,虽然这创伤再这么宽广的花海中微不足道,可是我们既然爱花海,就应该去保护花海,让这一份美丽,让这一份自然,让这一份花香送到每一个人的记忆里,甜在每一个人的心窝里。

于是,我大老远离开花海从一个小商铺里买来了水彩笔、硬纸板,来到花海最醒目的地方,蹲在一旁,用水彩笔在硬纸板上面写道:“请爱护我们所爱的花海”!于是我拿着铲子,偷偷地挖了一个小洞,怕别人发现说我破坏自然,然后我从农家小院要来一条长长的木条将硬纸板立在那个小洞里,把写好的标语用钉子死死地钉在那里,于是我又用手和铲子使出了一身的劲儿把它牢牢地立在那里,用铲子把挖出来的土填平,大功告成!真心真意希望游客们看到这个标语能够爱护这属于自然的美丽花海,让这花海永远给人们带来春天的气息。

这时候,似乎与众多花朵似乎结合在一起,随身带着的照相机记录了我和香格里拉花海中的点点相处时间,与所有知名的不知名的花都拍了照,这时候已经是傍晚了,我念念不舍的离开了花海,和妈妈爸爸乘上了从香格里拉到湖南的飞机,回到家以后,我把所有照片整理成了小册子,记录我和花海美好的一天!这一天真的很快乐很快乐……

暑假我来到过花海,心里很知足,路还很长,花海,祝你永远这样美丽、自然,绽放,让我听花开的声音。

花开的声音作文 篇8

一路花开又谢,青春一去不复返。漫步林间小路,让我们听听花开的声音。

——题记

冬去春来,四季轮回,日子匆匆过去,在这期间,有多少花开了又谢,败了又开,你是否细心地捕捉到了一些微小的声音?

小时候,稚嫩的我时常与几个同伴一起嬉戏打闹,有时候还围坐在一起“高谈阔论”,小区里也常常回荡着我们欢快无邪的笑声,到现在,我们已经长大,都向着那美好的青春迈进,你听,花开始萌芽。

随着成长的节拍,我们正值一生中最美好的时期,从步入初中的那一刻起,我们已经开始了新的旅程,都开始尝试规划未来的人生,定下目标,一步一步前进,这期间总会有坎坷,有磨难,但我还是会不停的告诉自己:“哪里跌倒就要从哪里爬起来”,就这样,我的意志变得更加坚定了。即使是在成功时,我也不曾懈怠过,因为有这样一句话:“乾坤未定,你我皆是黑马。”是啊,仅仅一次的成功,又能代表什么?如果此时有骄傲自满,那么必将迎来最终的失败。就像这样,一朵花正在含苞待放。

青春如花,我们亦如花,我们长大,花也开始慢慢绽放,这花开的声音不就是我们成长的见证吗?

青春,这人生中匆匆的一瞬,但却是最美的,它独特的风采,引人注目。尽管会有风吹雨打,但终究会出现彩虹。

请屏除一切杂念,闭上双眼,静静地倾听花开的声音!

花开的声音作文 篇9

夜黑了,月儿眨眨眼睛。

灯亮了,那是花开的声音。——题记

你听,在美丽的早晨,每一朵花儿都张开笑脸,迎接朝阳。请看那一朵金黄色的花,其实不是一朵而是无数朵,花瓣悄悄地张开。倘若睁开你的眼睛仔细地去看,打开心扉仔细去听,你一定能听到每一朵花开的声音,因为每一朵花都有她自己独特的声音。你听那是百合花开时甜甜的声音,你听这是牵牛花激昂上劲的声音,你听这是荷花出淤泥而不染的声音,这是梅花傲雪的声音!

她的叶与花轻轻的张开,或贴在水面,或在不为注意的角落,或在温暖的花房,或在酷冷的峭壁,她们或纯洁或端庄或恬静,她们或柔弱或傲气或豪放,只有用心去听你就会分辨出她们。

花开的声音,如欣赏人间那美丽的画卷,如品香茗,让人如痴如醉,心旷神怡。闭上眼睛听花开的声音,静静地享受这美妙的一刻。这声音是如此清醇、芳香、沁人心脾,任何艺术大师也自叹不如,他们也将聆听这花开的声音!

一首很安静的歌,不经意间飘进了我的脑海,又突然消失,戛然而止。我有些慌张了,我不知道它从哪里来,不知道它叫什么名字,极力想要记住这首听得很残缺的歌,却只念得一句歌词在徘徊。

“灯亮了,那是花开的声音。”

一句歌词却让我有种莫名的感觉。灯亮,花开。这些静默的东西静默地发生着,怎么可能听到花开的声音?

不经意间看到的一个故事却彻底否定了我。

一个女孩独自住在一个破旧的小院子里。女孩很清秀,特别的那双大大的眼睛,漂亮极了。可惜的是,她的世界里只有黑色。但她并不堕落,她相信她的世界也会有五彩缤纷。女孩从来不知道花是长什么样,但她听别人说,花是很漂亮很香的。女孩喜欢用收音机听电台播音节目,她从那里知道,蔷薇、丁香、玫瑰不仅漂亮,香味扑鼻,而且很好种养。

她决定要种花。别人自然不理解,一个盲女孩会把花种活吗?就算种活了,也看不到啊。女孩不理会,到花店里买了蔷薇、丁香、玫瑰的花种。她把院子里堆放的杂物全部搬走,然后按照收音机里告诉的那样,松土,播种,施肥,浇水……别人笑她傻,她笑笑说,我在心里种花。她要把这个破旧的院子变成漂亮的小花园。

功夫不负有心人,女孩的花都次第开放,沐浴着阳光,在风中摇曳,散发着清香。女孩微笑着坐在屋檐下,迎着风,迎着阳光。有人问她,你怎么知道花开了?女孩抿着嘴笑,我听得到花开的声音啊!花开了,会跳舞,和蜜蜂蝴蝶一起跳。虽然是无声的舞蹈,但用心就能听见花开。

原来花开会有声音,很美很美的声音。

用心听见,黑夜中亮起一盏温暖的灯,那是花开的声音。

用心听见,烦躁时递来的一培清香的香茗,那是花开的声音。

用心听见,朋友的一句真诚的祝福,那是花开的声音。

花开是爱,每一朵花开,都饱含着爱的祝福。花开的声音,原来是爱的吟唱。

灯亮了,那是花开的声音。