【精品】花开的声音作文九篇
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的花开的声音作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
轻轻打开一扇窗，静静啜饮一口茶，让窗外的花香与杯中的茶香一道，陪我聆听青春的脚步，听那花开的声音……
叹——岁月流逝，花却悄然萌芽。
曾记否，当年稚嫩的我们还在嬉戏打闹，还围坐在一起高谈阔论，而如今，我们已慢慢长大，想着青春迈去，花开始发芽。
感——成长无声，花已逐渐开放。
和着青春的节拍，我们开始重温儿时的梦想，并尝试规划未来的人生，定下目标一步步的前行，脚踏实地，勇于追求心中的方向，希望前程顺利通畅。但不管怎样，都在努力，勇往直前，勇夺胜利的桂冠。
当遇到困难不甚跌倒时，想想心中的目标，站起来继续前进，当被胜利的光环围绕时，想想心中的目标，不骄傲继续奋进，当遭遇失败心灰意冷时，想想心中的目标，不气馁继续加油。就这样，花开出骨朵儿。
赏——花开无言，花正绚烂绽放。
体验青春的激情，挥洒青春的智慧，我们正迈着稳健的步伐，充满自信的踏上青春之路，唱拼搏的歌，诵青春的诗，正如绽放着的花朵，赤橙黄绿蓝靛紫，五光十色。
青春如花，我们如花，花一般地年季与年华，我们长大，花也开始绽放光彩，听这花开的声音不就是我们成长的脚步，成长的见证吗？
青春这人生中匆匆的一瞬，但是确是最美的一篇，其独特的风采，引人注目，尽管会有风雨，但始终会出现彩虹。在这里，青春带着他神秘的色彩，善变的心情，清纯的声音，在我们身旁跳动，微笑，汇成一支独特的青春旋律。但青春这四季的风，四季的云，到底会怎样，舵在手中，全靠自己掌控。
“恰同学少年，风华正茂”这是我们，意气奔放，强劲有力：“三人行必有我师焉”这是我们，勤奋刻苦，虚心请教，“或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至”这是我们，尊敬师长，耐心求知。
十六七岁，这是个驿站，是随即花开花败，还是一直绽放，只是态度的抉择，目标的抉择，我们走在这人生的旅途上，应真爱青春，敞开心扉，通过自己的笔端，高唱青春的赞歌，领略青春的风采。
天空没有留下鸟的痕迹，但我曾今走过，这美好的青春路。
花开的声音作文 篇2夜静静的，月光柔柔地照进屋子里，照在了一束小野花上，我好像听到了花开的声音。
一个周末我与姥姥回老家探亲，走在乡村的小路上，蓦然发现了路旁有一束白色的野花，她是那么的平凡，它折断了，但是还没有完全断掉。叶子还是绿油油的，花苞还没有全开，乳白色的外衣让她更加美丽，我带了些土把那小野花挖起来，小心包好，继续赶路。
回到了家里，我的第一件事就是把小野花植在花盆里，并且给它浇足水，我捧着它仔细观察着。姥姥让我帮她打扫房间，我只好留恋地看了一眼小花，然后去帮助姥姥打扫去了。
第二天早晨，天蒙蒙亮，月亮还挂在树梢上，我悄悄地下了床，走到了窗前。院外月光透过了梨树那密密匝匝的树枝，投下了斑斑驳驳的光影，其中有一缕月光旧照在了这小野花的身上。月光柔柔的，这朵花沐浴在月光下，好像在蓄力，花苞鼓鼓囊囊的。
我惊奇地发现花好像开了些，盯着盯着，我仿佛看到了花在慢慢地开着，花瓣慢慢的缓缓的，一瓣瓣的舒展，一瓣儿两瓣儿……彻底开了，它的花瓣上的露水是喜悦的眼泪，小野花是那么的美丽，洁白而又圣洁。我心里十分激动，感叹着它的生命力是多么顽强呀！
花开并不是要人们观赏它的美，而是源于他自己的梦想，而开花的背后是经历了多么艰难。但是这么多的磨难，都锁不住花开的渴望，这都是源于花的梦想。就如经历了人生的坎坷，而最终见到了光明与希望。
第一缕阳光照在了这朵坚强的小花上，我静静的注视着，感到它异常的可爱，那天我蓦然发现，我听到了花开的声音。
花开的声音作文 篇3JOEY是我在小荷里的挚友，可是，我想：称她为我最疼爱的妹妹，也许会更加恰当一些，现在我想讲讲我和她的故事。
和她相遇没有什么特别之处，不过是她给我的作文点评，我回复罢了，只是在此之前，我从没有想过，这就注定了我们之间的缘分。我为了给她一个称呼，去了她的作文本，想看她的生日，可是没有想到的是，映入我眼帘的竟然是：1992－08－13，几个小字，我把我的眼睛揉了半天，一心认为自己花眼了，可是，到了最后，我不得不高兴：我和她竟然是同年同月同日生的！天知道，我当时有多么的兴奋!我在家里一蹦三尺高，笑眯眯的告诉了思雨527这个好消息，她当时好惊讶的看着我，我得意及了！
后来，匆匆的写过一次妹妹，说实话，我当时其实一点也不了解她，可是我还是勉强的写了，因为我想凑人数，呵呵，现在想起来惭愧啊。（好象跑题了,别在意啊～）现在，我再一次的写妹妹，是积于对她的了解之上的了。
她是一个可爱到让人怜惜不已的妹妹，她说的每一句话都那么的天真，顽皮，让我深深的为她的纯真给折服，我们其实也有过矛盾，可是没有想到的是，我当时竟然一点也不生气，只是担心，特别的担心，倒不是说我的脾气很好，其实我也只对她一个人这样过，而是因为我把她当作了我的亲妹妹，那时的我还写日记，日记的每一页都会有她和我是潇晓的名字，试想如果她没有很善良，纯真的心灵，我还会如此的喜欢她么？
妹妹也很会拉小提琴，告诉你们哦，她曾经和她的三个同学代表她们学校拉过小提琴呢！
怎么样？妹妹很棒吧！妹妹每天都要练琴，可是她没有叫一句苦，反倒还主动要求学习钢琴，可惜她的妈妈不同意呢，但是她的这种可贵的求知精神不值得让我们学习么？我真的为有这样的一个妹妹而骄傲！
妹妹亦是一个敢爱敢恨的人，妹妹对自己喜欢的人会毫不保留的把自己的全部的爱献出，但是对于自己讨厌的人或事，妹妹也会很干脆的来个了断，不会再有任何的牵连，但是千万不要以为妹妹是一个自私的人，她有她自己的处世原则，是绝对不会以自我为中心的，她会站在公平的立场上来解决一个个问题！这也是我所佩服的！
有了这样的一个妹妹，我这个做姐姐的也只有多多的支持她，多多的疼爱她了，唉，谁让我遇上了这样一个可以折服我的妹妹呢？
花开有声，需要用心去听，小荷的所有朋友们，花开的时候，我会和你们一起倾听，亦会祝福你们～～
花开的声音作文 篇4春芽再嫩，渐会垂落；夏荷再淡，定会枯萎；秋菊再灿，必会凋零；冬梅再雅，仍会哭泣。不知，若我的青春梦儿也凝成一朵花儿，她是否会永不垂败呢？
——题记
我是个任性的孩子，可也只是个任性的孩子，天真的幻想着拥有一头乌黑及腰的飘逸苏丝，于是我默默的等待着，等到了那一天，却只能看着一缕缕发丝缓缓落下，看着梦想也随之缓缓落下了。而我，却再也不能任性地仰起头来。
青春的期待
瞧那画上的人儿，长长的乌黑的发丝垂落到腰上，松散而不凌乱，银白的修身服装是高雅的代表，皮肤虽算不上白皙，但闪耀着“健康”二字，水灵灵的瞳仁似乎能生射出火花来，小小的耳钉是小巧的象征，再加上嘴角勾起一抹不羁的淡笑。是啊，多美的女孩儿，那便是我对美的定义。
天哪，再过几天，只要再挨过两天，就会出榜了！到那时候，我便可以当面向父母提出请求了——留长头发。妈妈一定会看在我复习那么辛苦，成绩那么优异的份上，答应我的请求的。那么，是不是意味着我离美丽又近了一步呢？
梦儿的陨落
“出榜啦，出榜啦，大家快来来看呐！”不是是谁在窗外大喊着。我急匆匆地跨过儿时的小皮球，绕过钟爱的电脑，直冲告示栏。
嗯，就是这一张了，“一，二，三……什么！才第八名？！”我惊讶的喊着。不行，一定是数错了。再来，一，二，三……没等我数完，泪水已决堤，耳边充斥着各种各样的声音，有的是欢叫，有的是哀叹……无助如我，被后面喧叫着的学生挤到了人群以外。
我无力的跌坐在地上。泡影儿了，一切的梦都泡影儿了！第八名，说差也不差，但望女成凤的妈妈满足吗？爸爸欢喜吗？不！他们不会容许我犯下那些低级错误，不会容许可以稳居第一的我，只甘愿成为第八名！
突然，我咧开嘴笑了。想象中的自由长假没有了，但这有什么关系呢？重要的是我一直以来对心中美的追求，破碎了！
凋零的花朵
我讨厌剪头发，那“咔嚓”之下，似乎要把所有的回忆都切断。
“姑娘，想剪个什么样的发型呢，古典的？还是当今最流行的？”理发师热情的打着招呼。
我低下头，用手轻轻捻着那柔软的发丝。“随便吧。”“剪短！”一旁的妈妈瞥了我一眼，语句夹带着寒光。
突然，我咧开嘴笑了。望着地上凌乱的发丝，曾经我的发丝，是儿时我那一个个的梦啊。如今又落下了，他们不会回来了，回溜到哪里调皮呢？儿时的小皮球上，钟爱的电脑边，还时常照的落地镜前？
耳边，响起的是冷冽的风那无言语、无温度的回答。
花开会不败
曾经，我的青春梦儿开满了花，每一朵都是我年少时的纯真与梦想，如今，它们却凋零了。我多想留一头长长的头发在青春里飞扬，我多想让青春花开不败啊。
看啊！阳光中的长发不仅会飘逸，它还是我青春盛开的第一朵叫梦想的花。这个梦想虽破碎了，却给了我坚强的勇气，只要心怀希望，有何不可？
夏天到了，池塘里到处是亭亭玉立的莲花少女……
一丝酷热拂过，我的青春长出了可爱的小花苞。这次，它该永远的，永远的花开不败了吧……
花开的声音作文 篇5假如，我聆听白云，那么我将拥有整片天空；假如，我聆听苍松，那么我将拥有整片森林；假如，我聆听游鱼，那么我将拥有整片海洋。
但，我选择聆听——花开的声音。
漫步在堤岸，垂首静静倾听海的絮语，海风轻拂，好不惬意。深呼吸，却嗅到阵阵恶臭。是谁？是谁放纵这些“害虫”们在这里恣意妄为，扫人兴致？心里没有半点好心情幸存，放眼望去，满眼皆是破旧的不堪直视的肮脏。似乎耳边的絮语也成了悲鸣。
“老头子，慢点，小心地上湿！”
两个苍老的身影缓缓走入我的视野，二老一前一后，沿堤拾着垃圾。他们枯枝般的手不停地劳作着，一次又一次地弯腰捡起地上的垃圾，一次又一次地在海边用网兜搜索着污物。他们不在乎，毫不在乎这些垃圾有多脏，气味有多刺鼻，只是反复地拾着。
夕阳将他们原本矮小的影子拉得很长，很长，如同两个巨人，默默守护着这片海。耳边的悲鸣早已不复存在，有的只是对二老的无尽感激和赞颂。
你听到了吗？那，才是自然花开的声音。
不管他们是为了生计还是为了我们共同的家园，他们的行动都值得我们去赞颂。不知有多少人一边说着“地球是我家，美丽靠大家”一边又在肆意破坏环境。我们难道只是嘴上说说，不落实行动吗？在我们听到自然对人类愤怒控诉的同时，我们不是也应该用自己的心、自己的手去改变，去播种永恒吗？
那样，我们才能聆听到——花开的声音。
聆听自然花开的声音，感受着声音中包含着的喜怒哀乐，那声音成了我永恒的记忆。
品味，聆听……
花开的声音作文 篇6夏夜的炸雷将我惊醒，昏黄的灯光照在书桌上，许久都毫无睡意。我站在窗边，外边是暴雨倾盆，庭院的栀子花被雨点打得左右倾斜，叶影杂乱……
外婆爱花，尤爱栀子。栀子是外婆家的，一共三株，与月季一起种在外婆家屋侧的`花圃里。外婆将栀子花照料得很好。每每逢夏，栀子花总是开得很茂盛，一丛丛的笑得甜蜜又令人怜惜。洁白的花如无瑕的白玉，花瓣却比白玉更柔软，淡淡的清香能飘得很远。常会有路过的邻居来外婆家讨要几株栀子，外婆也总是欣然答应。
我喜欢在栀子旁玩，倒是因为有趣。花香引来很多蝶蜂。我便在一旁何机而动，找准时机，平息一跃，自以为抓住了蝴蝶，小心翼翼地翻开手掌，空空如也。再一抬头，那蝶又在头顶上晏然飘飞，我不服气，蹦跳着去追赶。外婆在一边笑着看着我，一边做着我最爱吃的绿豆糕。
因为学业，我很少再去看望外婆和栀子了。但每每逢夏，外婆总是会带来一包栀子和那句永远不会变的话：“有空就回来看看。”总想到外婆和栀子，“也是时候回去看看了。”
可外婆没和我一起看到栀子花开，便走了。听到外婆的噩耗，我一时间愣住。在恍惚中和父母来到外婆家，却再也没能见到外婆最后一面，对，从此变成了过去的记忆。
我没去看外婆入葬，留在了没有外婆的屋子，屋内空荡荡的，一切都那么熟悉又陌生，可外婆呢？外婆去哪儿了？我来到花圃，看着栀子含苞待放，绿白相衬。可外婆没能和我一起看栀子花开，栀子，你为何不早些开花，一行清泪划过我的脸颊。
许多人认为花开没有声音，其实花开与爱你的人对你的关怀不一样，不仔细去感受，真的无声。年幼的我不知道这些，如今知道了，却与外婆两隔。如今，只能去倾听栀子花开的声音了。
花开的声音作文 篇7你听到花开的声音了吗？
你知道这些大自然美丽的使者在诉说什么吗？
玫瑰以她的热情告诉你爱的火热；康乃馨以她的芬芳告诉你母爱的温柔；丁香以她的灵秀告诉你尊严的高贵；紫罗兰以她的生命告诉你忠诚的永恒；熏衣草则会抱着她紫色的梦选择等待……
荷，伴着夏日的阳光款款而绽，像小提琴曲一样美妙……
那洁白中泛着红晕的脸，仿佛西子在微笑，又像昭君在歌唱，比蝴蝶的曼舞更轻盈，像罗兰的呼吸一样温柔，谁都惊叹有如此优雅清新的倩影。荷的高洁，不因其而美丽，只因她“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。她纯真、淡雅、洁身自好，丝毫不为世俗的纤尘所染，亭亭玉立，清纯圣洁……
你听到了吗？荷在苞蕾初绽时柔柔细语：留一片洁净的天空给自己，你也会荡起生命中美丽的涟漪……
“一夜雨声凉到梦，万万荷叶送秋。”当“荷尽已不攀雨盖”之时，“菊残犹有傲霜枝”。百花都已香消玉殒时，她吐着芳香，独自开放，傲立风霜。看似含情脉脉，实则热情奔放。秋风无法吹变她坚定的志向，只得裹着一路幽香为她歌唱，她有着“露湿秋香满地岸”的高洁幽凉；她有着“待到秋来九月八，我花开尽百花杀”的战斗豪情；她有着“羞与春花艳冶同，殷勤培溉待西风”的怡然自得；她有着“宁可枝头抱香死，不随黄叶无秋风”的坚贞气节；她有着不为人知的随意与飘逸，在远离尘嚣的山野里璨然开放……
你听到了吗？菊在淡然开时轻轻而言：秋风瑟瑟，我心荡漾……
“风雨送春归，飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。”梅，是寒冬最亮丽的风景，红梅绚丽多姿，腊梅暗香浮动，白梅晶莹剔透……
她漠视风雪，凌寒怒放，是那么壮丽，那么浩荡……
上帝不公平地给了她冬季，她却以淡雅的清香作为回敬。她翘着枝头迎接风雪的洗礼，她会给冬季最美丽的回忆。“零落成泥碾作尘，只有香如故”。她悄然荡下，化作春泥护春花……
你听到了吗？梅在姿情开放时清脆的声音：若非一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。
你会为花儿们芬芳的飘散、嫣红的褪尽，姿容的消损而感到难过吗？那么请不要，她们会在枝头许下下一个季节的承诺，岁岁年年人不同，但年年岁岁花相似，当物转星移的时候，她们低语：我心依然……
花开的声音作文 篇8五月的阳光悄悄洒在校园，课间走廊上清风拂来，夹杂着暮春的气息。每一个静谧的晚自习月明风清，不时传来月季花的清香，把我们带入大自然的幽静之中，让思绪在星空下起舞。
突然想起四月份那个清爽的上午，我和同伴在校园中漫步。有些花儿含苞待放，好像婷婷的含羞的少女，但有些花儿已经争先恐后的展开了笑颜。我们漫无目的地走到了那条平日里不常去的小路，一片苍翠的小树林接纳了我们。于是我们满怀欣喜地在羊肠小道上穿梭着，仿佛前面有无数的惊喜等待着我们。那是我真正的体会到在校园中不仅能走入书本中与知识苦恋，更能走进花草树木，去感受“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的景象。
当我坐在窗明几净的教室中，环顾整洁的墙壁，一尘不染的地面和擦得干干净净的黑板，就不由得想起辛苦值日的同学们;在校园中行走，一排排整齐的法桐和蜿蜒的绿化带映入眼帘，那是多少工人师傅在烈日下修剪的成果;当垃圾桶旁不时遗留下一些纸片，总会有人主动弯腰捡起。当我们迎着朝阳在操场上奔跑，总能看到那辆垃圾车驶过校园，留下一个个整洁的垃圾桶静静的看着我们从它的身边走过。
当我拿起工具和同学们一起值日时，尽管阳光照得汗流浃背，尽管要走一段长长的路去打扫，但看到自己打扫过的地方干净整洁，心情顿然明朗。清扫后的花池看不到一片垃圾，盛开的月季仿佛在对我微笑，风吹动叶子发出“沙沙”的响声，就像是自然奏出的动人乐曲。
夏日的脚步渐渐近了，翠绿的叶子被照的发亮，阳光透过树隙在水泥地面上洒下斑驳的树影。在法桐和白桦树的荫凉中，我们感受自然，遨游书海，庄严肃穆的教学楼像一位长者，静静地倾听着我们青葱岁月里的故事。
我捡起一片被风吹落的树叶，陷入沉思......
凝望整洁的校园，我想：我现在看到的每一朵花、每一片叶，都是大家共同劳动的成果，我们置身于整洁的校园中，作为大家庭的一员，怎能不维护这儿的一花一木？
风吹动树叶，我捡起手边的纸片，放入垃圾桶内，摇曳的月季花仿佛微笑的回应我。
花开的声音作文 篇9潘国昕，男，今年10岁，是黑龙江省红兴隆农垦局局直一小三年（4）班的一名学生。三年来，在学校领导和老师的辛勤培育下，他从一个不懂事的孩子，逐渐成长为一名爱祖国、爱人民、爱集体、尊敬师长、学习勤奋、习惯良好、责任心强的优秀少先队员。自入学以来，一直担任班级的体育委员。
潘国昕是一名思想品德优良的好孩子。他尊敬师长，热爱集体、关心同学。在担任体委的三年时间里，以身作则，不但自己自觉的遵守校规校纪，还主动帮助班主任老师监督、管理班级。每天上学、放学，上下楼梯，他都要带领班级的同学，按照学校的规定，安全、秩序的进出楼，在操场上活动时，他也监督同学们做安全有意义的活动，认真地为同学们的人身安全尽职尽责。不仅如此，他还用自己的行动，带动了家长和同学们跟他一起做班级的主人，对他人负责。有一次，班主任病了，几天没有上班，班级里的卫生很差，他早早的来到学校，擦黑板，扫地……忙得不亦乐乎，送他到班级的妈妈，还有其他早来的同学及家长，看到他累得满头大汗的样子，也主动地加入到扫除的行列，班级里很快变得窗明几净，等到老师和大部分同学都到了，他已经坐在座位上，端起课本朗读课文，开始了一天的学习生活……帮助同学，他从来都是则无旁贷，放学时候，突然下雨了，他不仅把自己的伞和别的同学共用，还要求妈妈，也和他另外没有带伞的同学共用一把伞，直到把同学送到家门口。良好的品质，高度的责任感，让他时时刻刻严格要求自己，以助人为乐，在社会上也能主动的帮助老幼，深得邻里们的喜爱。班主任看在眼力，喜在心里，多次在班级里表扬他的行为。在20xx-20xx年寒假活动中，他积极参加“我是小主人”活动，表现突出，被学校评为“家庭责任之星”；在20xx年学校开展的“责任教育”争星达标活动中，他又荣获“诚实守信星”。
潘国昕学习刻苦认真，喜欢钻研，有主动学习的动力和良好的阅读习惯。每天除了按时完成老师留下的家庭作业外，他还自己到《趣味数学》、《小学奥数》、《李佩毓数学故事》上找一些题目来做。有时候，遇到难题了，半天没有答案。邻居的小朋友们都在喊他出去玩儿。妈妈看他皱着眉头，苦思冥想的样子，就想给他讲解，告诉他答案，他断然拒绝了，并且说：“自己解决的问题，就像自己爬上了山顶，那才有意思！”凭着这股刻苦学习的劲头儿，潘国昕小学三年以来的期中、期末成绩在年级里总是名列前茅。20xx-2008年被评为局直一小“三好学生”；20xx-2009年被评为局直一小“三好学生”；20xx年在学校硬笔书法比赛中获明星奖；20xx年在学校举行的查字典比赛中取得优异成绩，获得一等奖。20xx年在学校举行的“遵纪守法”故事会比赛中荣获二等奖。
在课外，潘国昕最喜欢的事情就是看书。《小学生十万个为什么》、《木偶奇遇记》、《爱丽丝梦游仙境》、《三国演义》、《中华上下五千年》、《感恩父母》、《感恩对手》……他看书像吃书，看到入迷的时候，妈妈喊他做什么都不知道。即便是有他最喜欢的炸鸡腿，他也总是说，等一会儿就来……看过的书，他就开始给妈妈考试，他通常都是这样的：“妈妈，你知道非洲有一种食人树码？你知道行星系现在有几颗行星么？你知道《三国演义》里谁最聪明么？你知道诸葛亮为什么会累死么？你知道数学王子高斯吗？”等等，没完没了的问题，问得妈妈张口结舌，这个时候，他开始大显身手，妈妈，我告诉你吧……一切的答案，都来自于他大量的阅读，这些书像一座座知识的宝库，给了他无穷的智慧，奔跑在这些知识的道路上，他的知识面越来越广，词语积累越来越丰富，表达能力一天比一天强，作文写得一篇比一片优秀！他的作文常常被老师张贴到班级的学习园地里，供同学们学习欣赏！
潘国昕是个懂得感恩的孩子。他在家里每天早上起来，自己叠被子，整理房间，收拾书包；吃过饭的碗筷，总是自觉地拿到洗碗池里，看到妈妈洗碗，他就主动的擦桌子，扫地……潘国昕的家庭虽然不随富裕，但是父母也尽量给他一些零用钱，他总是悄悄地把这些钱攒到他的“小猪肚子里”（储钱罐）。他不仅自己节俭，还要求妈妈也节省每一分钱。二年级的时候，他的铅笔盒坏了，妈妈要给他买一个新的自动铅笔盒，他在超市里一问价格：35元。他赶忙阻止了妈妈，说妈妈，那么贵的铅笔盒，没有什么特别的用途，买一个10元的，功能和那个一样，就能省下25元钱！平时，妈妈给他买点零食，他也总是阻拦着，说那些东西吃不吃都行，尝尝味道就可以了，有这些钱还不如买书看呢！和妈妈出门，只要他能走得动，他就坚持不让妈妈打车，他总是说：“走路可以锻炼身体，又能省下打车的钱，两全其美的好事！”四川汶川发生大地震的时候，他把自己出钱罐里所有的积蓄，都拿出来，让妈妈用纸包好了，捐给了地震灾区；青海玉树地区地震后，他天天追着妈妈问：“怎么还不让我们捐款啊？”学校捐款的通知发出后，他又是倒空了自己的储钱罐，全部捐出。妈妈问他：“你都捐出去了，你一点零花钱也没有了，怎么办？”他说：“玉树的小朋友比我更需要这些钱呢！可惜我只有这么多，要是再多一点就好了！”母亲节到了，他又偷偷的倒空了储蓄罐，给妈妈买了两朵花。这一次，他不仅孝敬了父母，还有了一个新的体验：“妈妈，我多走了两步路，结果买到了比家门口那个超市更便宜，更好看的花！ 我省下了一元钱呢！”
潘国昕是个德、智、体、美全面发展的学生。在课余，他积极参加乒乓球训练，数九寒天，狂风扬雪，也从没有中断过训练。在乒乓球队里，教练总是表扬他的吃苦精神。从一年级开始，他就参加的手风琴培训班，现在已经拉到三级曲目。在20xx年，他积极参加检察院举办的年度干警文艺汇演活动，以一曲娴熟的《花儿与少年》赢得了热烈的掌声和真诚的称赞。
成长的路上，有汗水，有辛劳，有坎坷，有欢笑，潘国昕懂得了自律，懂得了节俭，懂得了感恩，懂得了负责！成长为一个品学兼优的好少年! 花开有声，叶落思根，潘国昕成长的道路上，洒满了老师们辛劳的汗水！每一个成长的脚印里，都有无数老师家长的关爱！努力吧!成长的道路何其漫长，需要我们共同的努力!相信有了一个良好基础的潘国昕，在今后成长的道路上，会越来越优秀的！
