【热门】与爱的作文汇总九篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的与爱的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
与爱的作文 篇1
从前，有一个富有的人，他和他的夫人生了一个小孩。小孩生下来很笨，可她的父母却认为她很聪明。
在小女孩今已6岁，以是上学的年龄。她的父母打算要她去上学，就去问她说：“你要不要去上学？”小女孩回答说：“可以的，去上学。”一听女儿说可以，他们立刻去报名。
第一天上学，她的父母早早的起了床。而女儿，哲在床上睡大觉。妈妈连忙叫仆人，把她叫起来。女儿刚刚起来，就对她妈妈说：“干嘛？”她的妈妈说：“女儿，去上学了！妈妈今天陪你去上学！”后来，在妈妈的言说下，女儿终于要去上学了。
当然，上学也不是一件简单的事。
在上学的时候，几个调皮的男生对的她说：“你知不知道在个怎么读？”她是一个看多少遍都一点都不记得的人，她说：“在个读‘傻’？”几个调皮的男生对的她说：“你真傻！”哈哈哈！
她回到家对她的妈妈说：“有人说我傻！妈妈，我是不是真的很傻？”她的妈妈说：“不，你很聪明！不要听他们的。睡觉吧！”她什么都没想了，就睡着了。只是隐隐听见：“明天，宝贝不要去上学了。班上，竟有人说她。”
第二天早上，她很早的起了床。她对妈妈说：“妈妈，走吧！”她的妈妈说：“别人说你，你还去那上学吗？我已给你请了老师，你在家里上课。”
二十年过去了，她想起了这些事。二十年以前，她的妈妈一共给她请了九十九位老师。
在就是她的妈妈给她的爱！
与爱的作文 篇2
小时候，我们只是单纯的认为世上只存在有两种爱，一种是父母对我们的爱，一种是朋友间相互的关爱。直到慢慢长大，慢慢的接受了教育，老师与我们学生之间的爱才逐渐的明了起来。
与其说老师与学生之间的爱，不如说是老师在对我们施予爱的过程中，扮演了父母、朋友等不同的角色，拉近师生间的距离。倘若老师不施予爱，学校只是单纯的传授知识的基地，没有哪个学生会愿意接受一个呆板的教育体系。倘若老师不施予爱，就不会有“谭千秋舍身就学生”之类的感人事迹，更多的会是“范跑跑”。倘若老师不施予爱，那么老师只需要完成他的教学目标就可以离开了，你满意也好，不满意也好，问题就摆在那里，谁能为你清晰的解决它成了一个新问题。
相反，学生们似乎并不反感在学校生活的日子，除了朋友间的经常来往，我想更多的应该是老师对学生施予的关爱。这样的爱令学生会有一股安全感，不会有太多的杂念。这样的爱体现在，当你发烧感冒流鼻涕时，老师会充当你的父母，陪你去一趟医院；这样的爱体现在，当你的心理出现困惑，需要求助时，老师会充当你的知心好友（或者心理医生），一步一步的帮助你拜托思维的束缚。简单的说，老师已不再是“传道授业解惑”那么简单了。
或许是老师在教育子女方面有了些经验，老师对每一位学生应该算是疼爱有加了，无论是贫穷，还是富有；无论是健康，还是残疾。学生们享受的是总体平等的爱。但当我们获得了这些爱，享受到了这些爱的同时，我们是否想过应该回报呢？由于角色、年龄上的差异，学生们似乎只知道索取，却忘记了一个道理：爱是相互的。当你只是装模作样的听课时，你不曾想过老师为了制定这个教案，发挥最大效果，进行了多少次的修订。当你偶尔的在考试考砸后出现焦虑，你也不曾想过关注着你的动态的老师也在为你焦虑。
老师与学生之间的爱，双方都是主角，双方都把握着这条感情线的方向。
也就是说，这条感情线发展得如何，取决于学生与老师各付出了多少的爱。互相间的爱越大，感情越为融洽和睦，上课也好、下课也罢，老师与学生都会挂着灿烂的微笑。但如果相互间的爱越小，老师就只是站在讲台上按照早已准备好的教案进行教辅，偶尔会因为心情不好而对着学生发发脾气。
每年的9月10日，是国际教师节。我想，每一天都应该是教师节，这样，每一天，学生与老师都是挂满微笑的日子。每一天，学生快快乐乐的接受着老师传授的知识与哲理，老师微笑着看着学生一天天的在长大。当这股爱冲破了年龄的界限，角色的差异，学生们又怎么不会把老师当作身边最亲的朋友呢？一天，学生与老师都是挂满微笑的日子。每一天，学生快快乐乐的接受着老师传授的知识与哲理，老师微笑着看着学生一天天的在长大。当这股爱冲破了年龄的界限，角色的差异，学生们又怎么不会把老师当作身边最亲的朋友呢？
与爱的作文 篇3
世上，有一种无私的爱，那就是父母的爱！
晚上，人们都已进入了甜蜜的梦乡，我也不例外。半夜里我突然间变得很难受，我的脸通红，头在那晃来晃去，吵醒了身旁的妈妈，妈妈见状急忙摸了摸我的额头。顿时着急起来，眉头紧锁，连忙叫醒了爸爸，爸爸见了顾不了换衣服，抱着我直往医院里跑。妈妈跟了上来，在旁边时不时就摸摸我的额头，还在那儿不停地问我：“是不是很冷？要不要给你衣服……”我见了爸妈心疼的眼神，心里不知道有多少感激的话语想说。
医院到了，经过医生检查我是发高烧，只要挂一两天针，吃点药就行。听到这个结果，爸爸妈妈便放下心来。几天过去，我的病好了。但爸爸妈妈的眼睛里布满了红血丝，看到这一幕，我不知道该说什么好了。
同学们，珍惜现在的生活，父母是这样心疼我们，我们也不能白费他们的心思呀！
与爱的作文 篇4
有这么一位人【女】，她呀，我最熟悉不过了，乌黑亮丽的长发，在阳光下隐约闪耀着金色的光芒，还有两道弯弯的柳叶眉，黑宝石般的眼睛，再加上一张樱桃小嘴，就成了她——我的好妈妈。
妈妈对我很严厉，但我一丝不苟的做着，但还是得不到妈妈的欢心，所以，我尽力的做着，希望得到妈妈的欢心。
有一次，我生病了，妈妈居然不管，这刺透了我的心，因为，谁家孩子生病了，人家的妈妈爸爸会赶紧看看，除了我的妈妈，我怎么也想不通，妈妈还说了一句话，是：“自己的事情自己做。”我很伤心，但妈妈说的不是没有道理，所以，我自己把药给吃了，然后睡到床上。意想不到的是，在我睡着的时候，把被子蹬掉了，你猜猜看，是谁把我的被子盖到我的身上的？是爸爸？还是严厉的妈妈？对了，就是我的严厉妈妈，看来，妈妈还是很疼我的，只是表面上不同，看来，只有一句话，能形容妈妈了，那就是：刀子嘴豆腐心。
还有还有，我期中考试总分考了全班第一名！你猜妈妈怎么了？唉，她还是那样，脸上总是挂着一张严肃的脸，就是我上小学，做对了初中的题，她还是挂着一张严肃的脸，她还说了一句话，这句话是我听过最残忍的一句话，那就是：“做对了又有什么高兴的？还不是一样是小学生。”妈妈把“小学生”这三个字说的很重，听起来像瞧不起我似的，但是呢，嘿嘿，不告诉你，你先把44÷2等于多少先算出来，对啦！等于22，很厉害嘛，告诉你，妈妈的脸上居然露出了这10年来，最甜美的一次笑容，耶耶，妈妈终于露出笑容啦！这是我遇到的一次最幸福的事。
妈妈对我严厉的爱，我永远忘不记，我很想对妈妈您说：“妈妈，我永远爱您。”
与爱的作文 篇5
我们是在父母的爱中长大的。父母的爱是慈祥的微笑；父母的'爱，是严格的要求；父母的爱，是热情地鼓励；父母的爱，是如山高似海深的恩情！
母爱是润泽我们心灵的一眼清泉，她伴随着我们一饮一啜，丝丝缕缕，绵绵不绝……
人们都说，母爱如水，细腻而温存。我觉得妈妈对我的爱有点与众不同。记得有一次，妈妈发现我有点蔫，她习惯性地摸了摸我的额头，眼神接触的瞬间，我发现了焦急与无奈占据了妈妈的身心。
正当我等着母亲像以往一样打电话向单位请假、然后带我就医时。她一反常态狠心得竟让生病的我独自求医。我怔住了，难道她不知道我头疼、肚子更像翻江倒海难受极了……顿时，不解、委屈、不知所措、夹杂着愤怒涌上心头……总之，心里像打翻了五味瓶。哼，我心想：她简直是这个世界上最狠心的母亲。
“看，我的大儿子快有妈妈高了，还记得我们关于吃冷饮和垃圾食品的约定吗？”“真是的，哪壶不开提哪壶。”是啊，为了这事我们没少谈，可自己就是经不住诱惑。好汉做事好汉当，况且，我与妈妈还有约定在先：后果自负。无奈她已下了决心，我是没法令她回心转意，于是我强打精神摇摇晃晃得出了家门。擦肩而过，我仿佛感受到妈妈的后悔与自责。我边走边想：“排队、挂号、看病、拿药可麻烦了，想起，还得向医生解释为什么自己去，烦透了。”
打着点滴，静下心来。我若有所悟：我在心里责怪妈妈是不孝的，原来自己错怪了母亲。她对我的爱，是一种理性的爱。我要感谢妈妈教我如何有担当。如果她不舍得我“遭罪”，对我百般呵护，有求必应，我想：我会沉浸在“爱的沼泽中”，直至溺亡。绝对不会在二年级时就会洗衣、做饭、用积攒的零用钱为亲人购买合适的礼物，现在我能照顾不舒服的家人；独自出远门也得心应手；父母加班、出差，自己也能将饮食起居安排得井井有条……这一切都有因为我拥有伟大的父母。是他们潜移默化的用无声的语言教会了我那么多，那么多课本上没有的知识。
是啊，父母之爱如山似海。他们的一言一行，无不体现出浓浓的爱意！来吧，让我们一起用行动来回报父母吧！
与爱的作文 篇6
我叫韦东妹，是一名五年级学生。因为父母从广西省来宾市到霞山区百儒村打工，所以三年级时转学到湛江市第二十五小学百儒校区就读。
离开山清水秀的家乡来到一个陌生的小山村，我觉得很害怕；离开疼爱我的奶奶，父母忙于工作，经常让我觉得孤单、缺少关爱；离开熟悉的老师、伙伴，加上语言不通，我渐渐变得离群、沉默。没有朋友，我对学习也不太放在心上，每天只是把老师布置的作业应付了事。虽然知道父母工作很忙，天天早出晚归，但我在完成作业后，都是懒洋洋地躺在床上看电视，不帮家里干一点家务活。爸爸妈妈发现了我的变化，为了激发我的活力，爸爸清晨拉着我去跑步，可我总是在跑一小段路后喊累、脚疼，要原地休息，等爸爸跑远后，就偷偷溜回家，我为阴谋得逞而暗暗高兴。妈妈鼓励我多看书，咬咬牙买回了很多书。我竟然趁妈妈上班后，在书上倒水，并撒上胶水，妈妈的心血基本毁了。从此，爸妈再也不给我买书了。我变得越来越懒惰，越来越任性，心的沙漠越来越荒芜。
20xx年3月12日，团市委的彭部长带着市直团工委的领导、志愿者来到我们百儒校区。他们很关心留守儿童，详细了解留守儿童的学习、生活情况，鼓励留守儿童要自强自立，并给留守儿童送上精美的学习用品，并与他们一起组织有趣的活动，让留守儿童感受到浓浓的爱。而这一切也深深触动了我心中的那根弦。我心中豁然一亮：虽然我是从外地来的，但大家没有歧视我；虽然家中困难，但人穷不能志短；虽然我不是很聪明，但勤能补拙呀。我感受到来自了社会上的关爱，心的荒漠逐渐被爱的绿洲所代替，我决心做一个优秀的人。
每天天刚亮，我主动拉着爸爸迎着初升的太阳一起跑步，路上洒下父女俩的欢声笑语；在学校，我专心听讲，积极思考问题，认真写作业，学习成绩突飞猛进，期末考试时，凭着语文98分、数学93。5分、英语98分的高分荣获校长亲手颁发的陈氏奖学金；我每天都到学校的图书室借书、看书，在书的海洋中翱翔，开阔了视野，增长了知识，在短短的半年中，竟然看了76本书，遇到喜爱的书还看了一遍又一遍……因为爱看书，我还竞选上了学校的兼职图书管理员；我敞开心扉，有了很多的朋友，我们一起学习、一起游戏，在他们遇到困难时会尽自己最大的能力去帮助他们，哪怕只是献上一句安慰的话语；我跟随父母到单位工作两天后，发现父母工作非常辛苦，于是我主动承担了很多家务活：扫地、拖地、倒垃圾、洗衣服、喂鸡，尽自己的努力帮助父母减轻负担，爸爸妈妈脸上的笑容越来越多了……收获到来自方方面面的爱，我也学会了向大家付出我的爱，原来爱一直在与我同行。
牵手阳光，让我们感到的是温暖！牵手心灵，让我们感到的是关爱！伸出你的手，伸出我的手，让我们与爱同行！
与爱的作文 篇7
一个人静静的坐着。恬淡安然，无思无念，安静的享受着午后时光的温暖，沐浴着冬阳的温暖，聆听一首深情的老歌，让心融入歌曲淡淡的旋律中，思绪随风而渐渐飘远……
初见你时
我记得，你满脸紧张，看着我，不知道该怎么办，母亲抱过我，你尴尬地笑了笑。我那时一个劲儿地哭，你的笑容垮了，慌张地看着我，不知道我为什么哭，母亲轻轻地摇了一下我，我才躺在她怀里睡着。
两岁那时
你满脸笑容抱着我，母亲担忧地看着我们，你憨憨地笑了，轻轻地把我放在地上，我迈开腿朝母亲奔去，母亲抱过我，我清楚地看到你松了一口气的模样，还有你宠溺的笑容。
七岁那年
我刚刚上小学，你送我去上学。我在家里哭了许久，你才送我去学校。在学校门外，我又磨蹭了好久才进去，三步一回头的样子逗笑了你。我站在班级门口，又回头望了望你的身影，你朝我招招手，我才笑着跑进班级。
八岁那年
我懂事了许多，知道你住院了，我放下书包，跟母亲去医院看你。那时，你笑着对我说：“没事。”我红着眼眶点点头，看了你的伤口几眼，别过脸，不忍心再看，护士在一旁说你要注意的事宜。
我还记得，那时，母亲哭了很久，我不明白，只是住院，母亲为什么要哭。我问了你们，你们都没有说，后来，你出院了，我也没多想。直到我十岁那时，我才明白，母亲当时为什么哭。
十岁那年
我记得很清楚，那年，你真正地离开了我。有一天，我跟你吵架了，至于为什么，我也记不清了。我只记得，那天过后，突然传来你在医院的消息。那时，在手术室前，母亲哭得很伤心，我边安慰母亲，边盼着你不要出事。不知过了多久，医生从手术室出来，宣布了你的死讯。
当即，我傻了。安慰母亲的话卡在喉咙里，发不出一点声音，拍着母亲的手，停在了半空，鼻子一酸，泪水在眼眶里打转。难以置信，你真的离开我了。直到姐姐过来抱住了我，我才反应过来，眼泪顺着脸庞落下。姐姐的身体在颤抖，我知道，一向坚强的姐姐，也哭了。
那天过后，我在家里发现了你放在我桌上的纸，看完后，我一个人哭了很久。
“小卿，爸爸知道你和姐姐从小就很懂事，从来都不让爸爸妈妈担心，当你看到这个时，我可能已经离开你们了。爸爸的病，很难治，所以没有告诉你。”
“这一回，爸爸是真的走了，你以后要照顾好自己，照顾好妈妈。要听妈妈的话，有事就跟妈妈说，爸爸不在了，你们记得好好过日子。再见，我的女儿，爸爸永远都爱你们。”抱歉，父亲，我真的知道错了。
蓦然回首，沧海桑田，是多么让人心痛的字眼。泪，在眼里打转，思念，或多或少，或深或浅，都成为了永远。去年，今天，我安静的回忆你离开后的寂寞。
父亲，请你原谅我！连同那些来不及的珍惜与爱。
与爱的作文 篇8
我的爸爸是严肃的人，像寒冷的冬天。但我还是发现了隐藏在他体内的春天——父爱。
妈妈说，爸爸是一个闷葫芦，有什么都喜欢封在心里。那么，爸爸的温情又封在哪个角落呢？他有一个习惯，每天最后一个睡，第二天第一个起床，在书房听广播。
似乎从我记事那天起，爸爸就每天为我们的衣食住行奔波在外，与我们相处的时间少之又少。
可是，每天清晨七点钟那份朦胧的简短的话是怎么也少不了的。可我所做的却只是推开书房的门，向爸爸说一声：爸，我走了。便关上门，消失在迷朦的晨光中。
从没有注意，爸爸此刻眸中的严肃是否有变化。
就是那天一个小小的留意，改变了我对父亲的认识，对父爱的理解。
又是一个晨光熹微的早晨，一切还是那么宁静，有一丝凝重。还有凉丝丝的清新。我习惯地推开门，爸爸依旧安静地坐在那里，慈祥而严肃，似乎已经等我许久了。
淡淡的晨光轻抚着他，微驼的背，消瘦的面庞，略见斑白的鬓发使我觉的父亲好像一下子苍老了许多。他与生活这沧桑的战役，不知要从何年战到何日。仅管如此，那一双幽深的眸子中还是透出了淡淡的温情。见我进来，那双眼睛更是暖如春水了，我的心似乎一下子与外界隔离了，远离了冰冷的湿雾，被父亲保护在明媚的春天里，没有一片雪，没有一丝雾可以沾到我。
我惊喜地发现，那双曾使我畏惧的眼睛，此刻是那样的温柔。溶着父亲和暖的爱。
那一刻，我惊奇地发现，从自己的年少不经事到如今差不多可以自立的我，都是在这一双眼睛的守望中慢慢变化的。我的心在那一刻，不知是酸还是甜。刚刚涨起的温暖又被岁月在父
亲身上留下的痕迹所冲击了。
不知怎的，我竟有一种想哭的欲望。我用尽全力压住了那股潮水，看看他慢慢地点了一下头，才缓缓退出来。那父爱的的芬芳还是盈出了我的泪水。
不错，父爱是沉静的，不像母爱的唠叨，那么显而易见。但不是管他是多云的不擅言谈，这份藏在内心深处的温情还是会流露出来。因为，他爱他的孩子。这爱是永恒的，永远都在，只是儿女是否用心去体味了。
不论是严肃还是温情，里同都含蓄着父亲深沉的爱。
与爱的作文 篇9
在我们身边，生活着一些不幸的残疾儿童，身体残疾让他们无法享受人间快乐。
他们有的永远生活在黑暗的世界里，不知道世界如此多彩美丽。有的人永远生活在无声的世界里，从来没听过小鸟欢快的叫声。不能用话语表达自己的愿望，更不能用歌声表达自己的快乐，有的因双腿残疾而无法正常的生活。在网上看到常州市聋人学校，那里有一百多名聋学生在学习，我看到了一幕幕感人的情景。语文课上他们虽然听不到老师说话，但是他们打着手语向老师学习知识；写字课上，他们把字写得端端正们付出了比常人更多的努力。奶奶常常对我说：“当你看到一位残疾人的时候，千万不要嘲笑他们，残疾人本来就已经很痛苦了，我们要尽自己的能力帮助他们。”我说：“对，我们要帮助他们。”
我们邻居住着一个残疾人，他小时候得过小儿麻痹症，走起路来一拐一拐的，但他很能干。为了家人的幸福生活，夏天天很热，她推着小车去卖青草腐，还到菜市场去卖菜……。她还做过许多小生意。有一次，她生病了，可是她仍然去做小买卖，不怕辛苦，还把自己的家管理得井井有条。她每天都是笑呵呵的，一点也不悲观。我和奶奶都很敬佩她的坚强意志和坚持不懈的精神。
我们大家都要尊重残疾人，学习残疾人那勇敢的精神。同学们，行动起来吧，让我们一起残疾人。帮助了他们，就等于帮助了自己，别人快乐，我们也快乐！让我们都来关爱残疾人吧！
