【精华】初中作文六篇

在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的初中作文7篇，欢迎大家分享。

初中作文 篇1

生活是多姿多彩的，也是多灾多难的； 是风平浪静的，也是波涛险阻的；在生活的道路上，我们向着理想与目标追求，这条道路不是一帆风顺，但却是困难重重，充满了危险与险阻，面对这些困难，我们不光要有勇气，同时，也要具备一种必需的品质，没有了它，我们不可能一步步迈向成功的彼岸，这就是——坚强。

我——一个快乐的人，一个活泼的人，一个勇敢的人，但我却不是一个坚强的人，现在，我寻找着坚强。我从哪儿寻找坚强呢？从自己身上？从别人身上？坚强到底在哪儿呢？我一步步的仔细地寻找着——坚强，直至我在一个小女孩身上看到了坚强，一种伟大而又生生不息的品质。

这名小女孩名叫江月，来自于四川，在去年的汶川大地震中，她因地震，导致左腿坏死被截肢，一个冉冉升起的生命一下子跌回了山谷；她是一个美丽的小女孩，一双黑色的大眼睛，如月亮般一样闪亮，一张白皙清秀脸上有着春天的温暖；然而，这次的受伤，让她追求梦想的道路上又有了一道关卡，然而，这失去的左腿没有把她压倒，反而让她乐观坚强了起来，她有一个梦想，成为一名芭蕾舞演员，这次的意外让她不能再跳舞了，她并没有放弃，反而更加刻苦起来。

时间来到二零零八年的八月份，残奥会盛大开幕了，在这次的开幕中，一个身穿白色纱裙，头戴花环的美丽女孩，用她的一双手和一只脚与芭蕾舞王子共同演出了一场精美绝伦的表演，她手穿红色芭蕾舞鞋，演绎了一场手尖上的舞蹈。我被深深的震撼了，她就是那位失去了左腿的女孩——江月。事后，我在一篇报道上看到，江月为了这个演出，她的手指被磨出了血泡，脚尖上尽是擦伤，但她依然坚持训练，仅仅用了三个多月，她就把这场演出演得精美绝伦，很少有人知道，在对她的鲜花与掌声的背后，她付出了很多很多，经历了多少的挫折与险阻，虽然她再也不能用足尖来跳芭蕾了，但她却可以跳出更美丽，更动人的舞蹈——手指上的芭蕾，这是最美的，最纯洁的，它诠释了一个生命的价值，这个价值却是用——坚强换来的，在她无数次的跌倒后，都是坚强让她再次勇敢地站了起来，迎接新的挑战。

写到这里，我静下心沉思了起来，我坚强吗？不，我并不坚强，我在遇到困难时，在遇到艰险时，我惧怕了，我退缩了，我停下了脚步，绕开艰险或避开困难，而不是坚强而又勇敢地去面对，去战胜它。现在，我找到了坚强，它就在我的身边，时时刻刻地陪伴着我，我变得坚强了起来，遇到难事，我不再退缩，惧怕了，而是像江月一样勇敢地去面对它，坚强地战胜它。在这里，我向着蓝天白云高声呼喊，向着大地与生命宣誓：“我不要做温室里面的花朵，而要做一株勇敢坚强的小野草，去勇敢面对未来的挑战，坚强地向着我的理想出发。

初中作文 篇2

尊敬的领导、老师：

你们好，我们即将面临初中地理呵生物会考，多少年来寒窗苦读，就是为了将来考上理想的学校，实现自己的人生理想，为自己，为国家，为老师，为学校争光！

如今。中考招生新政策对我们提出了更高的要求，形势逼人！但我们八年六班全体同学信心百倍 ，决定在这一次的生地会考中以优异的成绩来回报母校！为了在这一次生地会考中发挥自己最好的水平。实现双A目标，从现在起，我们八年六班全体同学决心做到一下几点：

1.认真听讲，思维集中，做好打硬仗的准备；

2.勤思好问，学习结合，真正提高学习能力；

3.利用好时间，积极备战，夯实基础 ；

4.将目标转化为动力，将目标转化为信心。

XXXXXX

20xx年X月XX日

初中作文 篇3

暑期里，为给孩子们荐书做准备，所以挑选了一些童书来读。而《柳林风声》似一股清新之风扑面而来。

一、四季之诗

关于本书，我的脑海中最先出现的是四位绅士——鼹鼠、河鼠、蟾蜍和老獾，他们生活在英国的母亲河——泰晤士河畔。细细品来，他们之间发生的妙趣横生的故事又是一首关于四季的诗歌。

其实，四季从来没有停止过歌唱和吟诵。这本书中仿佛有一个声音一直在提醒着你：请你看，请你听，请你想——那最美丽清新的大自然。请你闭上眼，用你最细微的感觉神秘地梦想吧……

梦想河鼠从柳树下拉出小舟，与初次相见的鼹鼠一起顺流而下的情形——那是在和煦的春日；梦想快乐无忧的癞蛤蟆驾驶马车又人仰马翻的惊险情节——那是在炎热的夏日；梦想老獾打开久已封闭的门迎进两个可怜小动物的场面——那是在飘雪的冬日。而秋日呢？则是关于离别的那一章。在秋日，面对着许多的迁徒者、旅行家，总有几分离别的感伤与无奈的怀想。

二、朋友友谊

我想，鼹鼠的朋友们分别属于三个季节。河鼠的泛舟和诗情与春季的河流紧

密联系，蟾蜍的历险与雄心只有在夏日才更显其热烈，而冷静威严的老獾的友谊更像是那冬日的炉火。季节的更迭隐含了丰富的秘密，在这些秘密的运行中，河水涨落，候鸟南飞，草木枯荣。动物们保持着对大自然的高度感应，他们各自在属于自己的季节气候和环境里，度过那完美的一天又一天。也许，对于鼹鼠来说，和不同的朋友交往，就好像是感受不同的季节，好像是在自己身上看到了多面的自己。

当然，在友谊中，除了有所学习之外，更动人的是真挚无私的友爱。鼹鼠被春天迷人的气息所吸引，来到地面游玩、探险，遇见河鼠，从而开始了一段不同以往的奇妙生活。在帮助蟾蜍夺回家园的战斗中，他表现得有勇有谋，深受老獾的赞赏。河鼠虽然有些固执，但对朋友却慷慨大度，真诚无私。所以，他会为了寻找鼹鼠而在黄昏毅然冲进野林；他会在回家的路被风雨阻断时，机智地找老獾寻求帮助；他会因为担心蟾蜍真的生病，而被蟾蜍欺骗。在不易接近的外表下，老獾实际上是个憨厚可亲，乐于助人的动物。在寒冷的雪天，他敞开家门，用温暖的火炉、诱人的美食、温情的关怀来迎接河鼠、水獭等朋友的带来。为了帮助蟾蜍改掉老毛病，他可谓费尽心机；在帮助蟾蜍夺回家园的战斗中，他无疑起到了核心的作用。这个动物的世界，也像人类社会一样，但友谊终究是不可或缺的，朋友终究是团结、真诚的。

三、冒险和家

本书中癞蛤蟆算得上是个“冒险王”，他极度贪玩，又喜新厌旧。你看他一

路笑料百出，危险叠加，却又每每化险为夷，换来继续吹嘘的资本。从帆船到马车到汽车到汽船，癞蛤蟆追逐速度的热情好比夏天的太阳越晒越烈。因迷恋汽车而被误认为偷车贼，被糊涂的法官判了重刑，又被关进全英格兰最阴暗、潮湿、隐秘的地牢。后来在善良的御卒女儿的帮助下，化装成洗衣婆逃出地牢，开始了一段有惊无险，但绝对传奇曲折的历险。但是，请别忘了关注其他两个动物的冒险。鼹鼠春日的那场以扔下刷子为开始的冒险；一条初次相见的大河，几个初识的朋友，第一次泛舟，第一次聆听黎明的笛声，第一次体验再次回家的感觉；还有河鼠在心中向往南方大海的心灵历险。你尽可以在这本书中遨游，跟着这几个小动物一起在大自然中进行冒险之旅。

四位主角的家各不相同：气派豪华的“癞蛤蟆庄园”，古朴坚实的老獾的地下居室，岸边小巧舒适的河鼠的洞穴，还有简单实用的“鼹鼠窝”。不管是在简朴的还是豪华的家里，只要朋友们在一起出现，那里必定是欢乐的所在；不管你离开它有多久远，家总是在欢迎你回来。远行后回家的鼹鼠心满意足地睡在熟悉的床上，觉得那些物件见到他总是欢天喜地的，亲切热情的。所以，家永远是温暖、舒适的。

捧读此书，仿佛柳林间的风吹过河岸，穿过芦苇丛，吹拂在我的心头。动物的世界，如人类的社会一般。故事是作者讲给自己的儿子听的，但他赋予整个童话故事以深厚的内涵，饱含了他对人生的理解和大自然的感悟，也能让读者从中领受到生活的教育与启迪。

初中作文 篇4

在微雨的秋夜中，在坚实的屋檐下。

秋雨是最婉约的，好似情人的蜜语那样芳醇；秋雨是最浪漫的，仿佛李斯特在黑白键上的驰聘那样抒情；秋雨亦是无情的，她洗走了夏的豪迈，带来了冬的肃杀。 真是一阵秋雨一阵凉啊。 走出房间，准备关窗。不经意的向窗外望去，在路灯的照耀下，雨滴是那样的杂乱无章，就这么恣意的下着。突然我产生一个奇怪的问题：这一颗颗小水滴在天空中可以尽情的腑撖大地，为什么他们不顾一切的降临凡间？是人间有景有情，还是……

我开始替这些雨滴悲哀起来。为了显示自己的与众不同，盲目的落入凡间。可结果呢？本来晶莹剔透的你，和泥、尘、灰搅合在一起，变得面目全非，连原本拥有的美丽也荡然无存。

我想我就是那雨滴吧！不愿此生虚度，义无反顾的奔向自己的理想。尽管途中有险阻，但“抽刀断水水更流”，我会像水滴那样流向前方。

窗外飘洒着细雨，点点滴滴，迷迷蒙蒙，淅淅沥沥……

初中作文 篇5

从小到大，我们是从快乐与愉快中淌过来的，回忆中是欢笑与忙碌，缺少有点时间留给自己，既便有也早消失在五彩缤纷的生活中。

进入初中，课业的重担压在身上使我们喘不过气来。生活想搬家，早上起床搬到学校，下午再搬回来。生活已没有一丝空间。

唯一的安静之时，便是与爸爸在月光下散步。在月光下伴着清风，我多少次曾经与爸爸共同在小区旁的树林里散步。眼前只是一片幽绿，一片静谧，一片无声无息，忘记了早晨课业的繁重，身心的疲惫。走得久了，我们也难免会有些早已闷在胸中一路的话，便会找个木凳，衬着月色，敞开肺腑地侃侃而谈。这些话往往平淡却又有深意，这深意就隐藏在父亲给我讲的小故事中，不知不觉中，我深深地记住了它们，因为只有这时才叫心静如水，心如平镜。我总想让这难得的静如月光似的永远存在，可是它总是像月晕似的令人琢磨不透，转瞬即逝。

还有一次，我和奶奶刚看完一部外国大片，公交车上，我仍然沉浸其中，句句谈论的都是刚才的'精彩画面。不知何时，口齿本不伶俐的奶奶说出了一个极好笑的词。我旁若无人地哈哈大笑，还傲慢地大声重复了一遍。奶奶眉头一皱，却也并未生气，只是说：“别学别人说话，人家在看着你呢。”我一转头，被一个尖锐的眼神瞬间击中，一切好像又恢复了平静。可是，尽管我并没看清他的表情，无论这眼神是什么样的，可是它在看着我。那个眼神刻在了我的脑海里，甚至浮现在我的眼前。我能想到那是一个多尖锐人的眼神，一个多么犀利的眼神，它直扎在我的心头，让我非常惭愧，无法面对周围的乘客。好吧，不再想它了，心平气和的想想我刚才都干了什么？心浮气躁，心情激动甚至口出狂言，完全忘了自己处在公共场合。在接下来的路途中，我默默地沉思着，也许那位乘客认为我是一个粗鲁而缺乏涵养的男孩吧。那个眼神让我安静下来，让我改变了许多。

如今我才发现，安静总是出现在喧闹与嘈杂之后，它像食物中的调味品，发动机中的润滑剂，夏天的一泓清泉。它在我们色彩斑斓的生活中必不可少却又弥足珍贵。小时候不知静为何物，老大才知静之珍贵，这未免有点可惜。

倒不如，珍惜现在的安静，留点安静给自己。

初中作文 篇6

从你呱呱坠地的那一刻起，你就有了家。别无选择，无论贫富，无论父母的学历高低。你与父母所组成的这个图形有个温馨的名字——家。——题记

自从搬到新房子之后，我的生活空间变大了，但是我们原有的家具已经填充不满这个房子。于是，我们只好用彼此的爱填充着它，使这个家变的充实。

我想十个人中有九个会抱怨自己的母亲是一个制造唠叨的机器。我妈又何尝不是呢？有时弄得我心烦意乱的，真想和她“大干一场”。但是又想，她也是爱我，也是用另类的方法传递着她对我的爱。这么一来，她的作法我又可以接受一点。对，当妈妈再唠叨的时候记住她对我的爱。

父亲们都不会像母亲对我们爱得那样“激情”。他们只认为拼命干活，为我们营造出一个良好的学习环境和学习基础，他们的爱是那么含蓄，就像一条地下的河流，汩汩地流着。爸爸很累，为生计而奔波，送他一杯茶，让他除去疲惫，这是我对他的爱。

三个人在一起生活，必定会有些磨擦，但是不要选择沉默，有什么不满要对大家说，共同“研究”。就拿我们家来说，洗碗就是一难点，谁也不愿洗。于是我们家经“研究”后“出台”了一系列政策，经过“整顿”之后，就比以前好多了。虽然我也会偷懒几次，但是都会遭到“耐心”的教导。

忘不了我生病时，坐在床头，握着我的手的爸爸；忘不了妈妈受累后凹陷的眼睛；忘不了爸爸为生计奔波时嘴中吐出的烟圈；忘不了母亲瘦削而憔悴的脸。而我现在唯一能够做的，就是不辜负他们对我的期望，好好学习，将来用我百倍千倍的爱来报答他们。

我要用一个凹面镜，把我们对彼此的爱会聚到一点，用这明亮的光照亮我们的将来。哈！我爱我家。