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【精选】四年级的作文合集9篇

推荐人: 来源: 文萃屋 阅读: 2.66W 次

无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的四年级的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】四年级的作文合集9篇

四年级的作文 篇1

“不以规则,不成方圆”说的就是规则的重要性。红灯停,绿灯行,就是我们日常生活中的很重要的一个交通规则。

我在十字路口经常看到有人不遵守红灯停,绿灯行的规则。有很多车飞奔而过,那些人一点也不为自己的安全着想,照样是闯着红灯向前走。每当这个时候,我都替他们捏了一把汗,同时在心里暗暗对自己说:“一定要遵守交通规则,不管有车没车都要做到红灯停,绿灯行。”

一次,我和爸爸开着车去办公室玩,到了文体中心,刚好是一个红灯,爸爸刹住车,扭过头来对我说:“现在没人也没车,咱们闯过去吧?”我沉思了一会儿,我心想:我可不想像我在十字路口看见的那些人那样没规则,我抬起头对爸爸说:“不行,这是规则,红灯停,绿灯行。不管有人没人,交通规则都要遵守。”爸爸笑眯眯地摸着我的头说:“我知道红灯停,绿灯行,我想考验考验你。”我听了之后也对爸爸笑了笑。

爸爸对我说:“遵守规则一定要做到自觉坚持。”面对交通规则我们都不去遵守,那城市就会混乱一片,谁也走不成了。规则在人们心中,只要心中有规则,就会感到规则的美丽。

四年级的作文 篇2

我们班有个叫刘晨的女孩,她和我是好朋友。她这个人没什么特点,就是爱管闲事儿。老师经常告诉她:刘晨啊刘晨,以后你管好你自己就行了,别老管那么多事儿。可她就是不听,依然我行我素。

当然了,她爱管闲事也有那么点好处的,就拿上回那事说吧。一位刚从外地转来的同学是老乡,下了课对刘晨说:刘晨,我肚子疼的好厉害。刘晨说:那还不快告诉老师去,让老是给你妈妈打个电话,让你妈带你去医院看看,别硬撑着了,闹不好还是有病呢。这几天食物中毒的,得阑尾炎的这么多,还是小心点的好呀。可是那个同学却说:我刚来,对老师又不熟悉,不好意思的。刘晨说:嘿,就这事儿,尽管包在我身上。瞧,他又犯那老毛病了不是。

刘晨推开老师办公室的门,对正在批改作业的王老师说:王老师,新来的那个同学肚子疼的厉害,您快去看看吧。老师听了,赶紧来到教室里,问清了这位同学家里的电话号码,并与其家长取得了联系。那位家长带着孩子到医院一查,是急性阑尾炎。幸亏及时抢救,不然的话就会有危险了。那位同学的家长说:这回还多亏了刘晨把这事告诉我,要不孩子就危险了老师也说:看来爱管闲事也是有好处的刘晨只是会意的笑了笑。

瞧,这就是我们班那爱管闲事的刘晨。

四年级的作文 篇3

送走了一届毕业生重新开始接手一年级,看着年幼的孩子,无论怎么说,他们依旧是我行我素,无动于衷,面对着这样懵懂的孩子,我真有些无从下手了。常常不由自主地想:唉,还是原来的学生好,现在的孩子怎么这么难以调教,原来一年级的时候好像没有这么难教呀!一年级的小孩在记忆中应该是乖巧、听话的,也挺懂事的。唉,现在的孩子,调皮,顽劣,被家长惯得不成样子了,真的是想说爱他们真不容易。

在这样的一种心态下面对着一个班的孩子,我除了头痛、烦恼真的别无感觉。可是,我无比清楚的明白,这样心境之下,自己会很累,一点儿工作的快乐感都不会再有了;而对于年幼无知的学生来说,那更是一种对他们生命的一种折磨,一种不负责任,最终会形成两败俱伤的结局,改变不了环境,改变不了学生的现状,我所能做到的只能是调整自己的状态,自己的心境。

我尝试着用温柔的语言,和谐的态度,不同的评比方式激励和表扬,以此来调动孩子的积极性。恩威并至的方式,让班级的现状改变了许多:学生们走路队走齐了,站队的速度加快了……军训时,看着他们有模有样地站立行,真的像英姿飒爽的小军人。上课时,我多表扬少批评,表扬那个,鼓励这个,一张张表格写着孩子们的名字,上面的空格是作为他们即将要搭建的高楼,每次表现好了就涂一个格子,六个格子再换一个贴画苹果,十个苹果再来换一个班级树上的大苹果。

如此这般,我惊喜地发现,孩子们是如此可爱,原来他们也是那样的听话、懂事、爱学习。看着所批改的听写一百分逐渐多起来,我真的感觉心情舒畅了许多。

静下来,我梳理了自己这段心理历程。曾经无数次地说起过:“这届的学生和上届学生没法比,素质差远了。”也无数次听到别的老师甜蜜地回忆上届学生的出类拔萃。难道真的是世风日下,学生一茬不如一茬了吗?经过这段时间,反思这一问题,给了我许多的感悟。

就从学生的角度来看,现在的父母更注重孩子的教育。从孕育前的的营养膳食到孕育中的合理胎教,再到不惜重金的学前教育,这一切无不折射着对孩子教育的重视,相比较原来对教育的漠然状况来说应该是大有改观的。之所以一直觉得原来的学生好是因为不再教了。其实,教的时候一定也是充满着不同的问题,有这样或者那样的烦恼的。许多事情之所以美丽,是因为距离,是因为回忆,距离的遥远,让人处在朦胧之中,看不到真实的面目,只可欣赏到大概的轮廓;而一遍遍的回忆,就像是一层层华丽的包装,即使是一个桃核,重新的,不断地包装,也早已改变了事物原本的外观,成为了一件华丽的珍品。重复的回忆,重复的雕刻是会上瘾的,也是会欺骗自己的,因为那只是心中美好的幻境,让你只记住了事物的美丽。

记住吧!现在的就是最好的。珍惜你现在所拥有的一切,不要让他成为过去时态时才能让你体味到他的美。生活、工作,均如此!

四年级的作文 篇4

一走进教室,就看见黄老师一边看着书一边品着茶,还翘着二郎腿。咦,黄老师喝茶的杯子怎么变了?用的是玻璃杯,大冬天的,不应该用保温杯吗?看来,今天的玩作文又有好戏了。

黄老师合上书,端起一个很精致的盒子,上面放着一个茶杯,一个茶叶盒。他小心翼翼地放到讲桌上,又去厨房拿了一个小勺子,打开茶叶盒,舀了一勺茶叶(倒进茶杯),摇了摇头,又舀了一小勺放进去。水开了,黄老师把开水倒进杯子里,不一会儿,茶水就变了,绿中带黄,黄中带绿。那香味,几米以外都能闻到,我真想品一品啊!

黄老师端起杯子,吹开上面的花瓣,品了一小口茶,(小学生作文)他闭上眼睛,享受着。想到前几天吃蛋糕,(我眼前一亮:)可能黄老师会让我们喝吧。

老师说他品的茶叫“碧潭飘雪”,啊,这个名字好美啊,好像一句诗,不,这不是一句普通的诗,是一句美(妙的)诗啊!想到这里,我情不自禁地想到了茶的香味和颜色。

黄老师展示了盒子里的茶具,有小巧玲珑的茶壶,八个小茶碗。(我已经等不急了,)黄老师,您就让我们喝吧,哪怕是一滴也行啊!

“咕噜,咕噜”,开水壶又烧开了。老师把八个杯子摆成一个弧形,一一倒满茶水。我想:八个杯子,黄老师不可能独自喝完吧,肯定有我们的份,但是只有八杯,我们有这么多人,是不是有人喝不上啊?

黄老师端起第一杯茶,居然给了刘子豪,我失望了。他又端起第二杯,居然给了饶宇雯,我的心彻底崩溃了。接着,第三杯,第四杯……到了最后一杯都没轮上我。黄老师,您为什么不给我呀?前几天,你在我心中是偶像,不,你是我心中的神啊,可是今天,你太让我失望了,我恨你,恨到了骨子里!

我正写得精彩时,一股清香扑鼻而来,我扭头一看,原来是一杯茶!啊?这是我的吗?惊喜来得太突然了!(此刻,)品着茶,香味钻进了我的心里;写着作文,好句子流出了我的大脑里。

四年级的作文 篇5

人人都有一双手,有粗糙的、有细腻的、有勤劳的、有善良的。但给我印象最深的是外婆的手。

外婆的手布满了皱纹,手上长出了很多老茧。虽然这双手很普通,但为我做了很多事,干了很多活,做了很多好吃的,还帮我织毛衣……

记得小时候,我一直在吃粥,有些吃腻了,变得有些挑食了。但是,每次到吃饭时间,外婆就会端着一大碗追着我满屋子跑,喂我吃粥;外婆也经常去厨房为我单独做了我爱吃的卤肉、炸鸡翅、炖羊肉等。我一看见这么多我爱吃的东西时,像一只几天几夜没吃东西的狼扑了过去,大口大口地吃了起来,外婆见了,轻轻地摸着我的头,笑着说:“慢点吃,别着急,锅里还有还有呢…。”

小时候的我也特别爱爬山。每周爬一次石山,回来后衣服总是变的很破。外婆看见了,很快将我的衣服脱去洗,洗完拿去缝,一件破洞的衣服到外婆的手上变得又是崭新的;夏天,外婆给我做短衣穿。冬天,外婆给我做棉衣,穿着它,整个冬天都是暖和的'。

我和外婆经常去小树林玩。实在找不到好玩的东西时,外婆就会找一根树枝来,在外婆的巧手的制作下,很快成了一个弹弓,又找了一块长长的小石头,紧接着又做了一个锋利的箭,我拿着弓箭几乎玩遍了整个树林。有一次,我在树林里玩着,突然有一条蛇爬了出来,探出头来想咬我,外婆刚好不在身边,我灵机一动,用外婆给我做的弓箭,射中了那条讨厌的蛇。我拿着那条死蛇回到家里,外婆直夸不停,说我是个勇士。晚上,外婆炖了美味的蛇汤给我喝。

我外婆的巧手可是名闻整个村庄的,我喜欢这样的外婆,朴实、善良,还拥有一双巧手。

四年级的作文 篇6

今天我打开相册,看到了记忆中最珍贵的那一张。

那天,我表姐来了,我打算和表姐一起骑自行车。可表姐说:“我不会骑自行车。”真把我惊呆了,我说:“你为什么不学呢?”表姐说:“我害怕。”我兴致勃勃地说:“不要紧的,我来教你吧。”表姐害羞地说:“好吧。”

来到自行车前,我先给表姐讲了骑自行车的方法,然后,她点点头,说:“知道了,可是我还是有点害怕,等会儿你扶着我,千万不要撒手。”我说:“没问题,放心骑吧。”

我扶着车后座,表姐骑了好远,我试着松开了手,可表姐就像感觉到了一样,车子一下子歪道了,表姐也摔得直嚷:“你怎么松手了?”我赶紧上前问表姐:“疼不疼?”表姐说:“不疼,但是我不想骑了。”我连忙说:“不要灰心丧气,只要你坚持,一定可以学会的。”我刚说完,表姐就说:“好吧,我试一试。”

这次,表姐不用我扶也骑了很长时间,我不由得夸赞:“表姐,你真厉害,进步太快了。”我和表姐都开心地笑了,正在这时,爸爸拿起相机“咔嚓”一声,为我们拍下了一张照片。

每当看到这张照片,我就想起我的表姐,也让我做事更加学会了坚持!

四年级的作文 篇7

圣诞节即将来临了,我和爸爸妈妈决定出去玩。可是要去哪玩呢。妈妈说去清源山,我和爸爸都抗议,爸爸说去海边,我同意,可妈妈说海边风大,不想去。我说去sm爸爸妈妈都同意。我高兴的说;两票通过,sm出发。爸爸妈妈听了哈哈大笑。圣诞节的前一晚上我早早的入睡了,而且睡的很香。

圣诞节那天,我起了个大早,认真的打扮了一番。坐上了爸爸粉色的甲壳虫汽车,一路上我沉浸在想象中。忽然,一个急刹车把我从想象带了出来。我抬头一看,啊……sm到了。Sm外面的树都挂上彩灯,戴上了彩带,十分漂亮。到了sm里面,妈妈建议去游乐园,我和爸爸都同意了。来到地下游乐园,我被眼前的景象吓了一跳遨游太空、过山车、碰碰车、鬼屋……好多惊险刺激的游戏,真是令我大饱眼福!妈妈对我说;咱们一起去玩鬼屋吧。好啊,啊,鬼……鬼屋。我吓了一跳。爸爸又说;你不会不敢吧!我害怕的说;才……不是呢。玩……玩就……玩。爸爸妈妈买了票,就去鬼屋里了。我胆小的拉着爸爸的衣服。

走着走着,突然,一个假骷髅头从天花板上掉了下来。我吓了一跳,向后退了几步,跌倒在地上。当从鬼屋出来时,我都不成样了。于是我只好玩一些不刺激的游戏。我看爸爸妈妈玩过山车心里都很害怕。

到了中午我的肚子开始抗议了,“爸爸妈妈我们去吃饭吧!好饿哦!”“嗯!玩了一个早上了!”妈妈也附和道。“走吧!”爸爸看看我们点点头。

我们来到餐厅,这家餐厅的风格我很喜欢,一进来给人一种可爱的感觉,很讨人喜欢,这时,服务员向我们走了过来,她把菜单给了爸爸,爸爸接过菜单,看了看,点了几个菜。

菜终于上上来了。有红烧肉、糖醋排骨……五颜六色的,看上去好好吃哦!我随即不顾形象地大吃大喝起来。爸爸妈妈看着我的吃相都哈哈大笑起来。

玩了一天下来,十分的累。要回家了,我的心却还在sm里面。啊,愉快的圣诞节。

四年级的作文 篇8

11月13日 星期六 多云

又是一个多云天,让我们去观察大树吧!树的样子和种类各种各样,我会观察到一棵怎样的树呢?好期待呀!

下午,我带着好奇心走到一棵树前。咦,树的叶子去哪儿了呢,怎么只看到树干?过了一会儿,我才明白过来,是这棵树太高了。于是,我抬起头来,放眼一望。哇,这棵树好高呀!比我刚才想的还高!这棵树非常高大,有粗糙的树皮,笔直的树干,细长的树藤,繁多的枝丫,茂盛的树冠以及嫩绿的树叶。并且,树干上长有树瘤,树枝上还有一个鸟巢。四只小鸟正等着鸟妈妈来给它们喂食。要是鸟妈妈回来了,我想它们一定会伸长脖子,张开小嘴,争先恐后地到鸟妈妈面前,接它嘴里的小虫子。风一吹,树就发出"唰唰"的声音,好听极了!

这次观察大树,给我带来了不少收获。下个星期六我还要去观察大树!

总评:你真是一个会学习的孩子,这一长串丰富的短语——“粗糙的树皮,笔直的树干,细长的树藤,繁多的枝丫,茂盛的树冠,嫩绿的树叶”,足以看出你的观察是多么仔细,你的描写是多么细腻,怪不得同学个个都佩服你,连老师也不禁要竖起大母指称赞你喽!

四年级的作文 篇9

号计划开始了,我们准备好所有的工具:报纸、雨伞、剪刀、胶带、电线丝、钢丝、椅子,时刻准备“击退”这群“不速之鸟”。

忽然,窗外有一只叼着两只蚯蚓的鸟妈妈企图进洞喂它的宝宝,但洞口有胶带纸封着。正当它踌躇不前时,我把头从窗口探了出来。它一看见我,就惊慌失措地逃走了。

我们刚要驱赶鸟宝宝时,那鸟妈妈飞到窗台上,并拉了两坨鸟屎,恶心死了!鸟妈妈又趁我们去拿纸巾的时候,飞进窗在蚊帐上拉了一坨屎。“放肆!”我生气地叫道,:“大便都敢拉到蚊帐上,真是不知天高地厚。”