【精华】快乐童年的作文7篇
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的快乐童年的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
快乐童年的作文 篇1
其实，每个人心中都有一朵只为快乐而开放的花，而那花，却需要童年为它增加绚烂的一笔。
读一年级的时候，我经常和小伙伴们玩老鹰捉小鸡。选一个人当老鹰，一个人当母鸡，其余的人当小鸡。老鹰要想方设法地绕过母鸡，去捉小鸡。母鸡自然就要发挥母亲的天性，保护自己的孩子（小鸡）。而小鸡们呢，就得当跟屁虫了，紧紧地跟着母鸡，如果稍有不慎就可能被老鹰捉过去吃掉。不过小鸡们在情急之下可以蹲下，这样老鹰就不能再抓小鸡了。
开始游戏了。老鹰慢慢地向左移动，为的就是等母鸡不注意时马上拐弯去捉小鸡。老鹰的小动作很不幸地被母鸡尽收眼底。母鸡很快就知道了老鹰心里的小九九，于是也跟着老鹰的步伐慢慢地向左移动着。老鹰看自己心里的小算盘被母鸡发现了，很是泄气。不过很快老鹰就又精神抖擞起来，既然已经识破那就现在就攻击吧！抱着这样的心理老鹰猛地转弯，直扑小鸡。母鸡立刻意识到老鹰想做什么，马上采取了相应的保护措施。可是防不胜防啊！有一只小鸡一不留神，鹤立鸡群了。老鹰得意极了，立马朝那只小鸡如饿虎扑食般的速度狂奔过去。那只鹤立鸡群的小鸡惊慌失措。周围的鸡们狂喊：“蹲下去！蹲下去！”说时迟那时快，就在老鹰快要碰到那只小鸡的一刹——小鸡蹲了下去。老鹰看煮熟的小鸡飞了，满脸写着失望二字。好在老鹰没有存心想守着那只小鸡，离开了它。那只小鸡也算得上有惊无险了。它趁老鹰不注意，溜回了小鸡们的队伍中。但它的一系列的动作苦了其它小鸡了。因为老鹰看见自己的囊中之物再次地不翼而飞了，火冒三丈，不断地向小鸡们进行猛烈地进攻。
那花，需要童年来增加绚烂的一笔，而童年也需要游戏来添加精彩的一笔。只有这样，那花才能开的更加美丽，更加鲜艳。
快乐童年的作文 篇2
听着孩子们的歌声，好像自己也回到了童年。记得自己上小学的时候，下课了也总是喜欢围在老师的身边，跟老师说说话，看着老师批作业。看到自己作业本上的优还会学着老师的样子反复地描，以此来模仿老师的笔迹。
老师，我来给你捶捶背。不等我回答，小手已在我的背上轻轻地敲了起来。我就问她：你在家给你的爸爸妈妈捶背吗？不，他们不要我捶。我倒经常给我奶奶捶背。那你给你宗老师捶背吗？只见她撅起小嘴轮不到我捶，下课了，总有好多人围着老师抢着捶的，根本就轮不到我。呵呵，原来是被班主任老师遗忘的孩子，现在我就是她心目中的班主任老师，看着她脸上洋溢着的开心的笑容，就知道她在给我捶背时，让她感受到了给老师捶背时而被老师受宠的感觉。小手在我背上捶着，一边不停地告诉我：老师，我爸爸妈妈都在厂里上班的，我妈妈上学时成绩不好，现在叫我要好好学习的。那你要加油啊！不要辜负你爸妈对你的期望啊！嗯！她郑重而又坚定地点着头。
而另一位长得很漂亮的小女孩则告诉我她是去年下半年跟着到这边来打工的爸妈过来的，在老家她已经上完了一年级，但到这边，由于教材的不同又只好再上一年级，她还有个弟弟的，过年的时候，她姑姑、爷爷奶奶都到这边来的，大家聚在一起很快乐。
老师，我们来唱歌给你听。好啊！顿时耳边响起了《荷塘月色》，一曲唱完又唱起了《爱情买卖》，虽然歌词唱的不正确，而且音也跑调了，孩子也不懂得歌曲的意思，但看到他们脸上一脸的真诚，一脸灿烂的笑容，就知道他们是真正快乐的。我不禁问：你们是怎么会唱这些歌的？我爸爸的汽车上有这些歌曲的，我在车上就跟着喇叭里学的。一个小女孩说道。我是跟着电脑上自己学的。另一个也不甘示弱。嗯，唱得真好听。以后下课了，老师都不想走了，都想一直赖在教室里了，有人帮我捶背，还有这么动听的歌声陪伴。好啊好啊，我们就想靠着老师的。
听着孩子们的歌声，好像自己也回到了童年。记得自己上小学的时候，下课了也总是喜欢围在老师的身边，跟老师说说话，看着老师批作业。看到自己作业本上的优还会学着老师的样子反复地描，以此来模仿老师的笔迹。能够在老师的身边跟老师说话都让自己高兴个老半天，哪天被老师表扬了会兴奋得不得了，总觉得老师对自己特好，受到老师的宠爱，每天都幸福快乐着，也美美地做着老师梦。
看着眼前的这群孩子，快乐天真，心里无比开心，也让我深深地感叹：也只有这童年是最幸福快乐的，随着年龄的增长、学习任务的加重，孩子的这份快乐将会越来越少。有必要让我来好好保护孩子的这份童真，让每个孩子都有一个快乐的童年。
快乐童年的作文 篇3
童年是什么？是树上的蝉，是水里的蛙，是牧童的'短歌，是伙伴的迷藏……童年是无忧无虑的、幸福美好的。每当我绘声绘色地回想起童年时代的往事时，脸上总会泛起红润的光彩。
我7岁那年，放暑假看见许多小朋友骑着自己心爱的自行车，在悠闲地玩耍，我心里十分羡慕。这时，我想起我家里也有一辆自行车，那是妈妈上班经常骑的小自行车。我暗下决心，一定要学会它。
这天下午，我把车子推到楼下，开始练习。妈妈笑着说：“我在后边扶着你吧？”“不用，对我来说小菜一碟。”我充满信心地说。因为小的时候大的三轮车我都会骑，何况是这小小的自行车。我先把左脚放上去，试着滑行了一下，觉得挺平衡的，然后又把右脚放上去。谁知，还没等我用力往前蹬，车把就开始“调皮”起来，左拐右拐，车子马上要倒下了，我紧张得手心里直冒汗，马上从车子上跳了下来。哎哟，我的妈呀！我长出了一口气，吓得我出了一声冷汗，还好我的宝贝车子没摔倒。定定神，我想不能就这么放弃，我一定要学会！可这究竟是怎么回事呢！我一上去怎么车子就不听话了呢！这是正好院子里一位阿姨骑车出门，我推着车子站在那，看看她是怎样骑车的。只见阿姨也是用左脚划了几下，右脚上去时赶快又用力往前蹬，车子稳稳当当就走了！哦，看着阿姨骑车远去的背影，我好像开了窍，原来右脚上去时停在那，车子不走了，怪不得会东倒西歪呢！看来，真是处处留心皆学问呀！
明白了这个道理，我又开始了第二次练习，我小心翼翼地把左脚放在脚蹬上，接着把右脚也放上去，马上用力蹬了几下。瞧！车把听话多了，我学会了！心里别提多兴奋了！可我还不会拐弯呢，我得尝试着练习，我慢慢地往前骑着，眼看要跟大树来个拥抱，我把车把略微拐了一下，还没等我反应过来，车子就稳稳地调了个头，又行驶在路上了。我高兴地从车子上下来，一蹦三尺高，因为我竟然没摔跟头，学会了！不到一个小时，我就可以随心所欲，自由自在地玩耍了。妈妈还在一边一个劲地夸我勇敢，有恒心，有毅力。我听了心里美得更是屁颠屁颠地！
每当我回忆起这件事，我就感到非常自豪，笑得是那么的甜蜜，那么灿烂，我断续想着年少时如诗的岁月，梦幻的季节……我想，童年就是一棵没有年轮的树，永不老去，永不消失……
快乐童年的作文 篇4
记得在一个狂风大作的夜晚，我和弟弟趁着家人睡觉时，因为太无聊，所以偷偷地溜了出去。
我们刚出家门，就在昏暗的灯光下，发现地上又一条黑色的“毛线”，走进一看，才知道那原来是一排黑黑的小蚂蚁，它们的身上背着比自己大好多倍的食物，正在往一个小黑洞里搬。
突然，一只蚂蚁不小心被大风吹走了，就在这时蚂蚁们发现了那只被吹飞的蚂蚁，它们把食物丢在地上，便站好了队，以最快的速度去找那只蚂蚁。
我看着眼前的场景不由惊呆了，原来不管多弱小的动物，它们都有一颗团结一致，不离不弃的心。就在我愣神的时候，我发现那些蚂蚁们回来了，尽管那只蚂蚁受了重伤，但它们仍然没有放弃它。
一阵风吹来，我的心仿佛被什么东西撞击了一下。蚂蚁的这种精神打动了我，我瞬间明白了，原来蚂蚁是一个团结互助的集体。
就在这时大门突然开了，原来是爸爸，他穿着睡衣严肃地站在我和弟弟的面前，我灵机一动，手指着天空说：“老爸快看，有飞碟。”
老爸听后赶紧向空中看去，我俩趁老爸不注意，一溜烟儿跑回了房间。
快乐童年的作文 篇5
童年，是无拘无悚的，童年给我带来了许多欢乐。童年，我们的生活只有玩，只有吃，只有睡，没有任何难过，任何忧伤，任何困难。童年给我带来了无限的快乐。想着想着，我似乎回到了从前……
在那绿油油的青草地上，中间，被我们挖了一个坑。小伙伴们每个人的手上都拿着几个硬币。原来，我们听大人们说种瓜得瓜，种豆得豆，那种钱自然就得钱了喽。我想象着一棵钱树出现在我们眼前，我们在树下摘着钱……这快乐可想而知呀!我们立刻把钱埋下去。好了，就等着秋天丰收了。我们为了有成果，天天都给那块土浇水。可是，过了两个星期左右，还是没有一点小苗苗。我们可急了，跟老师汇报。老师“扑哧”一声笑了，说我们傻。等我长大懂事了，我才知道，原来钱是不能种出来的。
我的眼前，又出现了一副图画，是一个寒冷的冬天，雪地上铺满了雪。老师带着我们在雪地上玩耍着。我们把雪弄到小路上，没过多久，雪便冻在那儿了，怎么弄也弄不出。还害得一位小朋友从这儿经过而拌了一跤，摔得哇哇大哭呢。我们又打雪丈，一个个白色的雪球，在天空中穿来穿去。天空中充满了欢乐和笑声。在白色的雪地上，几个大雪人站立在那儿。红红的鼻子，弯弯的嘴巴，黑黑的眼睛，可爱极了。
一声声天真的欢笑声把我拉回了现实生活中。看着一群孩子快活地玩着，我笑了。
童年，给我带来了欢乐，我喜欢童年!
快乐童年的作文 篇6
小时候的那一次，那也是我难以忘记的一次。想起那一次，我觉得很开心。
我记得那一次：我突然感觉非常地难受，头好像要爆炸了一样，晕晕的，无比的痛苦，妈妈赶紧把体温计拿来叫我量量体温，温度竟然高达40度，正当这个时候，妈妈好像吓得愣住了，过一会儿，我爸爸才说：“带他去医院吧！”妈妈才醒了过来，于是我连忙把我送到医院，我们看到很多人在挂号。我们着急地说：“这么多人在排队啊！”过了很长时间才轮到我们挂号，我们急忙挂完号，然后就立即去医生那里诊断，医生诊断说：“患者要住院。”“啊，又要住院啊！”我们着急地说。
打了好几天吊针，烧还没退。我的手上全是“孔”，我感觉手上都被针扎满。加上又不舒服，心情也不好。爸爸妈妈很耐心地哄着我，逗我笑。
我在医院的时候，妈妈像守护天使一样守护在我的身边，无微不至地照顾我，早上喂我吃早饭，中午喂我吃午饭，晚上喂我吃晚饭。
妈妈整晚睡不着，翻来覆去。一会给我量体温，一会给我吃药，忙来忙去。一直陪着我，直到退烧，直到我出院。
我生病的时候，爸爸妈妈都能陪伴在我的身边，我感觉到了爸爸妈妈对我无微不至的爱，感受到了他们的伟大。
小的时候的那一次，我真的觉得很快乐，我想说：“爸爸、妈妈，我爱你们。”
快乐童年的作文 篇7
快乐的童年是什么？有人说童年就是起航的小船，快乐的童年就是吸引大家的月亮船；有人说童年就是一片叶子，快乐的童年就是一片天真可爱的叶子。童年到底是什么呢？快乐的童年又在哪里呢？朋友，请你跟随我的脚步一起去找一找吧！
快乐的童年就是欢乐的歌唱。在学校里，下课了，放学了，就哼着一曲欢快的歌儿，或是吹吹口哨，或是学着电视里的男高音“啊、啊……”地唱起来，或是哼哼动画片里的主题曲，要么就是唱着一首自己都不知道的乱七八糟的曲子，总之，放学的路上充满了欢快的歌声……快乐的童年就是搞恶作剧。下课时在同桌的课桌上放一只假嶂螂，接着来欣赏她的尖叫声（不过随之而来的是一顿痛扁）；或是在最“可恶”的女同学身上放一个苍耳，在她身后偷笑（别被发现了）；或是偶然看到一只快死的蝴蝶，就把它提起来，去吓唬女生。总之，老师说过：“适当搞搞恶作剧，也是可以增进友谊的……”
快乐的童年就是欢乐的游戏，电脑游戏，跳皮筋，打篮球，跨脚步……无所不能，一到下课就像疯了一样冲出去，和伙伴们一起商量：“我要和你一帮。”“不行，这样不公平。”……真是忙得不亦乐乎。没有参加游戏的也在旁边指指点点：“不对，你动脚了！”“你碰线了！”“啊，全军覆没啊！”··一总之，玩是我们的天性嘛！
快乐的童年是理解别人，帮助别人。有人说：“帮助别人，自己会得到双倍的快乐。”每当要帮助别人时，大家都不会推辞，帮助过别人，理解过别人，自己就会十分的快乐，就会觉得心安理得，就会长长地吁一口气。快乐不是觉得“我帮助了别人，别人要回报我”，而是觉得“我帮助了别人，我帮他解决了难题，我真快乐”。童年的纯真，是最可以帮别人的，因为他认为，大家都是一家人，何必计较什么？所以，童年是快乐的，快乐是纯真的，纯真是帮助所体现的。快乐二帮助，纯真二帮助，善良二帮助，爱二帮助，心二帮助……童年是什么，快乐的童年是什么？也许只有你自己知道。
