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【精选】有趣作文汇编8篇

推荐人: 来源: 文萃屋 阅读: 2.37W 次

无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的有趣作文8篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】有趣作文汇编8篇

有趣作文 篇1

我家有一盏手影灯,它是我舅舅送给我的。

手影灯的身体高高的,中间细上下粗,中间还套着个“金箍”闪闪发光。头顶除了另一个金箍,还有一个永来开关的红外线感应系统。只要打开底座下的开关,就可以开启红外感应系统了。只需用手在上面一挥,灯就亮。再一挥手,灯就灭了。还可以随意调节灯的亮度呢!你把手放在上面,不一会就回慢慢变暗,再慢慢变亮。是不是很方便?

可是,就像老子说的“任何事物都有他的两面性。这盏手影灯也有它的麻烦。如果开着红外感应器放在书架上,不仅会自己亮,还会导致系统死机,更严重的是,手影灯的充电过程需要一天半,电用完了,那就只能等了。

记得又一次,家里停电了,我急得团团转,好像热锅上的蚂蚁一般。忽然,我的目光定格在了手影灯身上。我用手在它的头顶上一挥,灯就发出明亮而又柔和的光线。我不禁感叹:”以后再也不用害怕停电了!“就这样,我度过了一个与众不同的晚上。

听了我的介绍,你是不是也喜欢上手影灯了呢?

有趣作文 篇2

丁零零……清脆的上课铃响起了。同学们快步走进教室,老师也一手拿着两只杯子,一手拿着一根吸管走进了教室。

上课了,老师满含激情地说:“同学们,今天我们来做一个有趣的实验。”“什么实验呢?”同学们异口同声地问。老师有些神秘地说:“同学们,请保持安静,注意边看边思考。”老师说完,同学们都瞪大了眼睛,目光全集中到了老师的身上。

只见,老师在两只杯子里分别倒了一些水,又用吸管吸了一些蓝墨水和红墨水放进杯子里,杯子里的水很快变成了蓝色和红色。接着,老师在两只杯子里分别放进了一支白色的粉笔,杯子里顿时冒起了一串串的小气泡。一分钟、两分钟……老师用镊子取出了粉笔。哇,笔居然变成了蓝粉笔和红粉笔,同学们惊讶地张大了嘴巴。

老师举着两支粉笔,问我们:“同学们,笔为什么变色了呢?”

“因为老师把它们放进有颜色的水里面了。”

“粉笔是吸水的,吸进水的同时也把水里的颜色吸进去了,所以它们就变色了。”

“因为粉笔表面有许多的小孔,它能吸附水,吸附水里的颜色。”

…………

同学们各抒己见,老师听了不住点头,夸我们是爱动脑筋的好孩子。

丁零零……下课铃响起,我们大家还沉浸在刚才热烈的气氛中,丝毫没有要下课的意思。

啊,这真是一节生动有趣的实验课!

有趣作文 篇3

“劳动出智慧,实践出真知”。这是我今天做完小实验“鸡蛋浮起来了”后的感受。听了这个名字,你一定百思不得其解:鸡蛋怎么可能浮起来呢?如果你不相信,那就让我来带你一探究竟吧。

放学回到家,我迫不及待地准备好实验材料,有一袋食盐、一只生鸡蛋、一个注满温水的玻璃杯和一只筷子。万事俱备,只欠东风。

我小心翼翼地拿起鸡蛋,轻轻地放入水中。鸡蛋像一位跳水运动员,“扑通”一声跳进水里,缓缓地沉入杯底,像一个小娃娃呼呼大睡起来。

首先,我将一勺盐倒进杯中,然后慢慢搅拌,鸡蛋跟着筷子的搅拌旋转着。停止搅拌后,鸡蛋像一个醉汉似的,晃晃悠悠往下坠,不一会儿又沉在杯底“睡大觉”,一动不动。我很纳闷:这只鸡蛋为什么没有浮起来呢?

接着,我又倒了少量的盐,开始搅拌,但是鸡蛋就像生了根一样,对我不理不睬。不甘示弱的我继续往杯子里添加食盐,直倒加入第八勺时,奇迹终于发生了!小鸡蛋犹如一个睡梦初醒的娃娃,迷迷糊糊地伸了伸懒腰,依依不舍地离开了自已舒适的小床,精神抖擞地站了起来,身子变轻了,慢慢上升,呈半浮状态了。

我的心里乐开了花,鸡蛋终于要浮起来了!我信心倍增,再往杯子里加入食盐。这时,杯子里的水已经被我搅拌得十分浑浊了,无数细小的盐粒在水中漂动。椭圆的鸡蛋被密密麻麻的小气泡包裹住,好似穿上了一件珍珠礼服,十分漂亮,它随着水流不停地转动着身子。当我加到第十四勺的时候,期待已久的时刻终于到了,我的小鸡蛋就像一位花样游泳运动员,在表演精彩的“水中芭蕾”,动作是那么婀娜多姿。你瞧,她完成了比赛,优雅地浮出了水面,迎接着观众们热烈的掌声呢!

我好奇地问妈妈:“为什么在水里加盐就可以让鸡蛋浮起来呢?”妈妈笑眯眯地对我说:“鸡蛋在浓盐水里能浮出水面是因为盐水的密度比鸡蛋的密度大,同时,水的浮力也增大,当浮力大于鸡蛋的重量时,鸡蛋就会浮上来了。”我顿时茅塞顿开。

多么有趣的科学实验啊!只要我们善于发现,勤于思考,一定能得到更多的收获。同学们,让我们一起努力,揭开更多的科学奥秘吧!

有趣作文 篇4

如果你问我,什么课最有趣,那我一定会回答:“语文课!”

“叮咚叮咚……”伴着清脆的上课铃声,我和同学们一起跑进了教室。这节课是语文课,王老师抱着语文书走进教室,拿起粉笔在黑板上写了“繁星”两个字,对我们说:“今天我们来学习《繁星》,谁来读读?”话音刚落,许多小手就“刷”地一下子举了起来。王老师叫了一个我们班语文很好的同学来朗读,读完后老师夸赞道:“这位同学读得虚实结合,很好!”虚实结合?大家你看看我,我看看你,不由地冒出一个个小问号。

于是,王老师开始给我们介绍朗读的技巧。朗读时,除了注意声音高低、强弱、快慢外,还要注意虚实结合。实就是声音饱满而实在;虚就是要轻柔,发出一种类似耳语的声音。比如读《繁星》的时候,恰当地运用虚声能更好地表达出文章的意境,给人一种梦幻般的感受。

王老师讲完,便让我们用课文的最后一段来练习一下,特别强调:“不要太实,要读出梦幻感哦”。于是,似懂非懂的我们便开始了“千奇百怪的表演”,有的像在“打醉拳”,手舞足蹈;有的把眼睛闭上,读得摇头晃脑;还有的被自己逗乐了,笑得前仰后合……王老师也笑了,说:“你们这也太虚啦!”

时间在快乐的氛围中悄悄溜走,转眼下课铃声响了起来,大家都有点意犹未尽,这节课可真有趣呀!

有趣作文 篇5

“你输啦!你输啦!快自罚,快自罚!”我的声音在房间里回荡。原来是我和爸爸妈妈在一起玩“德国心腔病”。

“哎呀!又输了!”爸爸又叹了口气,只好将一旁的夹子夹到自己的耳朵上,用力一拉。“哎呦——痛死我了!”爸爸夸张地捂着耳朵,装作痛苦地满地打滚。

我和妈妈看着爸爸这幅可怜样儿,不但没有一丝怜悯,反而幸灾乐祸地哈哈大笑起来。

接下来,我们又开始出牌,随着牌数越来越多,我的心也提到嗓子眼。于是我与妈妈串通好,一起联手,不让爸爸赢。

时间一分一秒地过去,游戏到了最高潮,桌面上的牌数越来越多。爸爸手上已经没牌,我和妈妈手上也只剩下5张牌了。我朝妈妈使了个眼色,让她时刻准备好,然后,我翻开了仅剩的最后一张牌,呀,是猪!三只“魔爪”同时向中间的铃铛袭去。时间越来越紧迫,眼看我就要抢先一步拍响铃铛了,我孤掷一注,用尽全力——“叮铃!”三只手一起拍下去,铃铛发出了清脆的响声,我定睛一看,竟是我先拍到铃铛。

“耶!”我和妈妈发出胜利的欢呼,连爸爸也一起发出了爽朗的笑声。

有趣作文 篇6

在我们的一生中,都会经历过六一节,而且每一个六一节一定都是非常的有趣,欢乐的吧,现在就让你来感受一下我的六一节吧!

这一天,我盼望已久的六一节终于到了。我到了学校后拿出了我要卖的一些东西,交给了卖的人,终于到了艺卖的时候了,此时外面下着毛毛细雨,太阳也不露脸面,而教学楼里却非常喧闹噪杂,我怀着欢乐的心情,拿着我的钱出了教室去找我要的东平步青云骈了;首先,映入眼帘的便是一大堆奇异的东西,我用眼睛看了一遍:镜了、各种形状的笔、小飞碟等等,都是一些奇怪的,我继续看着,突然,一大盒恐龙蛋出现在我的眼前;那盒恐龙蛋仿佛就是一颗真正白恐龙蛋,那小恐龙出生的情景一幕幕展现在我的眼前。我立刻买了2颗,准备回家去养。

接着,感觉这里没有东西了,就去了一楼的.二年级处,一进门,就有两个小女孩走过来说:“欢迎光临。”我和朋友相视一笑:“服务真周到。”在这样一个服务极好的地方怎么能不买呢,于是,就找了几样小玩意儿买了下来。出门后,又去了四楼(我们的上一层),可就是一样也不想买,因为都没有什么好东西。我回到那三层,想再看一下有什么缺的,果然,山重水复疑无路,柳暗花明又一村,我找到了一个搞笑,又有好货的地方——三班,他们的一个人高叫着,“全场大甩卖,一律便宜三元,快快来买,不买就迟了”等口号,听到后,我们连忙赶去,一眼就看见了一个衣着奇异的人,便哈哈大笑起来,再看看窗外,已经雨停了,树上的小鸟正高兴地唱着歌,而我眼前的一个大箱子仿佛在对我说:“快来啊,不要错过,不然就没了。”在这样的一个地方,我还能不去买吗?

三班的果真没有骗大家,一大堆乐高武器、人仔、战机,样样都有,我把钱都买光了,才罢休,看着那一大堆好玩的玩意,我也是太高兴了。

这一次艺卖活动真是太好了,既让我们实践了如何做生意,又让我们感到了快乐,真是一次有意思的活动啊!

有趣作文 篇7

  一、晨·征途

急急地推出自行车,在晨曦里把身子跨上去。上学去,上学去!我知道,当我踏上这辆自行车,我就已经踏上了新一天的征途。

清晨的时间,无疑是紧迫的。十五分钟的路程,我的鞋底仿佛燃着一把火,使劲儿蹬着踏板,好赶着7:45的铃声。

而偏偏这时,路上的车堵得水泄不通大家都在追赶时间啊!人行道上,同学们踏着满地的榆花快步走着,抬脚处,扬起一溜细碎的金黄,把阳光都染成金色的了。同学们依旧背着书包快步走着。

清晨,每个人都奔着繁忙的崭新征程。

  二、动·节奏

第二节下课铃响时,学生的队伍像止不住的溪流,从四面八方汇聚到操场里来了。只等着体育老师一声哨响所有的同学都跑起来了。

操场里,篮球场里,所有蓝色的校服顿时连绵成一片云霞,在一圈一圈的奔跑,像极了一汪湖水荡漾着蓝色的涟漪。“一,二,三,四”我们喊着响亮的口号。风暖融融的,树绿茵茵的,涟漪荡漾得韵韵的。

接下来是俯卧撑,收腹跳,两只不安分的手撑在地上,等待着下一个有趣的活动。

果然,跳绳梯的环节来了。绳梯横在地上,我们排作一列,踩着小碎步接二连三的踏过每一个格子,或是像跳房子一样,踮着脚一开一合的跳过去。阳光从枝桠里跳下来,跳跃在脚边,脚尖也跳跃在阳光里。虽然有时不小心就会错乱了脚步,但大家都接受了这种新奇的运动。

有时我会凝望着那些跳动的足尖,聆听着用足尖打击出来的青春的节奏。

  三、暮·偶闲

吃完晚饭,大家都陆续小跑着回到教室。晚自习还没开始,而暮色已经淹没了半边天空,这正是同学们一天中最放松的时刻。

黑板上写了很大的“安静”两字,旁边拥拥挤挤密密麻麻簇拥着各科的作业。可此时,同学们已经把这些都放下了。女生们挨在一起叽叽喳喳的聊天,而男生们围在一起开始乒乒乓乓地玩“斗校牌”他们自己发明的游戏,当然是背着老师的。

我慢悠悠的发完作业本,突然想起来,哦,找老师批改订正去啊。这正是批改订正的好时候,其他时间都需要很难得到的答疑卡,而此时不用,办公室老师也空闲得很。

“同学们,晚自习的时候到了”广播总是不适时宜地响起来。同学不太情愿回到座位,教室逐渐安静下来。大家握起笔,笔尖与纸张摩擦出清脆的声响,每个人都投入到无声的奋斗中去。窗外的蛐蛐一直在低低的吟哦

有趣作文 篇8

今天,天气还可以,爸爸带我去了上海看世博,我们先去了亚洲区,参观了几个不用排队的展馆,我觉得不怎么好看,想去大一点的倌。于是,我们去了澳大利亚馆,马来西亚,约旦,阿曼苏丹国,巴基斯坦,尼泊尔,联合国,丹麦等等的展馆。因为排队的关系,我们没有去中国馆,日本馆,韩国等馆,太多人了 ,根本进不去。

世博会有个很有意思活动,进去之前拿个小本子,或买本世博扩照,进去以后拿本子和护照去每一个展馆的进口和出口盖章,留个纪念!

经过世博会的澳犬利亚馆的表演,我渐渐喜欢上了这个国家,喜欢这个国家的民族风情和风景!

接着,我们又去了非洲区,去了瑞典馆和丹麦馆等等。

一进丹麦馆,迎来的是美人鱼,丹麦的美人鱼有着美丽的传说。丹麦的脚踏车也是很有名的。

虽然,没有进去过中国馆,英国馆,韩国和日本馆,但是我都在每个馆的外面都仔细地品味着美景。

中国馆是用纯手工木头建造的,这个馆也叫中国红。英国馆的样子像一朵薄公英,这些馆都非常壮观,还有日本馆也很大,韩国的外形很特别,边边是小楼梯组成的,图案都是韩文。

到了晚上,我们只走了世博园的四分之二,既使很累,我也想把剩下的四分之二走完!