【精选】有趣作文合集九篇
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的有趣作文9篇，希望能够帮助到大家。
今天，莫老师给我们上了一堂有趣的作文课。
上课一开始莫老师就让我们猜她最欣赏的同学是谁。有的同学猜是王小睿，因为她的成绩很好。有的同学猜是胡馨儿，因为她的字写得好，作文也写得好，而且还是班委干部。我想莫老师会不会欣赏的是我呢？虽然我平时调皮捣蛋的，可是我的成绩还可以！
这时，我听见莫老师又说：“你们说的都不全对，今天我把我最欣赏的孩子的照片带来了，你们想不想看？”同学们异口同声的说：“想。”只见莫老师拿出来了一个漂亮的盒子，说：“那个让老师欣赏的同学的照片就在这个盒子里。”莫老师先请王小睿上去，只看见王小睿小心翼翼地走上去打开了盒子。“扑哧”一下，王小睿笑了起来，脸上露出了喜悦的神情。接着莫老师还请了陈彦君、胡馨儿、何月上去看。他们都疑惑不解地上去，看了过后又兴高采烈地下来了。我想那张照片可能是他们自己吧，不然他们怎么会这么开心呢？哎！莫老师的葫芦里到底卖的是什么药呀！我的心情又激动、又紧张，像十五个吊桶打水——七上八下的。莫老师又说：“为了满足你们的好奇心，一组一组的上来看吧。”看了的人都眉开眼笑了，我的心情越来越紧张。轮到我看了，我急步走上去一看：原来是一面镜子，我想莫老师拿一面镜子来干什么。最后，莫老师说：“你们看到的是什么？”我们异口同声的说：“是我们自己。”莫老师说：“对，就是你们，我欣赏的是五（2）班的全班同学。”
今天我特别快乐，因为我也被老师欣赏！而且老师还告诉我们：生活是一本书只要留心观察，用“我口写我心”，用“我手抒我情”，不愁写不出好文章！
原来，作文也可以让我们快乐有趣起来。
有趣作文 篇2我喜欢变色龙，他的眼睛可以360度旋转，可以看向不同的方向。变色龙可以根据周边物体的颜色改变身体的颜色。一般变色龙的身体是绿色的，捕食或者遇到危险的时候，变色龙才会找个地方变色，例如有捕猎自己的动物靠近自己时，变色龙为了防止那些想要吃他的动物吃掉他，就会根据身边的颜色变色了。所以我感觉变色龙很有趣。
有趣作文 篇3冬天到了，腊梅花悄悄盛开，香气宜人，笔直笔直的枝干上生出无数蛋黄似的花骨朵，美丽可爱。
昨天，我三孃给我买了一束腊梅花，我高兴极了，回家我就把它放在茶几上醒目的地方，这盆花昨天晚上就在这里安家了！
今天早上，我看见腊梅的花了，那是很可爱的白里带点淡黄的小花，那小指甲般大小的花瓣宛如柔和的肌肤，花瓣共有三层，靠着里边的一层有四个花瓣，中间的一层有五个花瓣，最外面一层的花瓣多得出奇，有六七个花瓣。说起美丽的花蕊，就像雪一般的柔，像蛋黄一样的软。
腊梅花不但花姿美丽，而且香气非常迷人。
把腊梅花放在卧室里，整个卧室都会变得香气宜人，让人感到非常轻松和愉快，再用鼻子靠近仔细的闻一闻，香气扑鼻而来，那般香味沁人心脾，如同进入了仙镜一般，使人陶醉，这时的你真想闭上双眼久久的回味、享受奇香。
如此婉美，有这样的香气，我第一次认识腊梅就不得不喜欢上它。
有趣作文 篇4今天下午，我们小记者班举行了踢毽子比赛。
承老师把我们分成两队——红队和黄队，我和宋梦丹、许文宁等同学是黄队，其他同学属于红队。
比赛前，承老师先介绍了游戏规则，要求每队选出三个强手代表全队比赛，同学们还没听完，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
我们这一队推选了我、宋梦丹和许文宁三个人，我们感到责任重大。比赛正式开始了。我先和红队的张怡冰猜拳，第一次我赢了，所以由我先踢。
我把毽子轻轻往上一抛，毽子快速地往下落，我瞄准了毽子落下的方向，用右脚的脚板迎了上去。
正好，毽子不偏不倚落在了我的脚板上，我赶紧用力踢了出去，毽子乖乖地被我重新抛到了空中。就这样毽子踢起来、落下去，重复了好几个来回。我的脚开始酸了，有点踢不动了，只好眼睁睁地看着毽子落在地上，这一次我一共踢了十二个。轮到红队的张怡冰踢了，只见她深深地吸了口气，拿起毽子稳稳地踢了起来。第一次她也踢了十二个。
第二个、第三个选手上场了。我们队的宋梦丹也不赖，踢了好多只。许文宁虽然是个左撇子，但也踢了五、六个。第一场我们黄队赢了。
旁边观看的同学不停地喊加油，为我们鼓劲。有了他们的支持，我们踢得很卖力。但是踢到第三次时，我已经力不从心了，只踢了三个就没有了力气。我很失望，垂头丧气地低着头。
比赛结果，我们黄队只赢了一场，而红队赢了两场，所以红队获得了冠军，我们名列第二。
回到教室，承老师安慰我们：“比赛的结果并不重要，重要的是同学之间的友谊和团结。”
听了承老师的话，我的心情稍微轻松了一点。
有趣作文 篇5我家小狗它的名字叫小米，有人喜欢问我她的名字为什么叫小米小米来到我家了说都不到两个月，我小时候最喜欢玩米粒，有一次不小心把米粒扔在了小米的身旁，没想到他竟然吃了起来。我看到了这样的场景忍不住的，哈哈大笑起来我就把它取名为小米了？
小米有一双水汪汪的大眼睛。有时候还要伸出舌头来卖萌，有时也许会原谅它的小尾巴。我跟小米之间也发生了许多，有趣的事情。小米有一个坏习惯。就是他每到一个地方，他都会撒尿，做一个记号。但我对他却有点无奈。当然，每次也只能捏着鼻子回去。但小米却不同了，他的尾巴快活地摇大摇大摆走进来他的屋子。看到这里，你们是不是感觉我家的这条小狗非常的有趣呢。
最有趣的，还是小米吃饭的时候了？每当我把生物弄到他哪里的时候他都会汪汪大叫，好像在说快点发给我开吃了，可每次吃完一半却把半碗的米都撒了。可他却不以为然的，大，有时还会把地上的米添干净。吃完他就会摇着头大摇大摆走进去，好像在说我吃完了拿走了。
这就是我家的小米了，在生活中，他不仅是我的宠物更是我一个形影不离的朋友。在生活中，他也给我带来了不少的乐趣。每当我无聊，到时候他都会跑来跟我玩耍，还要再说。不要不开心了，我们来做游戏吧。每次听完，小米的消息后，我又变的，生机勃勃。
听哈哈……每一次我跟小米都是在欢声笑语中度过的，这就是我家小米我喜欢我家的小米，我也不会忘记他。
有趣作文 篇6我的数学老师是一位十分严肃的理论者，他的名字叫石玉文。他今年42岁，身材中等，天生一副关公像，整天扳着个脸，像是一位伟大的理论家。
他上课的时候喜欢给我们讲心理学，讲的我们昏昏欲睡，但是他教数学又有一股韧劲儿哩！每当我们有不会的.题的时候，他总是细心的讲解，只见他口中清晰的讲着，手里拿着笔不停的在草纸上写写画画，那个尽头足像一位正在思考的科学家。别看石先生讲课认真，但是他的脸总是紧绷绷的，很少笑。每当他走进教室的时候，就“咳”的一声宣布上课，正在嬉戏玩耍的同学们都不得不回到座位上来，他开始上课的时候总是绷着脸，每当有同学不完成作业或者是不认真学习的时候，他就会大声呵斥哪名同学，并且下课把他（她）叫到办公室里一顿训斥，并且毫不留情面，在家长会上，他总是点名批评那些不好的同学，并不像班主任老师那样鼓励我们。长此以往我们便给他取了个外号名叫“石先生”。
有一回班上几个调皮捣蛋的同学想捉弄一下先生，于是他们串通好了，在教室的门上放了一个水瓶，并且在里面放上一张字条写着秃石二字。因为石先生的头发很少，所以才这么写。当上课铃响先生推门而入的时候，水瓶倒了，先生被浇成了落汤鸡，没了往日的伟人形象，像一个小丑一样尽致淋漓的表演着怪异的表情，当他看到纸条上写着秃石二字的时候他笑了！笑得是那么灿烂，像花儿一样绽放，大家也跟着笑了起来，整个教室里充满着欢快的笑声，犹如天堂仙境一般。后来石先生变得开朗起来，以后上课也不那么死板了，因此我们都喜欢上他的课，数学成绩也直线上升，跃居年段之首。
这就是我的老师石先生。
有趣作文 篇7今天妹妹到我家玩。玩什么游戏好呢？她说玩捉迷藏，我们躲好后让姨妈来找吧。我爽快地答应了。
游戏开始了，我悄悄地问妹妹“躲哪好呢？”她也悄悄地对我说：“就躲在衣帽间里好了。”于是，我们两人就轻手轻脚地走进了衣帽间，钻进了挂满冬天穿的棉大衣堆里。我们的声音很轻很轻，几乎没一点声响。钻进衣服堆后，我发现衣帽间门没关，心想，如果门不关的话，很快会被发现的。于是我又钻出去，把门关上了。啊！关了门可真黑！简直是伸手不见五指呀！我跌跌撞撞地，好不容易回到原来躲的地方，又差点压到妹妹的手。躲好后，我们大喊：“躲好了，来找吧！”然后，就听到妈妈“咚咚”的脚步声。 妈妈在钢琴房、大房间、小房间里走来走去，不断地发出开房门、开橱门和拉窗帘的声音，妈妈还以为我们在那里呢！可是妈妈还没来过衣帽间。最后，妈妈终于打开了衣帽间的门，开了灯。我们赶紧用手捂住嘴巴，连大气都不敢出。可妈妈找了一下没有发现我们，关上灯就出去了。我们这下才松了口气。 我们又听到妈妈从钢琴房走到小房间，又从小房间走到大房间，找了好长时间，最后听到妈妈在喊：“你们两个出来吧，我投降啦！”话间刚落，妹妹就喊：“我们在这！”妈妈就像一颗炮弹一样冲向衣帽间。她看到我们时，我和妹妹从衣堆里探出两个小脑袋，笑嘻嘻地说：“找不到我们吧？”妈妈一脸惊讶：“你们怎么在这？我刚才怎么没看见？”大家哈哈大笑。
捉迷藏真有趣！
有趣作文 篇8凉风习习，落叶飞舞，教室中空无一人，倒是有“加油！加油！”的声音从操场传来，想知道这是为什么吗？跟我一起去操场看看吧，迎接我们的可是一年一度麓山国际实验小学校运会的盛况……
现在是男子四百米的赛事。看！那个目前稳拿第二的人，就是我们班跑步中的领头羊——梁士？摇？矗÷砩暇鸵？到终点了，冲刺冲刺，加油加油，现在的他既像一匹奔驰在草原上骏马，又像一支离弦的箭。“耶！”伴随着我们班魏诚同学的呼喊声，梁士？乙缘诙？名的捷绩结束了这场比赛，站在看台上的同学们兴奋不己……
片刻过后，是女子4×100米接力赛，我们班参赛的有：刘茜、张裕婕、张佳怡和罗欣瑜。“砰！”随着裁判员信号枪的声音响起，我们班的第一棒罗欣瑜犹如一道闪电般向第二棒——张裕婕那里跑去。只见张裕婕已经做好了接棒的准备，好，张裕婕已经开始跑了，“加油，张裕婕！”我们班的同学一边鼓励着参赛队员们，一边举着有我们班级口号的牌子：五班五班，非同一般，勇往直前，一路高攀。再看看赛况，第三棒——张佳怡已将接力棒交给了最后一棒。最后一棒就是我们班的花木兰女将军——刘茜，她像一只饿狼扑向自己的“食物”——终点。此时，四班的最后一名选手与刘茜不分上下，势均力敌。她俩似乎同时跨过终点线，可惜刘茜慢了那0。1秒，成了第二名。
接下来就是我们班与四班的项目——拔河。一开始，我就使出了吃奶的劲，我们便以压倒性的优势占了上风，然后使出浑身的劲，赢得了第一局的胜利。第二局，双方交换位置，过程就不用说了，10秒秒杀。
然后，迎接我们的是最后一个项——50米×30人迎面接力。一开始，我们就落了下风，后来又慢慢追上了，成了十拿九稳的第一名。可惜彭喻明在跑的时候摔了一跤，还掉了棒，可是他没有放弃，选择坚持，可惜的是距离落下了一大截，成了最后一名……
这次校运会，开心之中带点儿遗憾，本来我们以为不会在前三名以内，没想到得了第二名，可以说：“过程比较失败，结局比较意外。”
有趣作文 篇9今天，我们在作文班上玩了一个游戏，游戏的名字叫“贴猪鼻”。
这个游戏的规则是：先在黑板上贴一张没有鼻子的小猪图片。老师来当裁判，裁判先确认一件透不了光的衣服，来蒙住贴猪鼻子同学的眼睛，防止那个同学看到猪鼻子准确的位置。然后把那个同学转晕，一个同学在后面指挥，让那个同学贴哪儿，而那同学举起手贴的时候就开始计时，十秒钟到了以后就不能再贴鼻子了。
女生第一局出师不利，给裁判搞到晕头转向，一下子贴到了墙上，这是因为指挥的同学指挥不清楚，导致贴的同学“晕上加晕”，所以才会到贴墙上。而我们男生贴的时候，经过指挥人员的“完美指挥”，第一次就上了“靶纸”。
女生第二次的时候也终于贴上了“靶纸”，然而却没有贴上猪鼻子。
而我们在第二次贴的时候，不小心贴到了黑板上，离“靶纸”偏了五厘米。而越往后贴越顺利，到第四、五次贴的时候，我们男生贴出“命中靶心”的好成绩。虽然最后我们男生赢了，而女生输了，但是大家都很开心，因为我们都从中得到了快乐！
今天的作文课真有趣！
