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校园访友作文(11篇)

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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的校园访友作文,欢迎阅读与收藏。

校园访友作文(11篇)

校园访友作文1

在校园中,随处可见我们的朋友:一张桌子、一张凳子,甚至一支笔、一个本子……今天,我要慰问一下这种些陪伴了我六年的朋友们。

操场上,鲁迅先生高大的石像伫立在草坪中央。先生抬着头,那炯炯有神的目光,望向湛蓝的天空。您是不是在想:如今人们过上幸福的生活了没?鲁迅先生,我很高兴地对您说:“我们过上了!”

周围不少同学们在追逐嬉戏,我跟着他们奔向跑道。站在跑道上,我不禁想说:“你好,跑道。你见证了我运动时的每一步足迹,我失败的泪水曾洒在你的身躯上。见到你,我就想起,我冲过终点的那一幕,心里充满自豪。感谢你,帮我保存了美好的回忆!”

嘿!嘿!挺拔的巨石,从我第一次进校门开始,你就站在这里,你累吗?我一直都在想,你胸前那个大大的“悟”字有什么深刻的含义?现在,我明白了。你是在跟我说,要感悟上课老师的话语,要感悟学习方法,要感悟生活,要感悟真理!谢谢你!

校园里的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟它们打招呼:你好,嫩绿的小草,你摆动着你娇小的身子,是在邀请我与你跳舞吗?你好,艳丽的小花,你在微风中不住地点头,是在向我打招呼吗?你好,高大的榕树,你是我们校园的卫士吗?你那威武的模样,让人放心!喂,淘气的小鸟,你们唧唧喳喳地在谈些什么呢?我猜是你们在飞行中看到的好风景!

再见,朋友们,我一定会再回来看你们的!

校园访友作文2

走进校园,可以看见冉冉升起的红旗,连成一条线的白鸽美丽壮观的教学楼,还有五彩斑斓的花朵。

早上,我带着一路好心情,去访问我的老朋友。啊!旗杆,你如一位神采奕奕的老人,站在这几十年了吧?你把五星红旗升上蓝天,多么伟大呀!你凝视着一个有一个小学生。岁月悠悠,唯有你依然如旧。

走进这片花坛,花儿与瓦打招呼。小草与我交换眼神。每一棵树都是4我的好朋友,他们迎面送来无边的青翠,每一棵树都在望着我。我蹲在地上,和它融为一体了。我的脚变成草根,深深扎进泥土;头发变成叶子,血液变成汁液。

这校园中的一切,哪个不是我的朋友,我高兴地跟他们打招呼:你好,高大的教学楼,你如一位严厉的老师,严格的教我们学习。你好,青翠的树木,你伸着手是要我与你跳舞吗?你好,广阔的操场,你要让我们痛快的玩么。你好,悠悠的白云,你洁白的身影,让天空充满宁静,更加湛蓝。喂!淘气的云雀,叽叽喳喳的讨论什么呢?你们讨论的是飞行中看到的好风景。

我捡起一片落叶,闻到大自然的气息,抓起一块泥土,我看到生命的奥秘。拿起一块石头,我听见时间沙沙的回响。

我该回家了,我轻轻的挥挥手,告别了校园里的朋友,带回了满怀的好心情,好记忆,还带回来朝霞和夕阳。

校园访友作文3

走进校园,穿过湿露露的小径,呼吸着新鲜空气,开始访问我的好朋友。

瞧!那只黑条纹的黄蝴蝶,是我要第一个拜访的好朋友。嗨!小蝴蝶,你趴在窗台上,一动不动,是在做什么呀?你是在听我们的朗朗书声吗?你扇扇翅膀,哦!不是呀!那你一定是想让我给你画一幅肖像,对吗?

往前走,就到了草坪,快看那!一片树叶上躺着五六只蜗牛:有两只小蜗牛,这应该是这个家庭的宝宝吧!有两只稍大的蜗牛:有两只小蜗牛,这应该是这个家庭的宝宝吧!有两只稍大的蜗牛在缓缓前行着,这也许是哥哥姐姐吧!还有两只最大的蜗牛,这一定就是爸爸和妈妈了,多么幸福美满的一家人啊!看到我,它们也不害怕,还点头向我问好呢!

这校园中的一切,有哪个不是我的朋友:你好!快乐的小蝌蚪,你们在水中一会儿躲在石头后面,一会儿又一头扎进泥土里,是在玩躲猫猫吗?嗨!勤劳的小蜜蜂,你们一会儿飞进紫薇花里,一会又飞进葱花里,是在采集花蜜吗?哈啰!美丽的白鹭,你低头啄食着什么东西?我猜,你啄食的一定是可恶的害虫吧!

咕咕,咕咕,草丛里传来一阵阵蟋蟀的叫声,你听,这声音一会儿像摇滚的乐队在演奏,一会儿又像一个温柔的女歌手在演唱,这可真是天籁之音啊!

叮零零!丁零零!上课了!我挥手与我的好朋友们挥手道别,我的好朋友们也好像在与我告别,像是在说:“有空常来做客。”

校园访友作文4

啊,度过了一个漫长的暑假,我又能和分别已久的校园重逢了!

我背着瘪瘪的书包,带着满怀的好心情上路了。

我们学校有两个操场,分别是大操场和小操场。小操场上有篮球架,沙坑和许多体育器材,而大操场上可以踢足球。你可能会说:能踢足球有什么了不起,哪儿都能踢足球。但是我们却有专业的足球门。接下来,我们还要举行篮球和足球比赛呢!“嗨,兄弟,我忘记跟你们打招呼了,对不起。”

她是我们以前的天地——后花园。白玉兰姑娘白的像雪;红牡丹大哥红的像火;海棠花妹妹粉的像霞……东边几个小红花弟弟,西边几个小黄花妹妹,他们虽然没有哥哥姐姐他们漂亮,但少了他们就少了几分。

这校中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,高大的教学楼!学期一到你就又有许多朋友了。你好,五颜六色的涂鸦墙!你穿了漂亮的衣裳,你觉得好看吗?你好,可爱的小鱼!你在水里自由自在的游来游去,我真羡慕你!你好,忙绿的蚂蚁!我看你们匆匆忙忙地搬着家,一定是快下雨了。你好,淘气的小鸟!叽叽喳喳的在谈论什么呢?我猜你们津津乐道的,是这校园中的好风景。

你好,朋友们,我就要回家了,再见。

校园访友作文5

走出门,背着重重的书包,踏着欢快的步伐,感受校园与大自然的气息,空气中充满花香,我要去上学了。

带着好心情,放下书包,去拜访陪伴我六年的好朋友!我们的校园用词来形容就是:活泼。人是活泼的,树是活泼的,鸟儿、蚂蚁也是活泼的。

走进校园,发现门前有个喷水池,喷水池上方的雕塑是活泼的。喷水池由三个正方形的金属木块组成,仿佛几只欢快、活泼的小燕子,往三个方向飞翔,这正代表了我们的校训:自由、自律、自强。小燕子,你站在这水池上一百多年了吧?你告诉我们这么多道理,你看着天空,告诉蓝天我们学校是活泼的,是自由向上的团体,我们多光荣啊!常常有几只燕子停在你身上。池中的鱼儿也欢快地游来游去,似乎在应和着呢!岁月悠悠,希望下次归来还能再看见你。

告别水池后,我来到了友谊亭旁,拜访那几只活泼的小鸟。小鸟叽叽喳喳地叫着,呼唤我的名字,每一只都是我的知己,鸟儿与我意味深长地望着,我自己也变成了一只鸟。我张开双臂,快乐地拍打翅膀,我变成了一只杜鹃鸟,在树上欢快地歌唱,一年级小朋友也被我们给带动起来。

这校园的一切,哪个不是我的朋友?他们多是活泼的孩子。你好,高大的松柏,你挺拔的身躯,让我们的校园更有安全感。你好,宽敞的教室!有了你们,才能给我们舒适的环境。你好,柔软的沙子!你给我们一个快乐玩耍的天地。

叮——放学了,我该回家了,我告别了活泼的校园。

校园访友作文6

早上,随着一阵“叮铃铃”的闹钟声,我从床上坐起来,打开窗户,风宝宝就急急忙忙地跑进我的房间。早晨,好清爽!

我急忙穿上衣服,匆匆吃上几口饭,带上满怀的好心情,去校园访问我的老朋友。

来到校园,那棵挺拔威武的雪松,是我要拜访的第一个老朋友。啊!雪松,你在这校园的角落站了几十年了吧?你如一位严肃而又慈祥的老人,你给我们讲了多少岁月的故事,你目送着一届又一届学生来了又去,去了又来。岁月悠悠,唯有你依然如旧!

走进小花园,虫儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神,每片树叶都是我的知己,它们给我带来无边的青翠。我靠在一棵树上,仿佛自己也变成了一片树叶,随风舞动,随风流淌!

这校园中的一切,哪个不是我的朋友?你好,年迈的葡萄架,您几岁了?我什么时候给你做寿礼呀?你好,调皮的喷泉,你一会开心,一会儿郁闷,真让人理解不透;你好,美丽的凤阳树,你可不要太骄傲,你身上的“美丽的衣服”可不是你自己长出来的,是心灵手巧的美术老师们给你画上去的;你好,芬芳的桂花树,你浓浓的香气让校园里充满了清新和清爽,使人更加愉快;你好,高大的教学楼,学生们在这里学习,将来长大后有了成就,你是功不可没的;喂,可爱的小朋友,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的是,暑假中的好玩儿事情吧!

不知不觉,上课铃响了,看着这久违的校园,我顿时感觉心里轻松了许多。

校园访友作文7

走出家门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和花的气息,早晨好清爽。

不用别人陪伴,唯一陪伴我的是我的书包,书包啊,你天天背那么多书,你不累吗?你每天陪我起那吗?你不瞌睡吗?你要是累的话就趴在我的肩上休息有我背着你。

那栋教学楼是我拜访的第一位老朋友,啊,教学楼你如一位德高望重的老人,你把多少英姿勃爽的少年送出,有迎接多少新生的到来,你笔直地站着,你仰望天空,白云,岁月悠悠,花开花落,唯有你守候着我们的学校。走进校园,一草一木呼唤我的名字,教学楼与我交换眼神,每一朵花都是我的知己,它们迎面送来沁人的幽香,我站在一朵花面前,我注视着它静静的仿佛自己也是一朵花,头发变成花冠,胳膊变成花枝,心脏变成花芯,血液变成花的汁液在花轮里旋转,流淌。

这校园里的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟它们打招呼,你好飘扬的五星红旗,你敞开双手,是要我的拥抱吗?你好挺拔的大树,你枝繁叶茂,是为我们遮阳吗?你好,嗡嗡的蜜蜂,你嗡嗡鸣叫,是在鼓励我们学习吗?喂,淘气的云雀,你们在叽叽喳喳的谈些什么呢,我猜你们津津乐道的是飞行中看到的美丽校园风景。

我该回家了,我告别校园里的好朋友,带回好心情,还带回了一路夕阳美景。

校园访友作文8

走进校园,微风吹来,这一次我要来拜访的是老朋友——树。

我来到了离校门不远的银杏树的面前。这片小树林是上学期才种的,一棵棵银杏树汇成了一小片茂密葱茏的森林。一片片小树叶傲然挺立在树枝上,在微风中跳着婀娜多姿舞蹈。“沙沙沙,沙沙沙”,你听,银杏树正唱着美妙的歌曲。我走到银杏树的身边,摸摸它的树干,树上的纹理很粗糙。我走到树林的中间,弯下腰,捡起一片落在地上的树叶。这片树叶很美,我把它举了起来对着阳光,明晃刺眼的阳光透过银杏树叶照在我的脸上,也照在身旁一棵棵高大的'树上。回想前不久,烈日当头,我在操场上跳绳,累了时就坐在银杏树的下面,乘乘凉、喝喝水,休息一会后又开开心心去跳绳了。

微风带我来到了桂花树的下面,桂花树约有两层楼房高,它的树冠很大,树叶苍翠欲滴,有些还未凋谢的黄色小花调皮地藏在绿叶中,活像一群调皮可爱的孩子,正在玩“躲猫猫”的游戏。

微风又送我来到松树的身边。瞧,那一棵棵松树多么高大挺拔,一棵棵雪松就像挺立着守卫边疆的战士,守卫着我们的校园。

阳光照在国旗台旁的玉兰树上,玉兰树就像穿上了一件黄色的裙子,枝叶在空中跳着欢快的舞蹈。我静静地欣赏着玉兰树带来的表演,我陶醉了。

这些校园朋友,不仅改善了我们的环境,还美化了我们的生活。正是它们陪伴我度过了开心的校园生活。

校园访友作文9

背上书包,打开家门,呼吸着早晨清鲜的空气,享受着早上温暖的阳光,踏一条大道,去访问我的老朋友。

那个大操场是我要拜访的第一个老朋友。操场你如一位默默无闻的老者,为我们服务几十年,孩子们在你身上欢快地玩耍,你看他们多快乐啊!

来到教室,课桌课椅整齐地摆放着,似乎是在欢迎我来到这儿。春夏秋冬,教室无时无刻都关爱着我们,夏天你让风扇给我们凉快,冬天你抵挡冷空气给我们温暖。走上讲台,黑板的身体上写着努力学习的字样,黑板,我的老朋友,你让我们清楚老师讲的知识,让我们能好好学习,我们一定会取得好成绩,让你的努力不白付出!我的目光又回到了讲台上,拿起讲台上的教科书,打开书,我仿佛打开了一扇金色的大门,各种知识在这扇门后,我像是融入了这里面。我在这知识的海洋中畅游,里面的各种知识我都贪婪地吸收着,囫囵吞枣地看着一本又一本,仿佛我也是书的一部分,在文字里穿梭,在公式里探索。

放下手中的书,走出教室,在校园里游荡,我的脚步停留在花坛边。花儿绽开笑脸,绿树如军人一般挺着腰。花儿散发的清香钻进我的鼻子里,一阵清风拂过,鲜花摇摆着身躯为我舞蹈,树木“沙沙”歌唱,谁能说这不令人感到愉快?

我走在回家路上,不仅带回了好心情,还带回了夕阳带着余温的阳光。

校园访友作文10

走进校园,就与微风撞了个满怀,风中含着露水河果树的香气。早晨,好清爽。

那一排洁白,整齐的教学楼,是我要拜访的第一个老朋友。教学楼呀!你如一位知识渊博的学者,捋着胡须,笑眯眯地看着我们一天天成长。

来到一排杨树下,树叶与我悄悄对话,它们迎面送来了朗朗书声。

楼前的那棵老杨树,你就像把撑开的巨伞,大家在炎炎夏日时都在你身下乘凉,你还像一位战士,守卫着我们的校园。岁月悠悠,唯有你高大的身躯依然如旧。

这校园里的一切,那个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,灯笼般的柿子,你挂出一串串果实,是想让我们品尝吗?你好,高高的旗杆,你头上戴着永远不倒的五星红旗。喂!淘气的麻雀,叽叽喳喳地在说些什么呢?我猜你们静静乐道的,是看到同学们认真读书的情景吧。

捡起一片纸屑,我看到了校园的洁白美丽。拾起一片落叶,细数叶脉的的规律,我发现了大自然的奥秘。

快放学了,我该回家了,我轻轻地挥手,告别校园里的朋友,带回了满怀的好心情,好记忆,还带回了好知识。

校园访友作文11

报到的那一天,我哼着小曲,迈着轻盈的脚步,准备去拜访我的朋友——东方红学校。

啊!校门,你在这里是在站岗吗?

走进校园,树爷爷和草弟弟穿上了新衣裳,在和我打招呼呢?他对我说:“欢迎回来,在这全新的学校,你又可以学到全新的知识了。”我和树爷爷还有草弟弟告别后,又去拜访了换了新名字的综合楼,啊!综合楼,你红色的新衣裳是多么的美丽、漂亮,新名字——求实楼也是多么的好听。啊!楼梯,你是多么的善良,你把多少人都送到楼上,我们现在的教室已经到了一楼,不需要从你的身上走上去了,但是你还是把更多的人送到楼上,为此,我要对你说一声“谢谢你,楼梯,是因为你,我们才可以开开心心地上学,是因为你,我们才可以按时到教室,是因为你,我们才可以学到更多的知识,这么多年来,辛苦你了。”啊!教室,是你让我们有了地方学习,我们才可以更好的学习,不被别人打扰,谢谢你。

朋友们,谢谢你们,因为你们,我们才可以学习到知识;因为你们,学校才变得这么美丽;因为你们,我们就能在好的学习环境中学习,谢谢你们。