【精选】关心作文600字10篇

在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的关心作文600字10篇，欢迎大家分享。

关心作文600字 篇1

班里发生了许许多多的事情，有的让我特别难忘；有的让我特别生气；还有的让我非常难过。就让我给大家讲一讲吧！

今天，天气格外的好，我和同学们一起商量着毕业的事。这时候翁硕不知道什么时候走过来了，拍拍我的肩膀，说：“走，陪我去趟卫生间吧！”我和李美霖还有白佳宁答应了她，在去卫生间的途中我们有说有笑。到了卫生间，我们在外面边聊边等，突然听见卫生间里传来啪嗒一声，随之而来的是翁硕焦急的惊叫：“不好了！我的手机掉进厕所里面去了，怎么办？怎么办呀？！”

反应最快的是李美霖，她三步并作两步地朝厕所里冲去，一边大声说：“快，快把它捞出来呀！”

只听翁硕略带哭腔说：“怎么捞呀？已经掉到下面去了，太深了，我妈妈会说我的……”话没说完，已经是泪流满面了。

大家看到她着急的样子也很着急，就四下里寻找工具。这时候，杨婧怡走了进来，疑惑不解地问：“发生什么事情了？”翁硕一边哭着一边说：“我……我的手机不……不小心掉到厕所里了，捞……捞不上来了。”

杨婧怡先是一愣，然后上前一步，轻轻搂着翁硕的肩膀说：“你别难过了，事情已经发生了，再难过也没有用，我们还是先回班里吧！”

回到班里，同学们都来劝翁硕。我拍着翁硕肩膀说：“你别哭了，手机没了可以再买新的，就算捞上来恐怕也不能用了。”

听了大家的劝说，翁硕的心情好多了，她对大家说：“好了，我没事了。”可我知道翁硕为什么哭，她是怕回到家里爸爸妈妈说她。是的，大家都不想发生这种事，可事实却改变不了呀！

以后大家一定要保管好自己的东西，千万不要再马虎了。这件事让我知道了六二班是个非常团结的班集体；是个打不倒的班集体；是个同学之间互相关心的班集体；是在有人遇到困难时，会有更多的人伸出援助之手的班集体。

关心作文600字 篇2

在一个漆黑的夜晚，皎洁的月光洒满了大地，点点寒星像无数盏明灯一般吧黑蒙蒙的夜空照亮。

那时正下着鹅毛大雪，我穿着一件红大衣，戴着一顶天蓝色的毛线帽，脚上穿兔耳毛靴，走在一片雪白的大地中。周围的一切都银装素裹，没有一丝丝动物的鸣叫。

我越走越远，离家距离百米远后我依然在慢慢地走着，似乎已经沉迷在白雪中无法自拔。

突然，我看见在一棵常青树的旁边躺着一只快要冻死的小猫咪，像刚出生不到一个月的样子。我轻轻地走进，感觉怕小猫被我的脚步声给惊醒。我俯下身吧小猫抱起来，偷偷地走进一个废弃已久的小狗窝，我轻轻地把小猫放了进去，轻柔地说道：“小猫猫，快进去，别着凉了。”

我把小猫放进去后，从口袋中拿出几张卫生纸和一块棉布，因为小猫在窝里身子还是在逗哥不停。我小心翼翼的铺好“被子”，便悄无声息地走了。

哦欢快地跑着跳着说：“今年寒假有‘人’陪我玩了我！我不再担心会孤独了！”

我到家后，看见父亲和母亲等人一副喜极而泣的样子，我问：“爸爸妈妈你们怎么啦？”

妈妈先开口说：“你去哪儿了？都一个小时不见人影，在外头找也找不到，你说你一个人到外面找不到回家的路怎么办？”啊？你说呀？”

爸爸也接着说：“孩子，出门时要跟爸爸妈妈说一声，以免我们找不到你的人，以为你不见了，那我们会极其担心的。你虽然长大了，但在我们心中你还只是个小孩子；在我们心中你永远也长不大，还是那个刚出生不久什么都不会的小娃娃，你明白了吗？我们不是在责备你，而是在关心你，做什么事情要为我们两个多着下想你可懂了？”

“嗯！我懂了，做什么事情时要先说一生，不让父母或者其他人担心，为他们着想！”我回答道。

“好好好！好孩子，不要忘记了你今天说的话！”妈妈说。

在这个刹那间，我心中突然热了起来，这就是关心吗？真好！我终于得到了关心。

关心作文600字 篇3

我妈妈的眼睛是善良的，我老师的眼睛是严厉的。我同学的眼睛怎么样？经过一件事，我有我自己的看法。

“哎哟！我的脚好痛！”正准备去上体育课的猴子在楼梯上绊了一下，说:“杨，你怎么了？”走在一边的猴子并没有连忙关切地问道，“没什么，是扭到脚了。哦，好痛。这是我今天第三次来到这个地方。”“啊？”胡一点也不惊讶，焦急地问:“你去过医务室喷过红药水吗？”“这个......我，我没有去。”杨洋看上去很困惑。“你怎么能不去呢？这将会越来越痛……”猴子毫无责备地说，“如果我忘记喷它也没关系……”。猴子杨洋有点不服气。看到这一点，我冲上前去“调解”:“不要说猴子杨洋，直到猴子活着。她现在是病人了！”看到有人为她“欢呼”，杨洋插嘴道:“就这样。”我看到猴子杨洋如此“肆无忌惮”，以至于一名绝地反击，对猴子杨洋说，“猴子杨洋，你怎么能说猴子还活着？她是为了你好。”听了我的话后，他们俩都意识到了自己的错误。“对不起”不断从他们嘴里冒出来，就像清澈的山泉，不断地冒出来。因此，猴子没有带猴子杨洋去医务室喷洒红药水。我抱着杨洋，跟着猴子去了医务室。医务室里没有人，猴子也没有回到运动办公室去给猴子杨洋拿红药水。喷完药后，猴子杨洋的脚好多了。她友好地对她说了声谢谢。行者看着行者杨洋，心不在焉，道:“不客气。作为你的好朋友，这是我应该做的。猴子毫无顾虑地问道:“还疼吗？你想多喷点吗？”杨洋摇摇头，于是他们俩手拉手去上体育课。

看着他们的背影，我模模糊糊地感觉到一股暖流流过我的心。虽然我不是猴子杨洋，但我也能感受到这种被关心和照顾的感觉。那两只眼睛深深印在我的脑海里。它能让我永远记住，我们都应该向像胡伟和杨洋这样的好同学学习，向他们乐于助人的精神学习！

关心作文600字 篇4

徐老师：《小摄影师》一课，讲述了一名少先队员给高尔基照相，因为没带胶卷未能如愿的故事，表现了高尔基对少先队员的关心和爱护。那么，你是从课文哪些地方看出高尔基很关心少先队员的呢？

李小璐：我从“突然，一个小纸團从窗外飞到了桌子上……‘来吧，我让他们放你进来。高尔基说。”这些文字中体会到高尔基很关爱少先队员。本来他在忙着工作，可是一个小纸团飞到了桌子上，这是多么不礼貌、不和谐的举动呀！如果换做一般人，早生气了，可是高尔基却没有生气，反而满足了孩子的要求，表现了高尔基理解、爱护少先队员。

汪明明：我是从“高尔基拿了张报纸，按小男孩的吩咐坐下……对着他微笑。”中看出来的。高尔基停下手中的工作，听从小男孩的安排。我看到高尔基积极配合小男孩，没有一点架子。尤其从“很久很久”可见，高尔基对小男孩怀有极大的耐心。这充分说明高尔基对少先队员的关心和爱护。

肖衫：我从“‘你怎么了？高尔基不知出了什么事。……高尔基赶紧站起来……我这儿有很多胶卷。”这些文字中体会到，高尔基很关心孩子，他看到孩子哭，赶紧询问原因，而不是漠不关心。看到孩子跑出去，他“大声喊道”，看出他想帮助孩子，但又担心孩子听不到，由衷的担心溢于言表。

窦豆豆：我从“晚上，秘书告诉高尔基：‘外面来了一位摄影师。……不过，来的如果是个小男孩，就一定让他进来。”中体会到，高尔基对媒体宣传一点不感兴趣，但是对少先队员却非常重视，反应了高尔基关怀、爱护下一代——少先队员的崇高品质。

徐老师：同学们谈得真棒！文章在记叙事情的时候，详细描写了高尔基对待小男孩——少先队员的态度，高尔基对小男孩和秘书说的话，还有高尔基配合小男孩的动作，充分体现了高尔基对少先队员的关心和爱护的高尚品质。

关心作文600字 篇5

摘要：从古至今的诗词文章，亲情似乎是永恒的主题，但是，如果你细心观察，将会发现还有另外一种感情，那就是朋友之间的感情。朋友，多么熟悉的字眼，多么亲切的称呼，多么温馨的感觉，多么…… 从古至今的诗词文章，亲情似乎是永恒的主题，但是，如果你细心观察，将会发现还有另外一种感情，那就是朋友之间的感情。朋友，多么熟悉的字眼，多么亲切的称呼，多么温馨的感觉，多么…… 朋友，你还记得吗？在那个雨天里，由于我不听妈妈的话，没有带雨伞，而放学的时候却下起了倾盆大雨。正当我在为如何回家而苦恼时，你来了，你带着雨伞来了。你说，你因为中午要扫地，就不回家了，正好我没带伞，就用你的雨伞吧。听后，我欣喜万分，接过了你的雨伞。可是当我在回家的路上却看到了一个冒雨骑车的身影，那个人就你。顿时，我的眼泪像关不住的水龙头一样涌了出来，你是为了我才冒雨的，你是为了我才会这样狼狈！感谢你，我的朋友！

朋友，你还记得吗？在那个发试卷的日子里，由于我的粗心大意没有认真检查，只考了70多分，我的心像被石头打中的玻璃一样，碎了。这可是我有始以来最糟糕的成绩呀！这时，你来了，你带着你的安慰来了，你说：考试不可能一帆风顺，总会有一些挫折，我们要勇敢的面对，努力向前。我的心情慢慢平静下来了，仔细地分析每一道题，吸取教训。可是，当我去上卫生间时，却听到你躲在一个小隔间里，为考试失利而痛哭的声音，我知道，你是为了我才装作平静，你是为了我才抑住心中的悲痛！感谢你，我的朋友！

朋友，你还记得吗？在那个演讲比赛的日子里，由于我过分紧张倒致发挥失常，得了个倒数篇三：关于朋友的作文：谢谢你们,我的朋友们

关心作文600字 篇6

前不久，我的好友与同桌大吵了一通，缘由也无非是些鸡毛蒜皮。出于朋友的关心，课后便与她一起倚在栏杆上，问起刚刚的争吵是否有事，却不知她脸色顿时变了，声音也忽的拔高尖利起来，“关你什么事？”

应该是极气愤的，她直接扭头进了教室。当时走廊上人多，都被她那一声反问所吸引，诧异的目光集中于我身上，他们以为我俩闹翻了，我站在原地一阵尴尬。心中的怒火一节节地爬上来，脸色极其难看——我关心一句，又怎么了？

之后我们也不再说话，我听我的课，她做她的作业，连向我借作图工具的过程都省了，她宁愿徒手作图。我在心底冷笑着，瞧这臭脾气，好心当成驴肝肺了。

不久后，因为值日的安排与组长大吵了一架。那是我在学校发过最大的一次火，平时对组长的不满也一并发泄出来，攻击她的言语倾倒而出，又刻薄又难听。放学后有不识相的同学问我：“你没事吧？”

关心的话此时在我耳里却变成了另外一番情景——他是来嘲笑我的。余火又上来了，翻了个大大的白眼，冲他吼了句：“关你屁事儿。”

我看见他也怔住了。场景忽然与上次重合了——我的关心得来了一次尴尬，现在我竟也把这种尴尬传送给别人。然后便突然了解到她那时心中的想法，想必也是以为我在讽刺她，才对我大发脾气的罢。又或许当时她还在气头上，我的问话又一次揭了她的伤疤。这让我体会到关心别人前也要察言观色，在她流露出需要安慰的神情时，上前一步去关心她，也许会更好。这么想着，对她当时发脾气的不满也消失了，取而代之的是对关心我的同学的愧疚。

经历过便想通了，我终于找机会主动与好友和解了，并向那位关心我的.同学道了歉。

真诚的关心是能让对方感到幸福的，但会有一些场合与时机不适合我们上前一步，去探询关心别人的，有时这种善意的关心也许会被看成是多余甚至恶劣的举动。在适宜之时干恰当的事，才能尽大化的保持融洽，保持一种让人舒服的距离。

关心作文600字 篇7

花园里，花儿姹紫嫣红，散发出浓浓的香味儿，在太阳与雨露的滋润下，每一朵花儿都努力地开放，享风沐雨，争奇斗艳，向世人展示着它们的妖娆。

在我的心中，同样有一座美丽的花园，里面藏匿着无数的欢乐。花园里有一位勤劳的园丁，她每天辛勤的栽培花朵，毫无怨言。这座花园就是我的作文班，园丁就是班上的蓝老师。

在这座花园里的牡丹、荷花、菊花分别是陈泳彤，覃婧姿和我，我们三个就是我们班上全部的女生了哦！我们大方开朗，充满自信。那些男生呢？覃文和是向日葵，毛一丁是映山红，梧浩锦是茉莉花，韦凌星是喇叭花，伍宣宁是海棠花，阳湘峻是梅花，他们活泼调皮，勇敢坚强。我们这些花们，就在这一座神奇的花园里恣情地开放，展示自己的魅力。我们在一起写作文，一个个都较着劲，比谁的词语用得美，比谁的句子写得精彩，比谁的文章写得好，比谁的思路更有创意；我们都不服输，当覃文和同学的作文在秋千网上获得精华时，我们都会在佩服他的同时，暗自为自己喊加油，加油，加油！这座花园里的花儿们呀，天生就是一些生龙活虎的花，力争上游的花。看，花儿们，红的，黄的，粉的，白的，在争艳，在斗奇。争得正欢，斗得正起劲呢！

在这座花园里，我们的蓝老师就像园丁。认识老师后，每节课我们就只有轻松，没有紧张了。因为老师是我们的开心果，这里的每个人都是开心果，整座花园就好像浸在笑的海洋里了：老师的指导让我们拔节，我们的写出的一篇篇美文，让我们的笑脸如花朵般开放，我们的文章在秋千网上晃荡，让我们暗香浮动，香溢八方。

看，十五的月亮正圆，月光洒满了花园，银闪闪的，银闪闪的一片，我心中的花园啊！你已经枝茂花繁，招蜂惹蝶，艳惊四座了呀！

关心作文600字 篇8

世界上有许许多多美好的事情，世界上也有许许多多的关爱。父母的关爱、老师的关爱、同学的关爱都是无处不在的。

父母的关爱

‘天冷了，多穿衣些衣服，别着凉了’‘哎呀，知道了，怎么这么嗦啊。’刚起床，就听见妈妈在说话。可我嘴上是应着，却没照妈妈说的做。因为我怕穿太多显得太胖而被人笑。所以我还是穿着单薄的衣服出了门

‘啊，这也太凉了吧，’才刚出门，一阵风便朝着我脸上吹。到了学校，看见班上的人都穿得挺厚，我都后悔死了，谁让我不听妈妈的话呢。上课了，同学们一个个都精神抖擞，只有我冷得直打哆嗦，老师走过来对我说我妈妈来了，我吓了一跳，妈妈来干什么啊。我走出教室，来到妈妈面前，只看见妈妈手中拿着一件衣服叫我穿上，一边说别感冒了。

父母的关爱就像一场绵绵细雨，滋润着我。

老师的关爱

‘怎么了，是不是考试没考好啊。’‘没关系，一次不行还有第二次，不能一次就气馁吧。’对，许许多多科学家不也有失败过吗，他们不也是一次又一得微笑面对吗。因为老师的一句话，使我找回了自信。

从那一刻起，我知道了老师不仅是老师，还是一个知心的朋友。从那以后，老师天天帮我补历史，期末考，我竟然考了89的分数。真应该感谢老师，感谢她的鼓励、帮助。

老师的关爱就像一声霹雳，惊醒了我。

同学的关爱‘哎呀，本来还想去食堂的，可是偏在我没带伞的时候下雨，这天也变得太快了吧。’我们还在抱怨老天，只见一个班上的同学丢了一把伞来，对我说;‘本伞还尚未出租，你没伞，就先租给你吧。至于租金已后再说吧。’我还没来得及应，她就匆匆忙忙的跑了。

同学的关爱就像一杯奶茶，温暖了我。

关爱无处不在，只要你细心观察，你就会发现关爱无处不在

关心作文600字 篇9

心愿像一个个小精灵，总能勾起人无限的回忆。在我似一帘幽梦的回忆中，最珍贵的心愿是让大家周围时常涌动团结互助的暖流。 这几个月来，老师为了大家能更好地徜徉于茫茫书海中，便要求我们“忍痛割爱”，把一本本精美的书籍互相传越，使得两全其美。可就在这快乐的同时，不该出现的一幕幕在我眼前徘徊：书本落在冰冷的地上，无人捡起；纸张角落发卷，没人抹平......我多么希望同学们能团结互助呀！ 记得有一次，我正一丝不苟地探究着作业难题，心无旁骛。少顷，一阵微风，冷不丁地伴着丝丝凉意席卷而来，一本本书随之接连掉落在地上，像多米诺骨牌一样井然有序，与水泥地来了个亲密接触。风儿凄清地吹拂着，书本的纸张互相摩擦，发出“唰唰”的声音，犹如在哽咽，但我更觉得是在呼唤着同学们那微不足道的帮助。我静静地等待着...... 看，这边几个同学毫不在乎地瞥了书本几眼，心里似乎在讽刺嘲笑这些可怜的小家伙；那几个同学也依然如故，明目张胆地从书上垮了过去，真是目中无“人”；更可气的还在后头，某同学竟然口若悬河地谈论着精致的书本落地了，脸上似绽开了朵朵鲜花......寒风仍凛冽地咆哮着，似乎要把整个人间毁灭。书本也在絮絮低语，是在倾诉悲惨的命运吗，还是在继续向同学们哭诉？ 反之，我觉得在学习生活中，我们就应该多一声问候，一些礼让，一丝微笑，一点帮助，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。之后，自己得到的快乐将是一发不可估量，所谓“送人玫瑰，手有余香”。 真希望大家都携一颗友善团结的心，来面对周围的人和事物。到那时候，我们的四处将久久洋溢着团结互助的暖流，世界成了一个温馨的大花园。 这就是我小小的心愿。

关心作文600字 篇10

我的爸爸是一位机械师，他爱好数学，所以对我的数学非常关心。每天晚上，他总要检查我的数学作业，如果看到做错的题，就问我为什么错，是马虎呀，还是不会呀。要是不会，爸爸宁愿放下自己的事，也要把题给我讲明白。

爸爸最关心我的事是我参加数学奥校的考试。为了我能升上六年级奥校班，爸爸每天晚上都要帮助我学习，给我找题做。如果有哪道题不会做，爸爸就让我反复念题，反复思考。实在做不出来，爸爸就耐心给我讲解。有时题实在太难了，爸爸讲完后怕我忘了，就让我再给他讲一遍。

考试那天，爸爸送我去考场，在路上，他再三嘱咐我：“先做会的，后做不会的。如果有实在不会做的，要好好想想我平常是怎样给你复习的。另外，要注意审题，运算时不要马虎。”我答应了。

我走进考场，仔细看题，我全部都会做。答完卷子后，我又认真地检查了一遍。铃响了，我高高兴兴地走出了教室。爸爸看见我，迎上来问：“儿子，考得怎么样?”我连忙说：“挺好的。”爸爸听了还是不放心，直问我：“真的全会了吗?都没有错吗?”

终于发榜了。当老师念到我的名字时，我高兴极了。我终于考上了六年级数学奥校。放学后，我三步并成两步跑回家，把考上奥校的事告诉奶奶，爸爸下班回家，我装着没考上的样子说：“爸，我没考上。”刚说完，我一笑，爸爸就知道我考上了。爸爸也装着把我的话当真的样子，把脸一拉，对我说：“没考上，明年寒假不带你到外地玩了。”我连忙说：“骗您呢，我考上了。”爸爸听了，把我抱了起来，连声说：“好儿子!好儿子!”他的脸上露出了满意的笑容。

爸爸，您是这样关心我的学习，关心的我成长。我将永远感谢您，永远，永远……